高中歷史 第14課《太平天國運(yùn)動(dòng)》教案 岳麓版必修1.doc_第1頁
高中歷史 第14課《太平天國運(yùn)動(dòng)》教案 岳麓版必修1.doc_第2頁
高中歷史 第14課《太平天國運(yùn)動(dòng)》教案 岳麓版必修1.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

太平天國運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力識(shí)記:洪秀全創(chuàng)立拜上帝教;金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍;定都天京;太平軍北伐、西征、東征;太平天國軍事上的全盛時(shí)期;天朝田畝制度和資政新篇的內(nèi)容和意義;天京事變;重建領(lǐng)導(dǎo)核心;后期防御戰(zhàn);天京陷落。理解:太平天國迅速發(fā)展的原因;天朝田畝制度的空想性。運(yùn)用:探究太平天國運(yùn)動(dòng)興起和失敗的必然原因,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;通過對(duì)天朝田畝制度的講析培養(yǎng)其系統(tǒng)的分析論證歷史問題的能力。2、過程與方法:通過分析太平天國運(yùn)動(dòng)的作用,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)查找史料、從不同角度認(rèn)識(shí)問題、以及論從史出的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過太平天國運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)中國近代的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到太平天國運(yùn)動(dòng)的興起和失敗有一定的必然性,由于農(nóng)民階級(jí)的局限性,單純的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)無法完成民主革命的任務(wù)。認(rèn)識(shí)到農(nóng)民對(duì)中國革命和建設(shè)重要作用,從而關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注農(nóng)村。教學(xué)重點(diǎn):太平天國運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展;天朝田畝制度。教學(xué)難點(diǎn):天朝田畝制度和資政新篇的評(píng)價(jià);太平天國運(yùn)動(dòng)的作用。教學(xué)過程:導(dǎo)入:自然經(jīng)濟(jì)在幅員遼闊的古老中國廣泛存在,使得幾千年來農(nóng)民一直是中國人的主體。農(nóng)民問題一直是中國社會(huì)的突出問題,至今依然如此。如今我國政府把解決三農(nóng)問題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提到國家整體發(fā)展的戰(zhàn)略高度上來。無論是革命時(shí)期還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,農(nóng)民都是十分重要的力量。今天我們就來學(xué)習(xí)進(jìn)入近代的中國農(nóng)民怎樣擔(dān)任起近代反侵略反封建的民主革命這一任務(wù)的?一、 太平天國運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展1.太平天國興起的背景教師補(bǔ)充材料:馬克思在中國革命和歐洲革命一文中指出:“中國在1840年戰(zhàn)爭失敗后被迫付給英國的賠款,大量的非生產(chǎn)性的鴉片消費(fèi),鴉片貿(mào)易所引起的金銀外流,外國競爭對(duì)本國生產(chǎn)的破壞,國家行政機(jī)關(guān)的腐化,這一切就造成了兩個(gè)后果:因稅捐更重更難負(fù)擔(dān),此外又加上了新稅捐。”由學(xué)生結(jié)合課本內(nèi)容分析上述材料的含義,從而準(zhǔn)確理解太平天國爆發(fā)的原因包含列強(qiáng)的侵略和封建主義剝削兩方面的內(nèi)容。2.從金田起義到定都天京:18511853年洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教宗教理論,教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀【學(xué)思之窗】文獻(xiàn)資料,提煉有效信息,并加以歸納,來分析評(píng)議拜上帝會(huì)的宗教理論。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到太平天國的宗教理論已融入“自由、平等、博愛”思想的資本主義時(shí)代的基督教義,說明鴉片戰(zhàn)爭后先進(jìn)的中國人開始在政治上從西方尋找救國方案,帶有時(shí)代的特點(diǎn)。從金田起義到定都天京的歷史發(fā)展過程,指導(dǎo)學(xué)生參閱p46太平天國形勢(shì)示意圖,培養(yǎng)他們讀圖、識(shí)圖的習(xí)慣,建立正確的時(shí)空概念。要求學(xué)生閱讀地圖,并在下面用箭頭表示先后攻占地點(diǎn): 金田永安桂林(未克)全州(馮)長沙(未克、蕭)岳州武昌(50萬)九江湖口安慶南京 3.