江蘇省2016年高考語文總復(fù)習(xí) 專題二 名著閱讀與簡析.doc

名著閱讀與簡析考向一比較探究型1(2015江蘇卷)簡答題(1)在紅樓夢第四十回“史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宣牙牌令”中，鴛鴦?wù)f：“天天咱們說，外頭老爺們吃酒吃飯，都有一個篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了。”鴛鴦她們要取笑的“女篾片”指誰？請結(jié)合本回情節(jié)，歸納她的性格特征。答： _ (2)邊城中，端午賽龍舟，二老失足落水，上岸后迎面碰上翠翠。翠翠沒有說話，到處找黃狗。黃狗泅水而來，翠翠說：“得了，你又不翻船，誰要你落水呢？”翠翠對黃狗說話這一情節(jié)，體現(xiàn)了她什么樣的心理活動？答： _2魯迅的藥中，花白胡子等人說夏瑜“發(fā)了瘋了”；夏四奶奶大聲說道：“瑜兒，他們都冤枉了你”請簡要分析他們對于夏瑜態(tài)度的異同。答： _考向二分條概述型3簡答題。(1)紅樓夢判詞：“枉自溫柔和順，空云似桂如蘭?？傲w優(yōu)伶有福，誰知公子無緣?！迸性~所指是誰？“優(yōu)伶”和“公子”指小說中的哪兩個人物？答： _(2)雷雨中的侍萍經(jīng)歷了哪些人生悲苦？答： _4魯迅先生在中國小說史略中批評羅貫中寫諸葛亮“多智而近妖”，請舉出三國演義中的事例說明諸葛亮“多智而近妖”的具體表現(xiàn)。答： _考向三提煉精要型5概括說說紅樓夢“冷子興演說榮國府”的主要內(nèi)容。答： _6(1)請簡要說明林黛玉創(chuàng)作葬花詞時的境遇。答： _(2)簡述三國演義“關(guān)云長水淹七軍”的情節(jié)。這一情節(jié)表現(xiàn)了關(guān)羽的什么性格特征？答： _考向四鑒賞評價型7老人與海中，圣地亞哥說：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！苯Y(jié)合人物形象，說說你對這句話的理解。答： _8試分析老人與海中“獅子”的形象。答： _綜合鞏固訓(xùn)練一、名著閱讀題。(15分)1(2015江蘇卷)下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是()(5分)A三國演義中，關(guān)羽接受曹操贈送的新戰(zhàn)袍后，仍將舊戰(zhàn)袍穿在外面，說明關(guān)羽生活簡樸，對新戰(zhàn)袍格外珍惜。B魯迅白光中反復(fù)出現(xiàn)的“這回又完了！”既是指陳士成又一次的科舉考試失敗，也是暗示他對人生前景的絕望。C子夜開頭，吳蓀甫的一九三鐵籠汽車與吳老太爺?shù)奶细袘?yīng)篇形成強烈比照，標志著資產(chǎn)階級全面壓倒了封建階級。D第一幕開場時，哈姆萊特的父親被克勞迪斯殺害，造成了哈姆萊特與克勞迪斯之間不斷的爭斗，全劇人物無一例外被卷入其中。E老人與海中，老人年輕時曾在黃昏時分看到海灘上的獅子，后來又多次夢到獅子，這里的獅子象征著旺盛的生命力和青春。2(2014江蘇卷)簡答題。(10分)(1)紅樓夢不同的版本中，凹晶館聯(lián)詩一回，黛玉的名句，一為“冷月葬花魂”，一為“冷月葬詩魂”。請從小說情節(jié)和主題兩個方面，分別說明“葬花魂”與“葬詩魂”的依據(jù)。(6分)答： _(2)魯迅故鄉(xiāng)的結(jié)尾處，“我想到希望，忽然害怕起來了”，因為希望不過是“自己手制的偶像”。接著，“我”又想：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@兩個想法之間有什么關(guān)系？反映了作家什么樣的心態(tài)？(4分)答： _二、名著閱讀題。