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第五課這是我的責(zé)任 思想品德 1 1979年開(kāi)始 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么 它是由什么決定的 2 公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度中占什么地位 主要體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面 3 我國(guó)為什么必須堅(jiān)持公有制的主體地位 4 現(xiàn)階段 我國(guó)除了公有制經(jīng)濟(jì)以外 還有哪些非公有制經(jīng)濟(jì)成分 5 現(xiàn)階段 我國(guó)為什么在堅(jiān)持公有制為主體的前提下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì) 6 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人 復(fù)習(xí)鞏固 1 人需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 為自己的行為承擔(dān)責(zé)任 2 如果已經(jīng)出現(xiàn)了不負(fù)責(zé)任的行為 就應(yīng)該勇于承擔(dān)該行為的后果 而非推卸 逃避責(zé)任 糾正過(guò)失 也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 這是我的責(zé)任 長(zhǎng)大成人的重要的標(biāo)志 具有強(qiáng)烈的責(zé)任的意識(shí) 一 長(zhǎng)大成人的標(biāo)志 責(zé)任可以來(lái)自對(duì)他人的承諾 分配的任務(wù) 上級(jí)的任命 職業(yè)的要求 法律規(guī)定 傳統(tǒng)習(xí)俗 公民身份 道德原則等 父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女 這個(gè)責(zé)任來(lái)自 分析說(shuō)明 學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí) 這個(gè)責(zé)任來(lái)自 合作探究 警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù) 這個(gè)責(zé)任來(lái)自 醫(yī)生的主要責(zé)任是治病救人 這個(gè)責(zé)任來(lái)自 分析說(shuō)明 結(jié)論 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 一 對(duì)自己負(fù)責(zé) 1 對(duì)自己負(fù)責(zé) 是具有責(zé)任感的最起碼的表現(xiàn) 2 只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人 才能享有真正的自尊 也才有資格 有信心 有能力承擔(dān)起對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的責(zé)任 為什么要對(duì)自己負(fù)責(zé) 東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年 獨(dú)居一室而庭院 居室齷齪不堪 父親的朋友薛勤批評(píng)他時(shí) 他卻說(shuō) 大丈夫處世 當(dāng)掃除天下 安事一屋 薛勤當(dāng)即告誡他說(shuō) 一屋不掃 何以掃天下 這則典故說(shuō)明了什么道理 如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé) 又怎么指望他對(duì)別人乃至社會(huì)負(fù)責(zé)呢 面對(duì)代價(jià) 我們正確的做法是積極承擔(dān)責(zé)任 而不是因此逃避和推卸責(zé)任 這是做人的基本要求 一個(gè)人必須先承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任 做好自己分內(nèi)的事 才有資格和能力去做大事 情景聚焦 上述現(xiàn)象反映了現(xiàn)實(shí)生活中的什么問(wèn)題 這些問(wèn)題對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)有怎樣的影響 答案 上述現(xiàn)象反映了在現(xiàn)實(shí)生活中一部分人沒(méi)有做到對(duì)自己負(fù)責(zé) 如果不能自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 對(duì)自己負(fù)責(zé) 我們將永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人 而且有的時(shí)候 為了掩蓋一次過(guò)失 我們可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià) 答案 誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任 誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé) 承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的后果 只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人 才能享有真正的自尊 也才有資格 有信心 有能力承擔(dān)起對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的責(zé)任 在我們的人生之旅中 小到為自己的一次約定守時(shí) 大到終身信守誠(chéng)實(shí) 自尊自信 自立自強(qiáng) 都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 當(dāng)然 用合理 合法的方法 