六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第七單元檢測(cè)卷有答案人教新課標(biāo).doc

第七單元檢測(cè)卷一、看拼音，工整地寫詞語(yǔ)。s lio（ ） yu p（ ） r ku（ ）xinjio（ ） jiozo（ ）zo y（ ）qpn（ ） fnbi（ ）二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。相（）相（） （）不（）心久（）重（）（）耳（）聾（）血（）殺長(zhǎng)途（）（）三、按要求完成句子練習(xí)。1.我馬上跑去告訴了爸爸：“原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”（改成轉(zhuǎn)述句）_2.照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。（縮句）_3.正太郎經(jīng)常給老狐貍投食物。老狐貍信任正太郎，還舔他的手呢。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句）_四、用修改符號(hào)修改病句。1.海鷗和老人關(guān)系。2.吉林的春天是個(gè)美麗的地方。3.我們房子的家緊挨著森林。五、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。1.老人與海鷗一文，前半部分寫了_，表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗_；后半部分寫海鷗在老人遺像前_等悲壯畫面，表達(dá)了海鷗對(duì)老人那份_。2.跑進(jìn)家來的松鼠主要講了松鼠_、_、_等三件事，寫出了松鼠的可愛以及作者對(duì)它的_之情。3.最后一頭戰(zhàn)象以時(shí)間為序，描寫了“_”“_”“_”“_”四個(gè)感人的片段。六、課內(nèi)閱讀。閣樓上有半籮谷種和兩串玉米。我以為它精神好轉(zhuǎn)想吃東西了，就把兩串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖鉤住，像丟垃圾似的甩出象房，繼續(xù)焦躁不安地仰頭吼叫。破篾席里面有一件類似馬鞍的東西，我漫不經(jīng)心地一腳把它踢下樓去。沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。哦原來它是要自己的象鞍啊波農(nóng)丁恍然大悟這就是它當(dāng)年披掛的鞍子給它治傷時(shí)我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上了唉整整二十六年了它還記得那么牢1.給沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2.選文主要體現(xiàn)了嘎羧的（）。A.任性 B.傷感C.重情重義 D.堅(jiān)強(qiáng)3.用“_”畫出描寫嘎羧見到象鞍后的神態(tài)和動(dòng)作的句子。4.根據(jù)文章內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）嘎羧見到象鞍后涌出對(duì)過去的無限留戀之情。（）（2）波農(nóng)丁明白了嘎羧原來是想要自己的象鞍。（）七、課外閱讀。第七條獵狗（節(jié)選）赤利一下子咬死六條小豺狗和一條母豺狗，但它的兩條后腿被另兩只母豺狗咬住了。赤利狂叫一聲，突然頭一仰，腰一挺，前爪騰空而起，三條小豺狗被甩在地上；赤利兩只前爪分別壓住左右兩條小豺狗，同時(shí)一口把中間那條小豺狗的一條后腿連皮帶骨咬了下來，接著又把壓在前爪下的兩條小豺狗咬穿了肚子。三條小豺狗慘叫著，拖著血淋淋的身體，逃進(jìn)了草叢。但是，赤利身上也被咬開了幾個(gè)口子，鮮血直流。特別是那兩條咬住它后腿的母豺狗，鋒利的牙齒已在“咯咯咯”地啃它雪白的骨頭了。赤利轉(zhuǎn)不過身來，也沒有力氣再蹦跳，只得臥在地上，望著召盤巴“汪汪汪”急促地叫個(gè)不停，希望舊日的主人趕快離開。召盤巴一看只剩最后兩條母豺狗了，勇氣又回來了。他爬起來奔過去，猛地拎起左邊那條母豺狗的兩條后腿，甩到半空，劃了個(gè)弧形，狠狠砸在石頭上；母豺狗一下子昏死過去。右邊那條母豺狗立即放開赤利，猛地躥上召盤巴的肩膀。召盤巴沒防備，一個(gè)趔趄摔倒在地。母豺狗張開血口，惡狠狠朝他的喉結(jié)咬去在這千鈞一發(fā)之際，赤利拖著已露出骨頭的后腿，用它平生的最大力氣，撲向母豺狗，緊緊咬住它的脖子等召盤巴把它們分開時(shí)，母豺狗已死了，赤利也軟軟地躺在那里，氣息奄奄。艾蘇蘇哭著把爺爺給他做的那個(gè)花環(huán)戴在赤利的脖子上，又脫下衫褂，幫爺爺給赤利包扎腿上的傷口。太陽(yáng)當(dāng)頂了，霧靄散盡了，召盤巴趕著受了傷的牛，領(lǐng)了艾蘇蘇，摟抱著昏迷中的赤利，疲憊地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上，艾蘇蘇一直深情地呼喚著“赤利！”“赤利！”在召盤巴的眼前，總晃動(dòng)著檳榔樹下那一幕，老淚從他的眼角里滾落下來。1.理清關(guān)系，將正確答案的序號(hào)填到括號(hào)里。赤利（）召盤巴（）艾蘇蘇（）A.赤利的主人，艾蘇蘇的爺爺。B.赤利的小主人，召盤巴的小孫子。C.召盤巴養(yǎng)的一條獵狗。2.把體現(xiàn)赤利拼死搏斗的動(dòng)作的詞寫下來。從這些詞語(yǔ)中你體會(huì)到了什么？ _3.赤利“希望舊日的主人趕快離開”，召盤巴卻冒著生命危險(xiǎn)與豺狗搏斗，這表現(xiàn)出了什么？ _4.這篇文章讓你有什么感想？_八、習(xí)作。在生活中，我們看到過許多小動(dòng)物，相信同學(xué)們也一定特別喜歡小動(dòng)物。請(qǐng)以“我和小動(dòng)物的故事”為題寫一篇習(xí)作，表達(dá)你的真實(shí)情感。參考答案：一、塑料樂譜日寇香蕉焦躁遭遇企盼豐碑二、依隨漫經(jīng)別逢震欲浴搏跋涉三、1.他馬上跑去告訴了爸爸，原來松鼠才是他們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！2.老人注視著海鷗們。3.因?yàn)檎山?jīng)常給老狐貍投食物，所以老狐貍信任正太郎，還舔他的手呢。四、1.海鷗和老人關(guān)系。2.吉林的春天是個(gè)美麗的。3.我們緊挨著森林。五、1.老人喂食海鷗無私的愛翻飛、盤旋、鳴叫、肅立令人震撼的深情2.貯存冬糧晾曬蘑菇墊窩喜愛3.英雄垂暮重披戰(zhàn)甲憑吊戰(zhàn)場(chǎng)莊嚴(yán)歸去六、1.“，?！保?，。，?！?.C3.沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。4.（1）（2）七、1.CAB2.狂叫一聲、頭一仰、腰一挺、騰空而起、甩、壓住、咬了下來、咬穿、拖著、撲向、緊緊咬