(15分)3下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是()(5分)A哈姆萊特采用多線索布局，哈姆萊特、雷歐提斯和福丁布拉斯三條線索安排得繁簡得當(dāng)、緩急有序，全劇氣勢跌宕起伏。B子夜中，當(dāng)吳蓀甫等待公債市場斗爭能傳來好消息時，王和甫卻打電話告訴他，屠維岳已將資金投給了趙伯韜，這讓吳蓀甫深感大勢已去。C老人與海的故事情節(jié)首尾呼應(yīng)：開端是小男孩曼諾林在黎明時分送圣地亞哥出海；結(jié)尾是圣地亞哥扛著工具回來，小男孩再來看他。D阿Q正傳中寫阿Q臨死前，感到最遺憾的事有兩件：一是畫押時，圓圈沒有畫圓；二是游街時，沒有唱出幾句戲。E三國演義中寫諸葛亮出山時，先寫司馬徽推薦，后寫徐庶再薦，之后用劉備三顧茅廬等情節(jié)來鋪墊請出諸葛亮。4簡答題。(10分)(1)紅樓夢第三十二回“訴肺腑心迷活寶玉”中湘云、襲人勸說寶玉，寶玉聽了大覺逆耳，并稱贊林黛玉從來不說這樣的混賬話。他們跟寶玉說了什么混賬話？黛玉聽到寶玉的表白后又喜又驚，又悲又嘆，請具體說明原因。(6分)答： _(2)“改良！改良！越改越?jīng)?，冰涼！”這是茶館中誰的臺詞，他為什么要這樣說？(4分)答： _三、名著閱讀題。(15分)5下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是()(5分)A王熙鳳設(shè)“調(diào)包計”定下寶玉和寶釵的婚事后，黛玉無意中從紫鵑處得知了 消息，從此一病不起。絕望之中的黛玉親手將代表她純真愛情的詩帕焚毀，切斷一切與所愛的人的關(guān)聯(lián)。B泰戈爾飛鳥集歌頌了自然、生命與愛情，詩句如格言般短小精致，具有濃郁的抒情性和雋永的哲理性，語言清新，意象美妙。C茶館的語言既符合人物的個性特征，也反映了一定的社會現(xiàn)實。比如第二幕中，報童向王利發(fā)推銷報紙，王利發(fā)問報童：“有不打仗的新聞沒有？”這句話反映了政局動蕩、軍閥混戰(zhàn)的現(xiàn)實。D吶喊塑造了一群獨特的母親形象：藥中的華大媽、明天中愚昧而充滿質(zhì)樸母愛的單四嫂子，風(fēng)波中生性懦弱隱忍的七斤嫂，社戲和兔和貓中和藹可親、勤勞善良的“我的母親”。E老人與海描寫了主人公圣地亞哥駕一葉小舟在海上捕大馬林魚時與困難作斗爭的過程，作品表現(xiàn)出來的硬漢精神具有象征意義：這樣的硬漢，“你盡可能把他毀掉，但就是打不敗他”。6簡答題。(10分)(1)“古怪形容異，清高體貌疏。語傾三峽水，目視十行書。膽量魁西蜀，文章貫太虛。百家并諸子，一覽更無余。”這首詩寫的是三國演義中的哪一個人物？請簡要敘述“目視十行書”所寫的事件。(6分)答： _ (2)子夜第七章結(jié)尾寫到：“他(吳蓀甫)已經(jīng)突破了重圍，在兩條戰(zhàn)線上都得了勝利；李玉亭報告的什么大計畫也不妨說是大陰謀，此時在這勝利光下也不再能夠威脅吳蓀甫了?！眳巧p甫在哪兩條戰(zhàn)線上取得了勝利？李玉亭報告的“大計畫”指的是什么？(4分)答： _四、名著閱讀題。(15分)7下面對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是()(5分)A紅樓夢中，賈赦將迎春許給孫家，賈母不十分稱意，只說“知道了”；賈政深惡孫家，勸諫過兩次，賈赦不聽；寶玉見邢夫人將迎春接出大觀園，越發(fā)掃了興。B茶館中，秦仲義因一句“大清國要完”就被抓去坐了一年牢，后來憑力氣靠賣菜為生，最終窮困潦倒，絕望地喊出：“我愛咱們的中國呀，可是誰愛我呢？”C三國演義中，諸葛亮于入川之時布下“八陣圖”以攔截東吳大將，在南征時火燒藤甲軍七擒孟獲，在攻打天水郡的戰(zhàn)役中收服了姜維。D飛鳥集中，“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音”，泰戈爾的這幾句詩便是“飛鳥集”名字的由來。