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部編版二年級下冊語文1古詩二首同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎作業(yè) (共4題；共25分)1. （6分）認一認，連一連。jio z ji y hu dio截_ 焦_ 則_ 叼_ 晦_ 寓_2. （8分）讀拼音，寫詞語。yng ynng shlng kyn b_tu jinm fnjn ynr yun r s_3. （4分）我會連。一座_ 黑暗一個_ 大山一團_ 太陽一片_ 火球4. （7分）把下列句子補充完整。西_山前_飛，桃花流水_肥。青_，綠_衣_風細雨不須_。二、 閱讀提高 (共1題；共9分)5. （9分）先補全古詩，再完成練習。 村居鶯飛_，拂堤楊柳醉_。_散學歸來早，忙趁_放紙鳶。（1）補全古詩 鶯飛_，拂堤楊柳醉_。_散學歸來早，忙趁_放紙鳶。（2）讀古詩的前兩句，想象描寫的景象：農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯_。_披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像_。草木間蒸發(fā)的水汽，如同_般凝聚著，似乎都陶醉在這濃麗的景色中。（選一選，填序號） 在輕輕地撫摸著堤岸 楊柳 煙霧 飛來飛去（3）兒童散學早早歸來，歡聲笑語，興致勃勃地_，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎作業(yè) (共4題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-

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