高中歷史第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成課件人教版必修3.ppt

第1課 百家爭鳴 和儒家思想的形成 課標 1 識記 百家爭鳴 中主要流派和主要代表 孔子在思想文化教育中的主要成就 孟子 荀子的主要思想主張 2 理解 百家爭鳴 局面形成的原因和意義 3 分析儒家思想的形成原因 總結儒家思想的形成過程 探究儒家思想的深遠影響 一 百家爭鳴 局面的形成1 百家爭鳴 的含義2 百家爭鳴 出現的社會原因3 百家主要流派和主要代表4 百家爭鳴 的歷史影響二 孔子與早期儒學1 孔子生平2 孔子的思想三 戰(zhàn)國時期儒家代表1 孟子的思想2 荀子的思想四 道家和法家小結 一 百家爭鳴 局面的形成 1 百家爭鳴 的含義 百家爭鳴 是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學派的涌現及各流派爭芳斗艷的局面 2 百家爭鳴 局面出現的社會原因 經濟 井田制崩潰政治 周王室衰微 諸侯士大夫崛起階級關系 士 階層的活躍和受重用思想文化 學在官府發(fā)展為學在民間 學術下移 私學興辦 3 百家主要流派和主要代表道 老子 莊子儒 孔子 孟子 荀子墨 墨子法 韓非子4 百家爭鳴 的歷史影響 1 春秋戰(zhàn)國的 百家爭鳴 是中國學術文化 思想道德發(fā)展的重要階段 奠定了中國文化的基礎 2 儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則 道家學說構成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學基礎 法家思想中的變革精神成為歷代進步思想家 政治家改革圖治的理論武器 在很大程度上 它們共同構造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神 3 百家爭鳴 是中國歷史上第一次思想解放運動 對當時和后來社會的發(fā)展 起了巨大的推動作用 百家爭鳴 形成的重要意義 二 孔子和早期儒學 1 孔子生平 天下君王至于賢人眾矣 當時則榮 沒則已焉 孔子布衣 傳十馀世 學者宗之 自天子王侯 中國言六藝者折中於夫子 可謂至圣矣 史記 孔子世家 2 孔子的思想核心 即 愛人 克己復禮 己所不欲 勿施于人 政治思想 教育思想 仁 為政仁德 節(jié)用而愛人 有教無類 孔廟 規(guī)模僅次于故宮的古建筑群 孔廟是祭祀孔子的地方 全廟南北長 公里多 占地327畝 共有廳堂殿廡400多間 包括三殿 一閣 一壇 三祠 兩廡 兩堂 兩齋 十七亭 五十四門坊 前后共9進庭院 布局嚴謹 氣勢雄偉 孔林孔子及家族專用墓地 相傳孔子死后 他的學生從四方帶奇木異樹來此種植2000多年來不斷增植 已達3萬余株 為我國最大的人工園林 園林內棲息著多種禽鳥 為旅游觀賞勝境 孔府位于孔廟東側 有 天下第一家 之稱 是孔子嫡系長期居住的府第 也是中國封建社會官衙與內宅合一的典型建筑 三 戰(zhàn)國時期儒家代表 1 孟子的思想孟子 亞圣 系統(tǒng)的 仁政 思想民本思想性善論2 荀子的思想性惡論 愛人 仁政 仁義 為政以德 民貴君輕 君舟民水 性相近 性善論 性惡論 孔子 孟子 荀子思想異同點 四 道家和法家 1 道家 2 法家 韓非子 儒家的形成 背景 百家爭鳴 局面的形成 過程 1 孔子創(chuàng)立儒學 政治思想 仁 為政以德 民本 性相近 道德觀 倫理觀 教育思想 有教無類 整理古籍 詩 書 禮 易 樂 春秋 2 孟子 荀子總