E阿Q正傳中，阿Q從城里回到未莊，向村民廉價推銷他的贓物。趙太爺雖然懷疑這些東西來路不正，但出于貪便宜的心理，托吳媽即刻去找阿Q。8簡答題。(10分)(1)請簡述三國演義中兩次孫劉聯(lián)盟的背景與形成過程。(6分)答： _(2)子夜中的趙伯韜是一個什么樣的人？(4分)答： _五、名著閱讀題。(15分)9下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是()(5分)A三國演義中多次寫到水攻計：曹操水淹下邳捉了呂布，又決漳河水大勝袁術(shù)的人馬；關(guān)羽“水淹七軍”大勝曹操十萬大軍，活捉了于禁，刀斬了龐德。B邊城中穿插了對歌、提親、賽龍舟、舞獅子、燃煙火、捉鴨子等諸多民俗風(fēng)情的描寫，創(chuàng)造了一個田園牧歌式的、超越世俗的詩化世界。C吳蓀甫發(fā)展民族工業(yè)的雄心只是一個無法實現(xiàn)的幻想，在趙伯韜的大規(guī)模經(jīng)濟封鎖之下，“雙橋王國夢”“實業(yè)王國夢”先后破滅，公債市場上的斗爭更是一敗涂地。D哈姆萊特善用巧合：波洛涅斯躲在掛毯后偷聽王子與王后的談話，卻被王子誤殺，一劍刺死；克勞狄斯預(yù)謀用毒酒毒殺哈姆萊特，卻被王后誤喝，致其當(dāng)場身亡。E飛鳥集中很多詩句選用小草、落葉、飛鳥、星辰、河流等意象，通過奇特的想象和形式多樣的修辭手法，表達詩人對神、自然和生命的熱愛。10簡答題。(10分)(1)“痛恨高賢不再逢，臨岐泣別兩情濃。片言卻似春雷震，能使南陽起臥龍?！痹娭小捌鼊e”的是三國演義中的哪兩位人物？他們分別的原因是什么？末兩句寫的是什么事？(6分)答： _ (2)紅樓夢中寫探春理家，作者給探春、寶釵冠以“敏探春”“時寶釵”的稱號，請說明“敏”和“時”的含義及具體表現(xiàn)。(4分)答： _專題二名著閱讀與簡析1【詳細分析】(1)紅樓夢原文：李紈是個厚道人，聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了。篾片，舊時依附于富貴人家，為主子幫閑湊趣的人，也叫“清客”。應(yīng)結(jié)合本回情節(jié)，并聯(lián)系涉及劉姥姥的其他各回中的相關(guān)情節(jié)，從不同角度分析劉姥姥的性格特征并分點概括。(2)結(jié)合邊城中翠翠與二老初次相遇的前后情節(jié)可知，翠翠心里一方面責(zé)怪，另一方面又有歡喜，通過這一細節(jié)充分體現(xiàn)了翠翠的單純可愛和對愛情的覺醒意識。答案(1)劉姥姥。樸實善良，善解人意；老于世故，精明狡黠；幽默風(fēng)趣，性格詼諧；順從討好，偶有反抗。(2)因為聽到碾坊一事，心中有些憂愁、嗔怪；因為二老明明對自己有意，又隱隱地有些歡喜。2【詳細分析】藥的情節(jié)是描寫革命者流血犧牲卻不被民眾理解，從而形象地揭示了舊民主主義革命不成功的原因。民眾愚昧落后，并不理解革命，所以在對待夏瑜的態(tài)度上是相同的，即反對夏瑜革命，究其原因，是長期以來受到毒害而堅守“造反有罪”的觀念。但是，花白胡子等人與夏四奶奶的身份有別，所以情感有異：作為看客，只知嘲笑憤怒；作為母親，卻是痛苦傷心。答案同：都認為革命有罪。異：看客們嘲笑憤怒，夏四奶奶痛苦傷心。3【詳細分析】第(1)題可憑借對紅樓夢中判詞對象的范圍、人物形象的了解和故事情節(jié)的熟悉來解答，因為該人物與“優(yōu)伶”和“公子”有關(guān)，且命運前后有變化。第(2)題需在熟悉戲劇完整情節(jié)的基礎(chǔ)上，扣住人物(侍萍)和經(jīng)歷(悲苦)的題干要求，按照時間的先后和情節(jié)的開展逐一梳理歸納。答案(1)襲人(花襲人)；蔣玉菡，寶玉(賈寶玉)。(2)年輕時被周樸園遺棄，以致投河。嫁給魯貴，遇人不淑。重逢周樸園時遭到誤解和訓(xùn)斥。女兒重蹈自己的覆轍。無法對兒女訴說苦情。