語文人教版三年級下冊走近神話人物.docx

走近神話人物石寶小學(xué) 廖代軍教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)女媧補(bǔ)天夸父追日后羿射日三篇文章，總結(jié)出中國神話人物的主要特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識和標(biāo)注、歸納、概括的閱讀策略。3、感受中國神話的神奇，體會中國神話人物的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)按要求做標(biāo)注、精簡提煉語言。討論、歸納，總結(jié)出中國神話人物的主要特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入：1.師：在我們悠久燦爛的文化歷史長河中，神話故事是一朵美麗的浪花。是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真解釋和美好向往。它語言優(yōu)美，故事生動，感情豐富，寄托著人們美好的愿望和追求。故事中的主人公心地善良，向往光明，不怕艱難險阻，英勇頑強(qiáng)，武藝高強(qiáng)，不怕犧牲品質(zhì)高尚，他們都懷著多么美好的愿望。2.（出示燈片）師：這幾位你們認(rèn)識嗎？他們是（生）師：這幾位就是我們上節(jié)課閱讀神話故事女媧補(bǔ)天、夸父追日、后羿射日中的人物，請幾位同學(xué)分別用幾句簡單的話說說這幾個故事的內(nèi)容，先說女媧補(bǔ)天講了一件怎樣的事情？（生）2.（出示幻燈片）師：今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這三篇神話故事，讓我們一起走近神話人物，了解神話中人物的主要特點(diǎn)。（板書課題）走近神話人物二、閱讀女媧補(bǔ)天1、師帶學(xué)女媧補(bǔ)天。（1）、我們首先走近女媧，去了解女媧的特點(diǎn)。請同學(xué)們自讀課文女媧補(bǔ)天，在文中用自己喜歡的符號勾畫出能體現(xiàn)女媧特點(diǎn)的相關(guān)句子，并在旁邊批注，并思考：從這句話體會到女媧 的特點(diǎn)。（2）、生匯報，并用簡短、精煉的語言概括人物特點(diǎn)。用以下句式說話：我心中的女媧是 的，我是從 體會到的。（3）、生感情朗讀人物特點(diǎn)相關(guān)句子，體會人物精神。（4）、用提煉出的語言，完成人物特點(diǎn)相關(guān)表格。師生合作讀表格內(nèi)容。神話故事主要人物相關(guān)詞句人物的特點(diǎn)女媧補(bǔ)天女媧難過極了 立刻去找 求雨神善良冒著生命危險不怕危險、勇敢?guī)滋鞄滓?、找啊找啊?終于 、五天五夜不辭辛苦2.回顧女媧特點(diǎn)提煉方法。按要求勾畫語句； 提煉語言、概括人物特點(diǎn)，做標(biāo)注；三、小組合作學(xué)習(xí)夸父追日、后羿射日。1、默讀夸父追日或后羿射日，在文中用自己喜歡的符號劃出能表現(xiàn)夸父或后羿特點(diǎn)的相關(guān)句子；將概括出的人物特點(diǎn)，標(biāo)注在劃線的句子旁邊。2、小組合作學(xué)習(xí)。要求：（1）、交流夸父或后羿的特點(diǎn)。（2）、完成表格。3.分別請小組展示、匯報夸父、后羿的特點(diǎn)。神話故事主人翁相關(guān)詞句人物特點(diǎn)夸父追日夸父我不喜歡黑暗，我喜歡光明！有志向、向往光明像風(fēng)似的、一眨眼、一直追能力超凡身體變成大山、手杖化作桃林一心為他人、甘于奉獻(xiàn)一眨眼、一直追、直冒煙、太渴、太累、一拋不屈不撓、勇于犧牲后羿射日后羿能力超凡、善良、樂于助人、不懼艱險、勇敢四、 討論、歸納、總結(jié)中國神話人物的主要特征神話故事主人翁人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天女媧能力超凡、善良、智慧、勇敢、奉獻(xiàn)夸父追日夸父能力超凡、有志向、向往光明、愛生活、堅持不懈、自強(qiáng)不息、敢于拼搏后羿射日后羿能力超凡、善良、樂于助人、不懼艱險、勇敢?guī)熖釂枺赫埻瑢W(xué)們觀察表格，結(jié)合三篇神話故事的內(nèi)容，思考問題：這三篇神話故事中的人物有什么共同點(diǎn)？生答。師提煉：神話故事中的主人翁，是神和人的結(jié)合，他們的共同特點(diǎn)是擁有：超凡的能力、高尚的品質(zhì)、美好的意愿（板書）。五、拓展延伸：好書推薦：中國古代神話故事 古希臘神話故事六、教師小結(jié)附：后羿射日后羿射日世界年輕時，天空曾一齊出現(xiàn)十個太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因?yàn)槊總€太陽的中心是只鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。 那時候，人們在大地上生活得非常幸福和睦。 可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時，十個太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個太陽像十個火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。 森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死的動物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。 河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們在火海里掙扎著生存。 這時，有個年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個太陽。 于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，來到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，立刻搭上了一支箭，拉滿了弓，嗖的一聲向一個太陽射去，一個火球應(yīng)聲落了下來。其余九個見勢不妙，急忙逃走。可是后羿的箭射得又快又準(zhǔn)。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時射落了兩個太陽。這下，天上還有七個太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個太陽。中了箭的九個太陽無法生存下去，一個接一個地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個接一個地消失了。大地越來越暗，直到最后只剩下一個太陽的光。 可是，這個剩下的太陽害怕極了，在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。 天上沒有了太陽，立刻變成了一片黑暗。萬物得不到陽光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無法生活下去了。他們便請求天帝，喚第十個太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。 一天早上，東邊的海面上，透射出五彩繽紛的朝霞，接著一輪金燦燦的太陽