（全國通用版）2020中考物理大一輪第4章機械運動素養(yǎng)全練（含解析）.docx

機械運動基礎(chǔ)夯實1.(2019湖南湘西州中考)下列物體的長度最接近2 m的是()A.鉛筆的長度B.課桌的高度C.黑板的長度D.教室門的高度答案D解析中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18 cm,一支鉛筆的長度與此差不多,在18 cm=0.18 m左右,故A不符合題意;中學(xué)生的身高在160 cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80 cm=0.8 m左右,故B不符合題意;教室的寬度在7 m左右,黑板長度大約是教室寬度的一半,在3.5 m左右,故C不符合題意;老師的身高在170 cm左右,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200 cm=2 m左右,故D符合題意。2.(2019廣西玉林中考)刻舟求劍寓言故事中,刻舟人認(rèn)為劍相對舟是靜止的,他選取的參照物是()A.舟B.岸邊C.岸邊的樹D.劍答案A解析故事中,刻舟之人以舟為參照物,他認(rèn)為劍相對于舟的位置是靜止的,實際上掉到江里的劍和舟之間發(fā)生了位置的變化,劍是運動的,所以無法通過“刻舟”而求得劍。3. (2019黑龍江大慶中考)在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中,有人對某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊龍舟的速度與時間關(guān)系進行了仔細(xì)研究,得出了甲乙的速度與時間關(guān)系圖象如圖。根據(jù)圖象可知,下列說法正確的是()A.0t1時刻兩隊所走距離相等B.t1時刻甲隊比乙隊運動的快C.t1時刻甲隊超過乙隊D.t1時刻甲乙兩隊速度相等答案D解析由圖象可知,0t1時刻內(nèi),甲隊龍舟的平均速度小于乙隊龍舟的平均速度,由s=vt可知,甲隊龍舟所走的距離小于乙隊龍舟走過的距離,所以,t1時刻甲隊不可能超過乙隊,故A、C錯誤;t1時刻甲乙兩隊速度相等,兩隊運動的快慢相同,故B錯誤、D正確。4. (2019湖南株洲中考)如圖為某高速公路上區(qū)間測速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌,小汽車通過這個區(qū)間的時間()A.不應(yīng)超過10 minB.不應(yīng)超過6 minC.不應(yīng)短于10 minD.不應(yīng)短于6 min答案C解析由警示牌知,最大車速v=120 km/h,測速區(qū)間長度s=20 km,小汽車通過這個區(qū)間的最短時間t= h=10 min,不應(yīng)短于10 min。5.(2019湖南益陽中考)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢答案D解析自己的車向東運動,另一列車沒有運動,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車緩慢向東運動,有可能,故A正確;自己的車沒有運動,另一列車向西運動,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車緩慢向東運動,有可能,故B正確;兩列車都向東運動,但自己車的速度較快,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車緩慢向東運動,有可能,故C正確;兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車應(yīng)該向西運動,故D錯誤。此題選不可能的選項,故選D。6.兩位同學(xué)分別用兩把刻度尺測量同一物體的長度,如圖A、B,較精確的測量結(jié)果為 cm。答案2.65解析由圖知:在A刻度尺上,1 cm之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是1 cm,即此刻度尺的分度值為1 cm。在B刻度尺上,1 cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值為1 mm,所以B刻度尺的測量結(jié)果精確度更高;在B刻度尺上,物體左側(cè)與13.00 cm對齊,右側(cè)在15.6 cm和15.7 cm中間,估讀為15.65 cm,所以物體長度為15.65 cm-13.00 cm=2.65 cm。7.如圖是李亮用一把厚木尺測量一塊木板的寬度,指出測量中存在的一處錯誤是。糾正錯誤后,他對木塊進行了四次測量,測量結(jié)果記錄如下:4.32 cm、4.33 cm、4.31 cm、4.3 cm。小亮計算出了該木塊的長度是 cm。答案刻度尺的刻線沒有緊貼被測物體4.32解析測量物體長度時,刻度尺的刻線必須緊貼被測物體;從四個測量結(jié)果看,4.3 cm與其他結(jié)果精確位數(shù)不同,所以此數(shù)據(jù)是錯誤的記錄,應(yīng)該舍去。為了減小誤差,應(yīng)該求三次測量的平均值,即物體的長度為L=4.32 cm。8.小明同學(xué)對物理產(chǎn)生濃厚的興趣,于是想驗證自家小轎車行駛過程中的速度儀表是否存在誤差。爸爸帶著小明駕駛該小轎車勻速行駛6.75 km,利用停表測出行駛該路程所有的時間如圖所示,圖中停表讀數(shù)是 s,該小轎車的實際速度為 km/h。答案337.572解析由圖知,在停表上,小盤的分度值是0.5 min,指針在5 min和6 min之間,偏過中線,大盤的分度值是0.1 s,而大盤指針在37.5 s,因此停表讀數(shù)為337.5 s;小汽車行駛的距離是s=6.75 km=6 750 m,汽車行駛的平均速度是v=20 m/s=72 km/h。9. (2018湖南株洲中考)下圖為高空跳傘運動員在極速下降過程中的一個畫面,在圖示的情景中,以地面為參照物,他們是的,以其中一個運動員為參照物,其他運動員是的。(選填“靜止”或“運動”)答案運動靜止解析跳傘運動員在極速下降過程中,若以地面為參照物,跳傘運動員的位置不斷發(fā)生變化,所以是運動的;以其中一個運動員為參照物,其他運動員的位置沒有發(fā)生變化,則說明其他運動員是靜止的。