接連面對兒女的突然死亡。4【詳細分析】除了答案中的“草船借箭”和“借東風(fēng)”，還有三氣周瑜、空城計、向天借壽等事例。所謂“妖”是指非人力所能為。答案“多智而近妖”形容諸葛亮的智慧近似于妖怪。如“草船借箭”，主要描述周瑜為陷害諸葛亮，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日，便借子敬二十只草船駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之，使諸葛亮既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算。又如“借東風(fēng)”，諸葛亮于仲冬時節(jié)作法借三日三夜東南風(fēng)，助周瑜火攻破曹操大軍。5【詳細分析】需要借助相關(guān)的閱讀積累，但也要落實題干中“概括”“主要”的要求。答案介紹賈府的歷史與人物。點出賈府存在的危機。介紹主要人物賈寶玉的特點。6【詳細分析】第(1)題問“境遇”，其實是指創(chuàng)作葬花詞時的背景因素(人物遭遇和心理)。所以，答題要結(jié)合人物在之前的經(jīng)歷和由此產(chǎn)生的情緒狀態(tài)。第(2)題簡述情節(jié)要抓住背景、經(jīng)過、結(jié)果三個要素，性格分析應(yīng)抓住人物在情節(jié)中的表現(xiàn)來思考。答案(1)黛玉去怡紅院探望寶玉，恰好碰上晴雯生氣而被拒之門外，又看到寶玉邊說笑邊送寶釵出門，產(chǎn)生誤會，心生寄人籬下的身世之悲，又逢春末落花時節(jié)，觸景生情，感花傷己。(2)關(guān)羽率兵攻打樊城，曹操遣于禁、龐德救援，大軍屯駐城北罾口川等低洼地帶；關(guān)羽派人在河流上游圍堵成堰，乘江水上漲，放水淹七軍，生擒于禁、龐德。表現(xiàn)了關(guān)羽智勇雙全的性格特點。7【詳細分析】先要全面把握特定情節(jié)的內(nèi)容，知曉人物的言行舉止；再由此分析概括出其中包含的對立而統(tǒng)一的人物性格；還可以由小說對形象的總體塑造的特點切入，依據(jù)閱讀經(jīng)驗大膽判斷。答案在惡劣環(huán)境和不可抗拒的命運面前，人會失敗，肉體會被消滅，但抗?fàn)幍降?、決不屈服的精神和意志是無法摧毀的；作為一個硬漢形象，體現(xiàn)了永不屈服、保持尊嚴的人格力量。8【詳細分析】要從“獅子”的基本意義和象征意義兩方面思考，要抓住這一形象在小說中出現(xiàn)的情境和所起的作用來表達。答案自然界的獅子充滿了生命力。文中的“獅子”是老人(圣地亞哥)的精神支柱。表現(xiàn)了老人的雄心壯志和對力量的渴求。突出了老人的“硬漢”形象。綜合鞏固訓(xùn)練1ADA項，三國演義原句：關(guān)公受之，穿于衣底，上仍用舊袍罩之。操笑曰：“云長何如此之儉乎？”公曰：“某非儉也。舊袍乃劉皇叔所賜，某穿之如見兄面，不敢以丞相之新賜而忘兄長之舊賜，故穿于上。”這正體現(xiàn)了關(guān)羽對劉備的忠誠仁義之心。D項，哈姆萊特中的霍拉旭是哈姆萊特大學(xué)密友，他沒有直接卷入王室的陰謀，所以他成了哈姆萊特的傳聲筒，莎士比亞用他來烘托劇情。他也是唯一一個活到全局結(jié)束的主要角色。2(1)【詳細分析】“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”是紅樓夢里史湘云和林黛玉的聯(lián)詩。鶴過寒塘垂影渡，冷月照花葬魂歸。從字面角度來講就是描寫了兩個場景，鶴飛過寒塘，但詩人不直寫，而寫是鶴影渡過了寒塘。冷月照花，花謝花歸花落塵。其實是詩人葬花，但她卻選了葬花場景中默默注視著這一切的冷月，將心寄托在冷月身上，表達情思。要結(jié)合原著，合理說明，注意分清要點。答案“葬花魂”的依據(jù)：小說中有黛玉葬花的重要情節(jié)；表達女性精神在一個時代的毀滅?！