蘇教版三年級語文下冊二單元質(zhì)量檢測題及答案(三篇).docx

蘇教版三年級語文下冊二單元質(zhì)量檢測題及答案(三篇)目錄：蘇教版三年級語文下冊二單元質(zhì)量檢測題及答案一蘇教版三年級語文下冊二單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二蘇教版三年級語文下冊二單元達(dá)標(biāo)試題及答案三- 1 -蘇教版三年級語文下冊二單元質(zhì)量檢測題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比，再組詞。（10分）拂（_） 受（_） 暢（_） 匆（_） 溝（_）佛（_） 愛（_） 場（_） 勿（_） 鉤（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蜜蜂釀蜜 空歡喜 蜜蜂飛到彩畫上 刺兒頭 蜜蜂的眼睛 為別人操勞 蜜蜂的窩 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想，選詞填空。（10分）（1）A常常 B長長小東_去幫小紅補(bǔ)課。我家門前有一條_的小河。 （2）A居然 B果然 C竟然小剛_因為起晚了上學(xué)遲到。這樣長的公路_只用八天的時間就修完了。我真沒想到他_會做出這樣的事來。媽媽_帶我去看電影了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）賊 一齊 老虎 和 山坡 滾下了（連詞成句，并加標(biāo)點）_（2）衙役把縣官的牙都打了下來。（改為“被”字句）_（3）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（4）顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”（體會加點部分表現(xiàn)的情景，仿寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）聽說城里孩子有許多玩具，那都是從商店里買來的，他們在家里和玩具做游戲。他們不知道，我們農(nóng)村孩子也有自己的玩具和游戲。春天，我們采來山花和野草，編成花環(huán)戴在頭上；我們摘片樹葉吹口哨，引得小鳥跟著叫。夏天，我們喜歡在湖邊打水漂，看石片在水里鉆進(jìn)鉆出。我們還經(jīng)常舉行游泳比賽，不管自由式，還是狗刨式，只要游在前頭，就是冠軍。秋天，豐收的場院熱鬧起來。男孩最愛玩打仗，一個個草垛成了堡壘，曲曲折折的地形還真讓人有點摸不著頭腦。女孩子最愛在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。冬天，冰天雪地更有趣。我們堆雪人，打雪仗。釘一個小雪車，尖叫著從高坡上滑下。男孩子喜歡削個木陀螺，在冰面上把它抽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。女孩子喜歡自己縫沙包，丟來丟去真開心。我們的玩具是自己動手制作的，我們有自己的玩法，我們特別快樂。1根據(jù)文章的主要內(nèi)容，給短文選個合適的題目。()A游泳比賽 B春天的景色C我們的游戲和玩具 D打雪仗2關(guān)于“我們”的玩具，下面說法錯誤的一項是()A“我們”的玩具是從商店里買來的。B“我們”的玩具是自己動手制作的。C“我們”一年四季都有玩具。D到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜歡的玩具。3春天，“我們”做口哨可能用的樹葉是()A荷葉 B楓葉 C柳葉 D銀杏葉4作者介紹玩具和游戲的寫作順序是()A按事情發(fā)展順序 B按時間順序C按地點轉(zhuǎn)換順序 D按方位順序5按短文內(nèi)容填空。夏天，“我們”喜歡在湖邊_，還經(jīng)常舉行_。秋天，豐收的場院熱鬧起來。男孩最愛玩_，女孩子最愛在草垛里_。6作者在寫冬天的游戲時抓住了動作描寫，使游戲更具體，更形象。請找出表示動作的字，寫在橫線上。_7請簡要說說你最喜歡農(nóng)村孩子的哪一種玩具或游戲。為什么？ _七、習(xí)作。（15分）生活中有哪些現(xiàn)象引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選一個寫一寫,以我的新發(fā)現(xiàn)為題。_參考答案：一 輪流規(guī)則所有豐收相互冷凍銀盤 熱烈二 拂過 感受 舒暢 匆匆 水溝 仿佛 喜愛 操場 勿忘 鉤子 三 四 A B A A C B 五 （1）老虎和賊一齊滾下了山坡。 （2）縣官的牙都被衙役打了下來。 （3）裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫啊。 （4）仿寫略 六 1 (1)C2 (2)A3 (3)C4 (4)B5打水漂游泳比賽打仗捉迷藏6堆、打、釘、滑、削、抽、縫、丟7示例：我最喜歡堆雪人，打雪仗。因為我們南方的孩子很少有機(jī)會見到雪，所以我渴望能夠像作者一樣，在冬天堆雪人，打雪仗。6 / 17蘇教版三年級語文下冊二單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f zhung gu q jng l mng lng png zhn gu z l xng qing b 二、比一比，再組詞。（10分）準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 料（_） 憐（_） 扮（_）誰（_） 徑（_） 科（_） 冷（_） 份（_）三、讀一讀，連一連。（10分）汪汪叫 貓 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐四、想一想，選詞填空。（10分）一邊一邊因為所以不但而且雖然但是1. （_）我是個性子最慢的裁縫，（_）你的布我還沒開始裁呢！2.老婆婆（_）說話，（_）看著屋頂?shù)目吡?.這家帽子店（_）有許多帽子，（_）沒有一頂是圓帽子。4.棗核（_）勤快，（_）很聰明。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)發(fā)表了不少文學(xué)作品，得到了許多人的贊揚。（修改病句）_(2)老人站在那里，就像一截木樁。（仿寫比喻句）_(3)孔子聽了，若有所思。