生物人教版七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)　動(dòng)物細(xì)胞　.ppt

第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞 考考你 1 制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟 2 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 怎樣制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 請(qǐng)你將下面的圖片排序 1 2 3 4 5 6 正確順序 1 6 2 5 3 4 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 液泡 請(qǐng)說出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1 2 3 4 5 6 實(shí)驗(yàn) 觀察人的口腔上皮細(xì)胞 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡 實(shí)驗(yàn)器材 顯微鏡 載玻片 蓋玻片 鑷子 消毒牙簽 0 9 生理鹽水 稀碘液 吸水紙 方法步驟 一 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 擦 滴 刮 涂 蓋 染 吸 怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 請(qǐng)你將下面的圖片排序 1 2 5 6 正確順序 1 6 5 2 7 3 4 3 4 7 1 在載玻片中央滴什么 目的是什么 濃度是多少 2 刮取口腔上皮細(xì)胞的部位是哪里 在刮取材料前為什么要將口腔漱凈 在刮取的時(shí)候要注意什么 3 將附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中均勻涂抹的目的是什么 使細(xì)胞分散 避免重疊而影響觀察 我的疑問 4 是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí) 顯微鏡的視野應(yīng)該調(diào)得亮一些還是暗一些 為什么 暗 為了使細(xì)胞之間的界限明顯便于觀察 生理鹽水 目的 保持細(xì)胞原形 濃度是0 9 人的口腔內(nèi)側(cè)壁 清除口腔中的食物殘?jiān)?輕輕刮幾下 以免損傷損傷口腔內(nèi)側(cè)壁的粘膜 觀察動(dòng)物細(xì)胞 你能說出這個(gè)細(xì)胞各部分的名稱嗎 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 各種細(xì)胞形態(tài)不同 基本結(jié)構(gòu)是一樣的 表達(dá)交流 取得共識(shí) 比較動(dòng) 植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn) 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡 請(qǐng)你連線 植物細(xì)胞結(jié)構(gòu) 液泡 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 從外到內(nèi) 保護(hù)支持控制物質(zhì)進(jìn)出代謝的生命物質(zhì)貯藏遺傳信息光合作用的場(chǎng)所貯藏營(yíng)養(yǎng)或廢物 1 顯微鏡下觀察到人的口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)是 A長(zhǎng)方形的格子狀細(xì)胞B球狀細(xì)胞C邊緣整齊的扁平的細(xì)胞D形狀不規(guī)則2 構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ADNAB染色體C細(xì)胞D基因3 經(jīng)碘液染色后 觀察人的口腔上皮細(xì)胞中顏色最深的是 A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核4 海帶中含有大量的碘 但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的