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文檔簡介

走一步,再走一步讀后感最新范文5篇 走一步,再走一步這篇*主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年,在一個(gè)悶熱的午時(shí),和自我的小伙伴一齊去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,對(duì)于爬與不爬成了他認(rèn)為一個(gè)很糾結(jié)的問題。以下是整理的讀后感范文5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 走一步,再走一步讀后感范文一 本周,我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓亨特先生所寫的走一步,再走一步一文,它給了我很多啟示。 文中,作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個(gè)道理:在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。 比如,我們學(xué)習(xí),總是要從小學(xué)學(xué)起,然后再一級(jí)級(jí)往上升,課程跟著由易變難,直至大學(xué),甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,能夠只讀大學(xué)的課程,而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,是急不來的。 大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,用自我的聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風(fēng)雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,沒有必須氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。 學(xué)習(xí)了這篇*后,我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當(dāng)“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。 走一步,再走一步讀后感范文二 人生難免會(huì)遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個(gè)個(gè)微不足道的小困難去克服和解決,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我也是那么堅(jiān)強(qiáng)!就像我剛讀了莫頓的*走一步,再走一步里面的主人公一樣。 這篇*主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年,在一個(gè)悶熱的午時(shí),和自我的小伙伴一齊去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,對(duì)于爬與不爬成了他認(rèn)為一個(gè)很糾結(jié)的問題。最終在朋友的嘲笑下,他總算勉強(qiáng)爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,僅有他最好的朋友杰利,跑到他家,請(qǐng)求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵(lì)他,讓他自我一步步的走下來,最終他戰(zhàn)勝了自我,并成功回到地面。 在自我的日常生活中,也是這樣,當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當(dāng)讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,僅有一點(diǎn)一點(diǎn)排除阻擋你前進(jìn)腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學(xué)習(xí)英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實(shí)地的從一個(gè)個(gè)字母學(xué)起,然后是一個(gè)個(gè)單詞,慢慢的積累成一個(gè)個(gè)短語,最終才有可能組成一篇通順的*。這篇*的作者以往說過:多虧了我的爸爸當(dāng)年的鼓勵(lì),不然這個(gè)世界上便多了一個(gè)廢物,少了一個(gè)作家. 讓我們?yōu)樽晕叶ㄒ粋€(gè)短期的小目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,當(dāng)你克服了一個(gè)個(gè)需要克服的小困難時(shí),那你就離成功不遠(yuǎn)了。 走一步,再走一步讀后感范文三 捧讀莫頓特走一步,再走一步一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。 *主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn),結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感,并從中悟出了一個(gè)道理。在之后,每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。 但作者在之后得以克服一切障礙,不全歸功于自我,因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo),才有作者輝煌的今日。 每次朗讀這篇*,其資料都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境,把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景,他由毫無信心到萌發(fā)信心,至信心大增,清楚地感悟到不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達(dá)自我所要到的地方。 落葉為舟,駛?cè)牖貞浀母蹫场?兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時(shí),走一步,再走一步中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我,使我一步步到達(dá)目的地。 這篇*帶給我們一個(gè)道理,這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去期望,重拾對(duì)未來生活的信心。 我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥,僅有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),僅有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最終的勝利。 走一步,再走一步讀后感范文四 只看眼前的一小步我們學(xué)習(xí)了走一步再走一步這篇敘事散文,這篇散文觸動(dòng)了我的心弦,讓我流連忘返 世上無難事,只要肯攀登。這是毛澤東的水調(diào)歌頭重上井岡山里的句子,這兩句詞發(fā)表議論,揭示了一個(gè)道理:只要不畏艱險(xiǎn),敢于攀登,就能克服前進(jìn)路上的一切困難。 一篇*好,主要是在這篇*背后有著一位好作家。所以,我先來介紹一下*的作者:莫頓亨特,美國作家,專業(yè)心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有宇宙間可憐的動(dòng)物痛擊心理學(xué)的故事等作品,是美國文化學(xué)術(shù)界聲望極高的專業(yè)作家。 *講有一次作者和五個(gè)小男孩一齊爬懸崖,好不容易爬到一處巖石架上,爬到了?3的高度,再也上不去了,要下也下不來了。之后他照父親說的,一小步一小步下來,最終脫險(xiǎn)了。 文中有幾個(gè)地方,我覺得十分值得賞析一下,譬如:第七段的最終一句這是作者對(duì)懸崖最初的感覺,感覺攀爬有困難,認(rèn)為是險(xiǎn)峰,為后文寫作者的害怕作鋪墊;第十三段第一句寫出伙伴們簡便迅捷地爬上崖頂,而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著,貼合八九歲兒童的心理,也表現(xiàn)出作者困窘恐懼的內(nèi)心感受;最終一段的第二句畫龍點(diǎn)金之筆。由作者小時(shí)候爬懸崖一事感悟出的人生道理:對(duì)待人生中所遇到的困難,只要一步一步地去戰(zhàn)勝,終會(huì)取得成功。 經(jīng)過這篇散文我也懂得了許許多多的道理:生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟出道理。在人生道路上,不管應(yīng)對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最終的勝利。 我們以后在生活中,也要像作者這樣:把大困難分解成小困難,只看眼前的一小步。 走一步,再走一步讀后感范文五 讀了莫頓亨特寫的走一步,再走一步之后,我深有感觸,我明白了生活中,即使是一件小事,也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。 文中的“我”從小體弱多病,是在母親的倍加呵護(hù)中長大的,當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山,“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫,說明了作者的孱弱,因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱,藐視他,在他幼小的心靈里,沒有人能夠給他真正的歡樂。 作者和其他孩子來到一處空地時(shí),那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約僅有二十米高,但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰,寫出了懸崖在作者眼中是極高的,雖然僅有二十米高。 一個(gè)孩子之后一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最終,當(dāng)時(shí)作者全身顫抖,冷汗直冒,心也咚咚直跳,充分地寫了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。 當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂,要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí),他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他,但他們還是丟下他走了,就連他最好的朋友也走了,只留下他一個(gè)人在那里啜泣。 時(shí)間一分一秒地過去了,作者在一片寂靜中,伏在巖石上,恐懼和疲乏使“我”全身麻木,不能動(dòng)彈,但正在作者異常無助的時(shí)候。他的父親來了。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備,而是帶著安慰的口氣說:“完飯做好了,下來把,孩子?!倍拔摇眳s恐懼地說:“我下不去了,我會(huì)摔死的。 作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說:”不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是再走一小步。你能辦到的?!拔摇备赣H的話不僅僅充滿安慰,還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法,戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。 “我”每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。正是每次

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