（用加點的詞語寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）大自然的聲音大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，我們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們；“我們在歌唱，我們很快樂！”1從文中選擇適合的詞填寫。（ ）的鳥叫（ ）的蟲鳴 小溪（ ）2用橫線畫出文章的中心段，用波浪線畫2、3、4段的中心句。3文章向我們介紹了大自然中_、_、_都能發(fā)出美妙的聲音。第二段中向我們介紹了兩種聲音，當(dāng)，發(fā)出的聲音是輕柔的，當(dāng)狂風(fēng)吹起，發(fā)出的聲音是。4“一首輕快的山中小曲”是指_?！安憠验煹暮Ｑ蟠蠛铣笔侵竉。5在文章中，我們聽到了_、_、_這幾種動物歌手的聲音。6除了文章的介紹，你還發(fā)現(xiàn)了大自然中哪些美妙的聲音？_七、習(xí)作。（15分）題目：我的_ （爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友） 習(xí)作要求： 生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個人。 2.抓住外貌、語言、神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。 _參考答案：一 服裝 國旗 敬禮 明朗 平展 規(guī)則 旅行 墻壁二 準(zhǔn)備 已經(jīng) 顏料 可憐 打扮 是誰 小徑 科學(xué) 寒冷 一份 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫貓 喔喔叫公雞 奇怪的叫聲 安詳?shù)爻圆?美味可口的午餐 鮮嫩的青草四 1.因為 所以 2.一邊 一邊 3.雖然 但是 4.不但 而且 五 我發(fā)表了不少文學(xué)作品，得到了許多人的贊揚。 細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。 他靜靜地站在湖邊，若有所思。 六 1嘰嘰喳喳 唧哩哩唧哩哩 淙淙地流向河流2大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。水，也是大自然的音樂家。動物也是大自然的歌手。3風(fēng)、水、動物 微風(fēng)拂過 雄壯的4 小雨滴敲敲打打的聲音 大海的聲音 5鳥 蟲 蟈蟈6雷轟隆隆的聲音12 / 17蘇教版三年級語文下冊二單元達(dá)標(biāo)試題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ji tng dng shn di do zhng rn fng q zh ch s f 二、比一比，再組詞。（10分）歷（_） 密（_） 泡（_） 棉（_） 遙（_）厲（_） 蜜（_） 炮（_） 綿（_） 謠（_）三、讀一讀，連一連。（10分）泛起 耳朵 倒塌的 泥土裹緊 波紋 柔軟的 廢墟支起 衣服 荒涼的 獅子推究 哲理 兇猛的 宮殿四、想一想，選詞填空。（10分）(1)果然忽然我正在聚精會神地看書，_聽見外面一陣喧嘩。他_不負(fù)眾望，獲得了演講比賽的第一名。(2)鼓舞鼓勵老師經(jīng)常_我們好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們出色的表現(xiàn)深深地_了我。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）它背著沉重的貨船。（改為“把”字句和“被”字句）_ _2.因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（翻譯句子）_3.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！（改為陳述句）_4.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（縮句）_5.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（用加點的詞寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）種花的郵差有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣，二十年一晃而過，人、事、物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無花無樹、充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信，心事重重地準(zhǔn)備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店。“對了，就是這個！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種子，從第二天開始，他帶著這些種子撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月他始終持續(xù)撒播著野花種子。沒多久，那條他已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路上，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。種子和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。1與“一晃而過”的“晃”字讀音不同的是()A搖晃B晃眼C晃動D晃來晃去2寫出下面詞語的反義詞。荒涼（_）遺憾（_）持續(xù)（_）3郵差沒種花之前，經(jīng)過從郵局到村莊的道路時，心情會是()的。A高興B無所謂C有點失落、遺憾D悲痛4概括這篇短文的內(nèi)容。_七、習(xí)作。（15分）生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。_參考答案：一 家庭 登山 跌倒 眾人 放棄 支持 司法二 歷史 秘密 泡泡 棉花 遙遠(yuǎn) 厲聲 蜜蜂 炮火 綿延