揚(yáng)州市2020年小升初語(yǔ)文每周一練試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前揚(yáng)州市2020年小升初語(yǔ)文每周一練試卷 含答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、按提示要求填空。 呂 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。2、按姓氏筆畫(huà)從少到多排列，順序應(yīng)為_(kāi)、_、_、_。3、如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_(kāi)部，書(shū)寫(xiě)時(shí)最后一筆是_。2、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫(xiě)信：“我的生活沒(méi)有_了，連狗都不如”他_爺爺接到信后，立刻帶他離開(kāi)這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后，懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過(guò)是凡卡的美好_罷了。3、正確、工整地抄寫(xiě)句子。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。_。4、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （）（ ）望重可見(jiàn)（）（ ） （ ）（ ）石出5、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在下面的括號(hào)里。（1）小明看書(shū)入了迷，根本沒(méi)有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。（2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫(xiě)不出好文章。（3）最近，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)我市進(jìn)行了（ ）。6、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)。抬頭往上看”叫（ ） 從上往下看”叫（ ） 仔仔細(xì)細(xì)看”叫（ ）實(shí)地欣賞看”叫（ ） 范圍廣泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ） 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來(lái)。 春燕 搏擊風(fēng)浪 駱駝 任勞任怨 黃牛 報(bào)春使者 海鷗 任重道遠(yuǎn)2、按課文內(nèi)容填空。（1）.春風(fēng)又綠江南岸，_。（2）.子期死，伯牙謂世再無(wú)_，乃_，終身_。（3）._，不拘一格降人才。（4）.一日無(wú)書(shū)，_？3、趣味標(biāo)點(diǎn)。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫(xiě)：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、姐姐看了后別說(shuō)出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，代他們說(shuō)出各自的意思。（1）小云：這梨不大好吃 意思是：_（2）哥哥：這梨不大好吃 意思是：_（3）姐姐：這梨不大好吃 意思是：_4、把下列句子整理成通順的一段話。（ ）我們?cè)谝粔K大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。（ ）“嘩嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開(kāi)水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。5、我會(huì)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。1、博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 2、異想天（ ）門見(jiàn)（ ）窮水（ ）善盡美3、水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 4、栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫(xiě)了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的手法，把這些景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)形象。雨過(guò)天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機(jī)。 雨過(guò)天晴。_ _ _ _ _ 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、名著閱讀。 家里面一切都是嚴(yán)格地分開(kāi)的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說(shuō)：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說(shuō)道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個(gè)茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧？”在倒浄所有的茶之前，她問(wèn)道。外祖父看了看茶壺，說(shuō)道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺(jué)得可笑?！澳闼懔税?！”她安慰我說(shuō)，“怎么回事??？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰(shuí)倒霉；我來(lái)掙咱們倆的面包，怕什么！”1、以上文段選自_（國(guó)家）著名作家_的小說(shuō) 。2、文段中畫(huà)線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？_3、請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)的閱讀感受。_2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問(wèn)題。 _ 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，歐歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面?！拔蚁肫饋?lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說(shuō)。原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！1.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題_。3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_ 4.這個(gè)片段對(duì)嘎羧_、_ 的描寫(xiě)細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_的情懷。3、閱讀材料,回答問(wèn)題。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。“文苑”文學(xué)社決定開(kāi)展“文氣從哪里來(lái)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽(yáng)樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出岳陽(yáng)樓記，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票。“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”一時(shí)間書(shū)聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場(chǎng)，大家邊排隊(duì)邊捧著書(shū)本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六，共6000人通過(guò)背誦登上了樓，好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來(lái)參加活動(dòng)。通過(guò)背誦獲得門票最年長(zhǎng)者84歲，最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬(wàn)人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說(shuō)是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說(shuō)：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒(méi)了。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來(lái)呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫(xiě)一則短評(píng)。（60字左右） 五、作文題（本題共計(jì)30分）1、寫(xiě)作文： 少年閏土寫(xiě)了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫(xiě)，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語(yǔ)準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，要有新意。（500字以上）。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、略2、指望、希望、期望、愿望3、略4、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見(jiàn)一斑水落石出5、察覺(jué)，觀察，視察6、仰視,俯視,注視二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、春燕報(bào)春使者 駱駝任重道遠(yuǎn)黃牛任勞任怨 海鷗搏擊風(fēng)浪2、略3、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃4、3 5 1 4 7 2 65、1、記 新 恨 2、開(kāi) 山 盡 3、熱 天 義 4、生 別 格三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、略2、劃掉：竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰(zhàn)場(chǎng)“久久凝望”仿佛看到了曾經(jīng)和戰(zhàn)友們?cè)⊙珰⒌膱?chǎng)景，“親了又親”也許嘎羧曾經(jīng)是戰(zhàn)友灑鮮血的一處傷心之地動(dòng)作和神情描寫(xiě)、善良、忠誠(chéng)的高尚情懷3、1、示例1：背岳陽(yáng)樓記 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書(shū)聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 2、示例1