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音樂(lè)巨人貝多芬 作課人 斯琴 教學(xué)目標(biāo) 1字詞積累 2通過(guò)朗讀課文整體感知文章內(nèi)容 分析人物形象 3學(xué)習(xí)肖像描寫(xiě)的方法并學(xué)會(huì)運(yùn)用 4學(xué)習(xí)貝多芬與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍木?培養(yǎng)頑強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì) 前題測(cè)評(píng) 準(zhǔn)確讀音并解釋詞語(yǔ) 深邃 躊躇 磐石 含蓄 重荷 雜亂無(wú)章 深 深?yuàn)W 猶豫 厚而大的石頭 包含 很大的負(fù)擔(dān) 又多又亂 沒(méi)有條理 貝多芬 德國(guó)作曲家 鋼琴家 維也納古典樂(lè)派代表人物之一 自幼跟隨父親學(xué)習(xí)音樂(lè) 1818年聽(tīng)力開(kāi)始下降 1920年兩耳失聰 但從未輟筆 畢生追求 自由 平等 博愛(ài) 的理想 主要作品有九部交響曲 以第三 英雄 第五 命運(yùn) 第六 田園 第九 合唱 最為著名 課堂練習(xí) 運(yùn)用肖像描寫(xiě)的手法寫(xiě)一位自己熟悉的同學(xué) 要求 用三言五語(yǔ)寫(xiě)出人物特點(diǎn)不寫(xiě)出姓名

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