及時(shí)糾正自己的過(guò)失 也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 為什么承擔(dān)責(zé)任首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)任 接力賽 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要熱愛(ài)生命 關(guān)心自己的健康 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 使自己擁有一個(gè)健康的體魄 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要認(rèn)真學(xué)習(xí) 對(duì)各種問(wèn)題有探索的興趣 創(chuàng)造性的解決問(wèn)題 使自己得到全面發(fā)展 成為社會(huì)的有用之才 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要維護(hù)尊嚴(yán) 愛(ài)惜名譽(yù) 加強(qiáng)自身修養(yǎng) 樹(shù)立良好形象 對(duì)自己的人品 人格負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要 自主學(xué)習(xí) 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要勇于面對(duì)自己的過(guò)失與錯(cuò)誤 做一個(gè)敢于正視自身缺點(diǎn)與毛病的勇士 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要終身信守誠(chéng)實(shí) 時(shí)刻牢記履行自己的承諾 做一個(gè)品行高尚的先鋒 對(duì)自己負(fù)責(zé) 就要自立自強(qiáng) 學(xué)會(huì)去克服生活中的各種困難與挑戰(zhàn) 做一個(gè)生命的強(qiáng)者 故事續(xù)編 一位中專學(xué)生在藥店實(shí)習(xí)時(shí) 因一時(shí)疏忽給一位患者拿錯(cuò)了藥 更可怕的是 他不知道這位患者的姓名和地址 如果通過(guò)公開(kāi)渠道尋找患者 則可能自己的實(shí)習(xí)成績(jī)會(huì)受到影響 畢業(yè)時(shí)就不可能到這家藥店就職 而不尋找患者 則可能給患者的健康造成危害 他陷入了兩難的選擇中 請(qǐng)你續(xù)編這個(gè)故事 并說(shuō)明自己的理由 憑同學(xué)們自己的想象 言之有理即可 如 年輕人最終選擇了要對(duì)患者的健康負(fù)責(zé) 于是通過(guò)公開(kāi)渠道尋找患者 得到了大家的一致稱贊 最后被這家藥店聘請(qǐng)為正式員工 答案 二 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 1 一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé) 還會(huì)對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 2 只有人人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任 盡到自己的責(zé)任 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì) 共享美好的幸福生活 為什么要對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 二 對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任我們做任何事 都應(yīng)在決定和行動(dòng)之前 充分考慮自己的行為是否會(huì)給自己 他人 集體或社會(huì)造成不良影響 是否符合道德的要求和法律的規(guī)定 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 從1956年只有32頭奶牛和170只奶羊的幸福乳業(yè)合作社 發(fā)展到品牌價(jià)值近150億元的大型企業(yè)集團(tuán) 三鹿用了整整50年時(shí)間 然而 從一個(gè)年銷售收入億元的企業(yè)走向破產(chǎn) 三鹿卻只用了不到一年時(shí)間 2009年2月12日 石家莊市中級(jí)人民法院發(fā)出民事裁定書 正式宣布石家莊市三鹿集團(tuán)股份有限公司破產(chǎn) 如果不承擔(dān)責(zé)任 會(huì)失去他人對(duì)你的信任 影響他人的正常生產(chǎn)與生活 損害社會(huì)的公共利益 會(huì)使國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受損失 甚至受到國(guó)家法律的制裁 答案 不承擔(dān)責(zé)任的后果 不負(fù)責(zé)任的危害 二 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 1 一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé) 還會(huì)對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 2 只有人人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任 盡到自己的責(zé)任 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì) 共享美好的幸福生活 3 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任 會(huì)產(chǎn)生許多不良后果 對(duì)他人 集體和社會(huì)造成巨大的傷害 為什么要對(duì)自己負(fù)責(zé) 閱讀下列圖片 完成1 2題 植樹(shù)造林 孝敬父母 兒童抽煙 努力學(xué)習(xí) 1 上面的圖片中 體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感的有 