八年級(jí)英語 Lesson9課件冀教版課件.ppt

unit1myfavouriteschoolsubject lesson9 don tbelateforschool 一 目標(biāo)點(diǎn)擊 通過本課的學(xué)習(xí) 1 能夠掌握單詞 subject art hope sometime start hurry 2 對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)初步了解 3 學(xué)會(huì)表示學(xué)科的單詞 4 意識(shí)到珍惜時(shí)間和遵守學(xué)校制度的重要性 二 課前準(zhǔn)備 1 n 科目 主題 美術(shù) 2 希望 n v 展示 v 開始 n v 趕緊 v 動(dòng)詞要寫出過去式 一 單詞 word 看vocabularyi 根據(jù)音標(biāo)試讀本課單詞 力求準(zhǔn)確 然后背誦并默寫填空 show subject hoped hope art hurry started showed start hurried 二 短語 閱讀課文找出下列短語1 遲到 2 給某人展示某物 3 擅長于 4 中的一個(gè) 5 兩分鐘之后 belate intwominutes oneof begoodat showsth tosb showsb sth 三 句型 試著把以下句子譯成漢語并想一想這些句型的用法 1 ihavepaintedsixnewpicturesthisweek 2 ihopeyou llshowthemtomesometime 3 iammuchbetteratartthisyear 4 it soneofmyfavourites 5 classstartsintwominutes 這周我已經(jīng)畫了六幅新圖畫了 我希望某天你會(huì)給我看看他們 今年我更加擅長美術(shù) 它是我最喜愛的課之一 兩分鐘之后開始上課 四 快速閱讀課文并回答問題 1 whatclassisbriangoingtohave 2 whatsubjectsdojennyandbrianlikebest 3 isbrianworried howdoyouknow 4 whatdotheysaywhentheyleave artclass seeyouafterschool andseeyoulater yes hesaidclassstartsintwominutes musicclass artclass 三 互動(dòng)課堂 一 探討交流交流 課前準(zhǔn)備 四 中的問題 二 知識(shí)鏈接 2 following listenandfollow listening playthetapeagainandagain justlisten subject english wearehavingenglishclass i llshowyousomepictures 三 新課學(xué)習(xí) chinese math music art therearefivesubjects ilike best ismyfavourite english chinese math art music 替換練習(xí) heisapainter thesesarehispaintings heisgoodatpainting ihopeyoucanshowyourpaintingstomesometime heisgoodatrunning heisgoodatjumping heisgoodatswimming 四 課文誦讀 listentoandfollowthetextloudly 2 readthedialogueinthislesson thenactitout 五 課文重點(diǎn)詳解 見教學(xué)案 六 practice 1 考考你的記憶力 根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全在課本中出現(xiàn)的單詞 1 clssstartsintwom 2 it soneofmyf 3 ihopeyou lls themtome 4 shehast usalot inutes old how avourites 2 用所給單詞的適當(dāng)形式填空 1 areyougoodat draw pictures 2 beijingisoneofthebiggest city inchina 3 i learn englishforfiveyears 4 ihope finish theworkontime 5 heisagood paint drawing cities havelearnt tofinish painter 3 單選 1 lateforschoolagain a notbeb don tisc don tbed don t2 i mgoodat football a playb toplayc playsd playing3hewillcome twodays a inb forc ofd during4 thisisoneofmy a photoesb photoc photosd thephoto c d a c 5 manypeopleliketowatchothers football a playedb playc playsd toplay6 there abasketballmatchtomorrowafternoon a willhaveb willbec isgoingtohaved is7 ofusoftenhaslunchatschool a everyoneb allc bothd noone8 howdidyoumakehim a stopstakingb tostoptotalkc stoppedtotalkd stoptalking9 d