太平天國達(dá)到全盛指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,了解北伐、東征、西征三大軍事行動(dòng)的目的過程和結(jié)果。然后要求學(xué)生歸納下表,培養(yǎng)學(xué)生利用表格歸類和比較知識(shí)的能力。軍事行動(dòng)北伐西征東征目的推翻清朝鞏固天京充實(shí)力量領(lǐng)導(dǎo)林鳳祥、李開芳賴漢英、石達(dá)開秦日綱、石達(dá)開結(jié)果失敗敗湘軍,進(jìn)江西奪揚(yáng)州,破兩大營作用牽制清軍鞏固天京達(dá)到全盛這里需要強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題:定都天京之時(shí),太平天國面臨的形勢(shì),以及北伐、西征、東征的戰(zhàn)略目標(biāo)。北伐的失敗原因與北伐的戰(zhàn)略作用。西征與東征取得重大勝利的意義。二、太平天國運(yùn)動(dòng)的失敗1、 天京變亂:教師補(bǔ)充相應(yīng)的材料,引導(dǎo)學(xué)生分析為什么太平天國的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)走上追求享樂、講究排場、劃定煩瑣等級(jí)之路?這樣做的危害是什么?天京變亂分別會(huì)給太平天國和清朝政府帶來什么影響?2、 重建核心:新領(lǐng)導(dǎo)核心:陳玉成、李秀成主軍,洪仁軒主政太平天國新的領(lǐng)導(dǎo)核心形成。3、積極防御:著重指明下面幾點(diǎn)即可:再破江北大營和三河鎮(zhèn)大捷,使天京、安慶轉(zhuǎn)危為安;再破江南大營使天京根本解圍;進(jìn)軍蘇南,給清朝的打擊十分沉重,特別是經(jīng)濟(jì)方面的打擊最為沉重。在進(jìn)攻上海的戰(zhàn)役中,太平天國勇敢地肩起了反抗外國侵略者的斗爭重任;安慶失守和陳玉成犧牲,是太平天國后期極為嚴(yán)重的挫折,太平天國防御中的攻勢(shì)結(jié)束。4、天京陷落:1864年天京的陷落標(biāo)志著太平天國運(yùn)動(dòng)的失敗。三、天朝田畝制度和資政新篇1、天朝田畝制度天朝田畝制度是太平天國運(yùn)動(dòng)的革命綱領(lǐng)。既是本節(jié)的重點(diǎn)又是難點(diǎn),可先指導(dǎo)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)資料與相關(guān)的課文,掌握它的原則、方法、理想,領(lǐng)會(huì)它的基本思想。(1) 內(nèi)容:土地分配原則和方法 產(chǎn)品分配原則和方法實(shí)施目的:大同社會(huì)(2)評(píng)價(jià):具有強(qiáng)烈的革命性:是太平天國的革命綱領(lǐng)。它以土地為中心全面改造封建社會(huì)建設(shè)農(nóng)民理想社會(huì)的方案,前所未見。它繼承和發(fā)展歷代農(nóng)民“均田”斗爭思想,第一次鮮明突出表達(dá)了農(nóng)民要求擺脫封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望,極大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民反封建斗爭的積極性,是幾千來中國農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。局限性:絕對(duì)平均分配的圣庫制度違背了小生產(chǎn)者的階級(jí)本性,損害農(nóng)民生產(chǎn)積極性,具有空想性。農(nóng)民階級(jí)不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,其綱領(lǐng)只能反映其迫切的現(xiàn)實(shí)愿望,追求平等、平均和小私有制基礎(chǔ)上的男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)。2、資政新篇(1) 內(nèi)容:資政新篇是洪仁玕為振興太平天國,于1859年冬提出的一個(gè)改革內(nèi)政和建設(shè)國家的新方案。資政新篇的主要內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、文教和外交等幾個(gè)方面。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握這些主要內(nèi)容。教師補(bǔ)充材料:“凡外邦人技藝精巧,邦法宏深,宜先許其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕見多奇,致生別事。唯許牧司等并教技藝之人人內(nèi),教導(dǎo)我民,但準(zhǔn)其為國獻(xiàn)策,不得毀謗國法也?!弊寣W(xué)生閱讀、思考、概括資政新篇提出哪些對(duì)外交往的重要主張。然后對(duì)學(xué)生的概括作簡單總結(jié)。這段資料提出了對(duì)外交往的重要主張有:第一,同外國自由通商,但不準(zhǔn)外國人擅入我國內(nèi)地。第二,同外國交流文化,準(zhǔn)許外國人為我國獻(xiàn)策。第三,同外國平等往來,不準(zhǔn)外國干涉我國的內(nèi)政。(2)評(píng)價(jià):資政新篇由于當(dāng)時(shí)中國社會(huì)條件的限制和太平天國面臨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論