霸嵩娀辍钡囊罁?jù)：小說中多有黛玉吟詩的情節(jié)；表達對詩意消亡的哀悼。關(guān)系：后者否定前者。心態(tài)：自己感到虛無、迷茫、寂寞，但不愿將它們傳遞給讀者。(2)【詳細分析】解答此題要聯(lián)系當(dāng)時背景、作者的思想狀況，做到知人論世。答案魯迅當(dāng)時懷著救國救民的思想，一心想改變國民的劣根性，但任重道遠，能不能完成還是個未知數(shù)，自己的未來究竟會怎樣？一想到這，魯迅的心里有一種發(fā)慌的感覺，突然就害怕起來了。至于“路”的說明，只是想表達一種善意的“希望”和良好的祝愿。3BEB項，將資金投給趙伯韜的是杜竹齋。E項，徐庶和司馬徽的位置應(yīng)對調(diào)。4【詳細分析】(1)本題考查紅樓夢第三十二回“訴肺腑心迷活寶玉，含恥辱情烈死金釧”中經(jīng)典的一段，關(guān)鍵要熟悉故事情節(jié)，并且要關(guān)注情節(jié)的細節(jié)，不要因為細節(jié)的出入而失分。如黛玉心里又喜又驚又悲又嘆的原因就是一個易忽視的細節(jié)。(2)“改良！改良！越改越?jīng)?，冰涼！”這是茶館中裕泰茶館的伙計李三的一句經(jīng)典臺詞，道出了普通百姓對改良主義的切身感受。改良主義者沒有從根本上推翻不合理的社會制度，改良主義的不徹底性使百姓剛剛沸騰的熱血又逐漸冷卻下來。在這里老舍先生巧用諧音，借李三之口道出了當(dāng)時下層人民的心聲。當(dāng)然，還有李三對茶館老板王利發(fā)的不滿。概括時應(yīng)結(jié)合作品的背景和人物形象，力求回答全面。答案(1)叫他走仕途經(jīng)濟之路。所喜，果然是個知己；所驚，不避嫌疑稱贊；所悲，父母早逝，無人做主；所嘆，你我為知己，自己有病，無緣長久。(2)李三。一是對政治不滿。政治的改良沒有讓社會好轉(zhuǎn)，反而讓百姓的生活越變越差。二是對王利發(fā)不滿。茶館改良致使活兒增多，但王利發(fā)既不漲工資也不添人，李三不痛快。5ADA項，應(yīng)為“黛玉無意中從傻大姐處得知了消息”。D項，七斤嫂生性刁蠻潑辣。6【詳細分析】(1)“語傾三峽水，目視十行書”指的是張松，他是曹操的謀士?！澳恳暿袝彼鶎懙氖录娙龂萘x第六十回。事件概括要全面，注意交代前因后果。(2)本題考查對名著情節(jié)的識記和概括能力，特別要對子夜第七章的情節(jié)以及其他相關(guān)情節(jié)非常熟悉。答案(1)張松。楊修為了讓張松知道曹操的才能，讓手下拿來曹操的兵書孟德新書，張松從頭尾看了一遍，笑話說這本書是戰(zhàn)國時無名氏所作，蜀中小兒都能背誦如流，并將孟德新書從頭至尾朗誦一遍，無一字差錯。(2)兩條戰(zhàn)線：廠里工潮已經(jīng)解決；公債市場上首戰(zhàn)告捷。大計畫：金融資本家打算在工業(yè)方面發(fā)展勢力，以金融資本支配工業(yè)資本。7BEB項應(yīng)為“常四爺”。E項應(yīng)為“趙家托鄒七嫂即刻去尋阿Q”。8【詳細分析】(1)本題考查對名著情節(jié)的識記和概括能力，答題時往往會因細節(jié)的出入而失分。曹操南征荊州，其勢如破竹；劉備敗走當(dāng)陽，求救于江東。江東集團面臨著兩個選擇：其一，幫助劉備，共擊曹操，但幫助劉備就等于是養(yǎng)虎為患；其二，不幫劉備，卻又面臨著曹操進而進攻江東、唇亡齒寒的風(fēng)險。最終，他們結(jié)成了“孫劉聯(lián)盟”。注意兩次聯(lián)盟的背景和形成過程要分開回答。(2)對作品的具體情節(jié)要熟悉，對趙伯韜的身份和性格特點要作一定的概括，特別是其復(fù)雜的身份要分點明確。答案(1)第一次：背景，曹操敗袁紹，揮師南下，準備統(tǒng)一天下；劉琮不戰(zhàn)而降，劉備退守夏口，東吳投降之風(fēng)氣日盛。形成過程，諸葛亮江東舌戰(zhàn)群儒，第一