A B C D 2 由此可見(jiàn) 要做一個(gè)有責(zé)任感的人 應(yīng)該 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想 學(xué)會(huì)明辨是非 抗拒不良誘惑 始終把個(gè)人利擺在第一位 從小事做起 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 A B C D B D 當(dāng)堂檢測(cè) 3 為了節(jié)省成本 提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 三鹿公司在奶粉中添加了容易引發(fā)腎結(jié)石的偽造蛋白質(zhì) 三聚氰胺 三鹿公司的這種做法 是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益和員工工資的正確選擇 沒(méi)有承擔(dān)一個(gè)企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任 嚴(yán)重背離了誠(chéng)信道德的要求 嚴(yán)重危害顧客的生命健康 是違法犯罪行為 A B C D 二 亮眼辨是非 請(qǐng)判斷下列的說(shuō)話與做法正確與否 正確的打 錯(cuò)誤的打 4 具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 是長(zhǎng)大成人的惟一標(biāo)志 5 我們做事情時(shí) 只要自己感興趣 就可以不計(jì)一切后果 6 牢記并積極履行責(zé)任的人往往會(huì)得到他人和社會(huì)的尊重 7 小剛說(shuō) 我在家里要做個(gè)好孩子 在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生 在社會(huì)要做個(gè)好公民 6 7 8 9 D 真實(shí)故事 福特去一家汽車公司應(yīng)聘 進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙 順手揀起來(lái)把它扔進(jìn)廢紙簍 再走到董事長(zhǎng)面前 董事長(zhǎng)告訴福特 你已被我們錄取了 福特很驚訝 前面的人學(xué)歷都比我高 再說(shuō) 我還沒(méi)開(kāi)口 怎么就被錄取了 董事長(zhǎng)微笑著說(shuō) 我們已經(jīng)測(cè)試過(guò)了 你比他們強(qiáng) 這個(gè)福特就是大名鼎鼎的美國(guó)福特汽車公司創(chuàng)辦人 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 回答下列問(wèn)題 1 董事長(zhǎng)說(shuō)福特比前面的應(yīng)聘者強(qiáng) 你認(rèn)為 福特比前面的應(yīng)聘者強(qiáng)在哪里 2 在我們身邊有哪些對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為 答 因?yàn)楦Ｌ乇惹懊娴膽?yīng)聘者強(qiáng)在有責(zé)任感或社會(huì)公德心 A 經(jīng)常抄襲同學(xué)的作業(yè)B 放學(xué)后不認(rèn)真值日打掃衛(wèi)生C 遲到卻登記了同學(xué)小陳的名字 D 破壞公物 因怕批評(píng)不敢承認(rèn)E 不遵守社會(huì)公德 語(yǔ)言不文明F 小偷小摸 打架斗毆 大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路4227號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全 在行車途中突然心臟病發(fā)作 在生命的最后一分鐘里 他做了三件事 把車緩緩地停在路邊 并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘 把車門打開(kāi) 讓乘客安全地下了車 將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火 確保了車 乘客和路人的安全 他做完了這三件事 安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸 現(xiàn)在 越來(lái)越多的人都記住了他的名字 生命的最后一分鐘 成長(zhǎng)感悟 1 巴士司機(jī)的行為屬于什么行為 2 為什么該司機(jī)要這樣做 屬于對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的行為 1 一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé) 還會(huì)對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 2 只有人人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任 盡到自己的責(zé)任 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì) 共享美好的幸福生活 3 對(duì)他人 對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任 會(huì)產(chǎn)生許多不良后果 對(duì)他人 集體和社會(huì)造成巨大的傷害 蕭某由于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而中途輟學(xué) 與一些不三不四的人整天混在一起 經(jīng)常出入網(wǎng)吧 甚至走上了打架 吸毒 盜竊的道路 由于嚴(yán)重傷害他人身體而受到法律的制裁 在少年管教所期間 由于管教的教育 感化 他對(duì)以前的行為非常后悔并且積極地改正自己的錯(cuò)誤 決定痛改前非 1 蕭某的哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 哪些行為是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 案例分析 2 蕭某的成長(zhǎng)歷程對(duì)你有什么啟示 蕭某