10. (2019云南中考)圖象法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖是小華同學(xué)描繪的兩個物體運動路程時間圖象。由圖象可知,甲物體前4 s內(nèi)運動的路程是;乙物體運動的速度是。答案010 m/s解析由圖象可知,甲物體前4 s內(nèi)運動的路程不隨時間變化,所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài),即運動的路程為0;物體乙在02 s內(nèi)通過路程s=s2-s1=20 m-0 m=20 m,則乙的速度v=10 m/s。11.(2019吉林中考)長吉高速公路全長約110 km,一輛轎車以100 km/h的速度勻速行駛,通過長吉高速公路約需 h;以正在行駛的轎車為參照物,路旁的護欄是的。答案1.1運動解析由v=可得,通過長吉高速公路需要的時間t=1.1 h;以正在行駛的轎車為參照物,路旁的護欄與轎車之間發(fā)生了位置變化,因此路旁的護欄是運動的。12.(2019遼寧連云港中考)下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1 s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為 cm,平均速度為 m/s。答案7.500.15解析由圖知,刻度尺上1 cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值為1 mm;由圖可知,物體在AB段的路程為7.50 cm;根據(jù)題意和圖示可得,物體在AB段運動的時間t=0.1 s5=0.5 s,則平均速度為v=15 cm/s=0.15 m/s。13.(2019安徽安慶一模)合肥地鐵3號線起于幸福壩站,止于相城站,全長37.2 km,其北端采用高架敷設(shè),高架線路長4.23 km,其余均為地下線,地下線長32.97 km,平均站間距為1.15 km,途經(jīng)肥西縣、經(jīng)開區(qū)、蜀山區(qū)、廬陽區(qū)、瑤海區(qū),為西南東北走向線路,最高設(shè)計時速為80 km/h,預(yù)計在2019年12月26日開通試運營。該線路若采取站臺不?？壳乙宰罡邥r速運行一次,從起點到終點共需分鐘。答案27.9解析線路若采取站臺不?？壳乙宰罡邥r速運行一次,從起點到終點共需的時間t=0.465 h=27.9 min。能力提升14.(2019上海中考)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為20 m),同時相向做勻速直線運動,它們的s-t圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經(jīng)過時間t,甲、乙相距10 m。則()A.v甲v乙,t一定為10 sB.v甲v甲;根據(jù)題意可知,經(jīng)過時間t,甲、乙相距10 m時有兩種情況:一種是甲乙兩車未相遇時相距10 m,二是相遇以后相距10 m。故可得:v甲t+v乙t=10 m或v甲t+v乙t=10 m+20 m=30 m,代入數(shù)值可得:0.4 m/st+0.6 m/st=10 m或0.4 m/st+0.6 m/st=20 m+10 m,解得t=10 s或t=30 s,即t可能為10 s,也可能為30 s。綜上分析可知,選項ACD錯誤,B正確。15.(2019浙江杭州中考)流速為5 km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙兩船同時從木桶位置出發(fā),以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行,1 h后兩船離木桶的距離()A.甲船25 km,乙船35 kmB.甲船30 km,乙船30 kmC.甲船35 km,乙船30 kmD.無法確定答案B解析由圖可知,v甲船=v乙船=30 km/h,甲船逆流而行,乙船順流而行,木桶自由漂浮,則甲船的實際速度v甲實=v甲船-v水=30 km/h-5 km/h=25 km/h,乙船的實際速度v乙實=v乙船+v水=30 km/h+5 km/h=35 km/h,木桶的速度v木桶=v水=5 km/h,甲船、乙船和木桶1 h通過的距離分別為s甲船=v甲實t=25 km/h1 h=25 km,s乙船=v乙實t=35 km/h1 h=35 km,s木桶=v木桶t=5 km/h1 h=5 km,所以,1小時后甲、乙船離木桶的距離分別為s甲=s甲船+s木桶=25 km+5 km=30 km,s乙=s乙船-s木桶=35 km-5 km=30 km。16.(2019安徽模擬)如圖是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。 (1)該實驗原理是;(2)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是(選填“勻速”或“變速”);(3)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3,那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是。答案(1)v=(2)變速(3)v3v1v2解析(1)該實驗原理:v=;(2)小車在下滑過程中,速度逐漸變大,所以小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速運動;(3)小車沿斜面向下做加速直線運動,所以s2段路程的平均速度最小,s3段路程的平均速度最大,s1段路程的平均速度居中,則v1、v2、v3的大小關(guān)系是v3v1v2。17.假期,小明同學(xué)乘坐G1619次高鐵列車從合肥去黃山旅游,下表是G1619次高鐵列車時刻表。站次車站到時發(fā)車?yán)锍?km)1合肥南09:0802巢湖東09:2909:31703無為09:4409:461054銅陵北09:5810:001395南陵10:1210:141736涇縣10:2410:261947黃山北10:5611:00306(1)G1619次高鐵列車從合肥南到黃山北行駛的平均速度是多少km/h?(2)途中G1619次高鐵列車以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是20 s。求該列車的長度是多少m?答案(1)170 km/