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人教版二年級語文下冊第四次月考試題及答案精編(二篇)目錄:人教版二年級語文下冊第四次月考試題及答案精編一人教版二年級語文下冊第四次月考試題及答案通用二- 1 -人教版年級語文下冊第次月考試題及答案精編一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比,再組詞。(10分)紗(_) 繞(_) 島(_) 客(_)沙(_) 燒(_) 鳥(_) 各(_)三、讀一讀,連一連。(10分)四、想一想,選詞填空。(10分)得意 滿意 愿意1、看到我主動給老人讓座,爸爸露出了(_)的笑容。2、媽媽很(_)接受老師的邀請,去參加中隊活動。3、李林的風箏飛得很高,他(_)極了,在草地上跑得更歡了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)官員們一邊看一邊議論。(用加點詞語寫句子)_(2)有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?(將“?”改為“。”)_(3)露西把紙揉成一團。(改為“被”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)紅的不一定都甜一天,小猴子聽老師講課:“果子長得紅紅的,真甜”小猴子沒有聽完,就溜出教室向野外跑去。?。∷吹綐渖系奶O果紅紅的,就去摘了一個大口大口地吃起來,真甜呀!他又看見桃子紅紅的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老師說的對,紅果子都是甜的。他走著走著來到了蔬菜地,看見一片火紅火紅的“果子”,像一個個小燈籠,讓人喜愛。小猴子挑了一個又大又紅的,咬了一大口,啊,辣得小猴子直冒汗!他一邊吐舌頭一邊跺腳,跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過“紅果子”拼命地跑回學校問老師;“老師,這“紅果子”怎么不甜呀?”老師說:“紅的不一定都甜。你拿的不是水果,是一種蔬菜。開始我的課還沒有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭1文章共有(_)個自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外,看到(_)紅紅的,(_)紅紅的,這兩種果子吃起來都甜甜的。3讀第三自然段的畫線部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照樣子寫詞語又大又紅 _ 火紅火紅 _5讀第四自然段,用“ ”畫出老師說的話。你覺得這是一只怎樣的小猴子呢?答:這是一只_的小猴子。七、看圖寫話。(15分)觀察三幅圖,想一想,圖上畫的是一件什么事?把每幅圖的意思連起來寫一段話。 _參考答案:一 貝殼 熱鬧 白菜 桌子剪刀 風景 郵遞 格外二 輕紗 環(huán)繞 小島 客人 沙子 燒火 小鳥 各個 三 吸x潤rn粘zhn額乏f四 1、滿意 2、愿意 3、得意 五 我一邊唱歌一邊跳舞。 有了大秤也不行啊,沒人有那么大的力氣提得起這桿大秤。 紙被露西揉成一團。 六 152 蘋果 桃子 3C4 又高又壯 雪白雪白 5老師說:“紅的不一定都甜。你拿的不是水果,是一種蔬菜。開始我的課還沒有講完,你怎么就跑了呢? 調皮好動5 / 9人教版二年級語文下冊第四次月考試題及答案通用二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比,再組詞。(10分)于(_) 龍(_) 狀(_) 區(qū)(_)干(_) 尤(_) 壯(_) 巨(_)三、讀一讀,連一連。(10分)秀麗的 說 明亮的 月亮 干燥的 寫 高興地 熱空氣 慢慢地 景色認真地 笑四、想一想,選詞填空。(10分)落下飄下(1)小水滴聚在一起(_)來,人們叫我“雨”。(2)到了冬天,我變成小花朵(_)來,人們又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了,我連忙(_)。(4)小狗跑了,他連忙(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)我們不能忘記媽媽的愛。作為學生怎么能不遵守學校的紀律呢?_2.他那勤奮學習的精神,怎么能不值得大家學習呢?_3.冬天來了,春天還會遠嗎?_例:我把作業(yè)做完了。作業(yè)被我做完了。4.農民伯伯把果園里的果子摘下來了。_5.我把家里的老鼠消滅了。_例:夏天的太陽很熱很熱,像一個大火球。6.湖水很清很清,像_。7.稻谷很黃很黃,像_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)螞蟻和鴿子在一個炎熱的夏季,有一只螞蟻被風刮落到池塘里,危在旦夕。樹上有只鴿子看到了這個情景?!昂每蓱z哦!去幫幫他吧!”鴿子想到這兒,趕忙將一片葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子,葉子漂到了池塘邊,螞蟻變得救了。“多虧鴿子的救助?。 蔽浵伿冀K記著鴿子的救命之恩。過了很久,有個獵人來了。他用槍瞄準了樹上的鴿子,但是鴿子一點兒都不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳狠狠地咬了一口“哎呀!好痛!啊!”獵人一痛,就把子彈打歪了。這樣,鴿子逃過了一劫。1這篇短文寫了_和_的故事。2用“_”畫出鴿子救螞蟻的辦法。3螞蟻在獵人的(手上 腳上)咬了一口,所以鴿子得救了。(在正確的選項上打上“”)4讀完本文后,你有什么感受,請寫下來。_七、看圖寫話。(15分)提示:孩子們在草地上捕捉蜻蜓,可為什么最后又把蜻蜓放飛了呢?請你仔細觀察畫面,把這個故事寫清楚,寫完整。_參考答案:一 爺爺 命令 小豬 第一公平 奶奶 松果 祝福二 于是; 龍宮; 形狀; 地區(qū); 干凈; 尤其; 強壯; 巨人 三 四 五 作為學生要遵守學校的紀律。 他那勤奮學習的精神,值得大家學習。 冬天來了,春天不會遠了。 果園里的果子被農民伯伯摘下來了。 家里的老鼠被我消滅了。 一面鏡子 鋪滿了黃金 六 1 螞蟻 鴿子 2鴿

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