部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考摸底考試及答案(二篇).docx

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考摸底考試及答案(二篇)目錄：部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考摸底考試及答案一部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二- 1 -部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考摸底考試及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比，再組詞。（10分）扮（_） 猜（_） 楊（_） 服（_）粉（_） 請(qǐng)（_） 揚(yáng)（_） 報(bào)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）相提并論 彼此融治地相處。和睦相處 形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。迫不及待 比喻行動(dòng)和目的正好相反。南轅北轍 把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创２换挪幻?急迫得不能等待。形容心情急切。四、想一想，選詞填空。（10分）無論也 即使也 不是而是 不是就是1. （_）遇到什么困難，我們（_）決不后退半步。2.（_）爸爸媽媽不催，我（_）能自覺地學(xué)習(xí)。3.放學(xué)回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作業(yè)。4.星期天，我們（_）去電影院，（_）去游樂場(chǎng)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（這句話把東風(fēng)當(dāng)作人寫，請(qǐng)你寫一個(gè)類似的句子）_2.黃黃的葉子像一把小扇子。這句話把_比作_。請(qǐng)你寫一個(gè)這樣的句子。_3.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老師問（_）李華（_）干什么呢（_）4.修改病句。（1）我肯定那件事估計(jì)是他做的。_（2）小強(qiáng)穿著棉衣和圍巾上學(xué)去了。_5.沙灘上有貝殼。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）愛音樂的馬可馬可很喜愛音樂。他一邊演奏著樂曲，一邊聽著，一次又一次不停地練習(xí)?！榜R可的音樂簡(jiǎn)直讓我發(fā)瘋！”馬可的爸爸說，“我的耳朵都快聾啦?！薄澳鞘悄愕南敕?，我可不這么認(rèn)為。”馬可的媽媽說?？墒撬械泥従右捕荚诒г鼓?！“_”鄰居們說?！斑@不是噪音，”馬可的媽媽說，“是音樂！”馬可還是不斷地練習(xí)?！耙魳氛媸敲匀税。　彼麌@口氣說，“可惜他們不會(huì)欣賞?！庇幸惶?，馬可突然不再演奏了。他把所有的樂器都收了起來?！拔覜]心情練了。”他說。“好安靜啊，真是太棒了！”鄰居們說。只有馬可的媽媽覺得難過?！澳闶裁磿r(shí)候再演奏??？”馬可的媽媽問?！暗任矣行那榈臅r(shí)候吧，”馬可說，“可是我也說不準(zhǔn)是什么時(shí)候?！鼻锾斓搅?，馬可還是沒心情。馬可的爸爸抱怨說，四周這么安靜，簡(jiǎn)直讓他快發(fā)瘋了。馬可什么時(shí)候才會(huì)有心情??？冬天到了，馬可還是沒心情。所有的鄰居都開始抱怨了，太安靜了，他們都快瘋掉啦，馬可什么時(shí)候才會(huì)有心情??？1從爸爸和鄰居們的表現(xiàn)可以知道，馬可演奏的音樂很_。2根據(jù)媽媽說的話可以看出，她是一位()的媽媽。A十分自私B很會(huì)欣賞音樂C疼愛孩子、支持孩子3填在“_”上的句子恰當(dāng)?shù)氖?)A這音樂太動(dòng)聽了！B不要讓馬可再演奏了！C我們受不了這種噪音了！4馬可停止演奏了，爸爸和鄰居們?yōu)槭裁从直г沽?？他們希望馬可怎樣做？_七、習(xí)作。（15分）1我愛_把題目補(bǔ)充完整，可寫景，也可寫人，敘述完整，語(yǔ)句通順。_參考答案：一 服裝 贈(zèng)送 顏料 蠟燭墻壁 救命 流淚 可憐二 打扮 猜想 楊樹 服裝 粉紅 請(qǐng)客 飄揚(yáng) 報(bào)紙 三 四 無論 也 即使 也 不是 而是 不是 就是 五 門前的小狗伸了一個(gè)懶腰。 葉子 小扇子 石榴花像小喇叭一樣掛滿枝頭。 ：“ ， ？” 我肯定那件事是他做的。 小強(qiáng)穿著棉衣、戴著圍巾上學(xué)去了。 柔軟的沙灘上有各種各樣的美麗貝殼。六 1難聽2C3C4因?yàn)榘职趾袜従觽冇X得太安靜了。他們希望馬可接著演奏。6 / 11部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）zh ju d ch y jn un lin yn li d so wi ku un l li li j sun 二、比一比，再組詞。（10分）宿（_） 怒（_） 經(jīng)（_） 支（_） 縮（_） 努（_） 莖（_） 吱（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）汪汪叫 貓 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐四、想一想，選詞填空。（10分）教室里又響起了（熱烈 激烈）_的掌聲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有（注視 歧視）_我。大家的掌聲給了我極大地（獎(jiǎng)勵(lì) 鼓勵(lì)）_英子也（鎮(zhèn)靜 鎮(zhèn)定）_了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他人都高興地叫起來。（1）妹妹_：“我等你好久了！”（2）“我終于解開這道難題了！”小明_。2、這不恰好表明有數(shù)不盡的食物嗎？（改為陳述句）_3、鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為被字句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓?zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？ _2寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。 瞧（_） 爭(zhēng)論（_）3小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（1）小白鴿說： （2）小燕子說： （3）麻雀說： （4）小黃鶯說： 4小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？_5描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有_。1春雨到底是什么顏色的2 看 爭(zhēng)辯 3落、 淋 、灑4（1）春雨是無色的（2）春雨是綠色的（3）春雨是紅色的（4）春雨是黃色的5無色的；因?yàn)樗谖覀兒翢o察覺的時(shí)候悄悄地來，又在我們毫無發(fā)現(xiàn)的情況下悄悄地走七、習(xí)作。（15分）題目：美麗的秋天習(xí)作提示：要抓住秋天的一兩處景物描寫，寫出秋天的特點(diǎn)；2.用上比喻、擬人、排比等修辭手法，把句子寫生動(dòng)；3.抒發(fā)出對(duì)秋天的熱愛和贊美之情。_參考答案：一 知覺 大吃一驚 光亮 眼淚打掃 胃口 管理 流淚 計(jì)算二 宿舍 發(fā)怒 已經(jīng)