新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案(二篇).docx

新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案(二篇)目錄：新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案一新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二- 1 -新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xn q（_） zho j（_） shng y（_） tu c（_）bo li（_） dn qi（_） ln du（_）chng zn（_） qn l（_） fng i（_）二、比一比，再組詞。（10分）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）效顰 螳臂（_）車 家（_）戶曉 專心（_）（_） （_）（_）失措 濫竽（_）數(shù) 完（_）歸 趙 （_）（_）交加 不（_）為（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論都即使也如果就因?yàn)樗?（_）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）延期舉行。2我（_）對(duì)什么花，（_）不懂得欣賞。3（_）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（_）有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行。4（_）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，（_）看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)_2那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)_3父親對(duì)他們說(shuō)：“希望你們做花生一樣的人?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_4珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)_5根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫(xiě)句子。A水面上的風(fēng)和波浪。_B比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）_我四歲半時(shí)，爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論：爸爸和我不像個(gè)家了。時(shí)間不久，她突然來(lái)了。我與她很陌生，格格不入。她比媽媽小好多歲，長(zhǎng)得比媽媽好看。她話不多，手可勤，下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興，我心里卻不舒服，仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚(yáng)起手去打爸爸?！敖形野⒁毯昧?。”她說(shuō)，看不出她有生氣的樣子。她下班回來(lái)常給我?guī)┖贸缘?，還有玩具、衣服給什么我都要，可就是不叫“媽”。她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個(gè)，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開(kāi)口?！熬徒邪⒁毯昧??！彼€是那句話。我的生日到了。那是她第一次為我過(guò)生日。我的小房間布置得煥然一新，我換上了一身新衣服，她還給我買了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮，都是她親手做的。我最喜歡的還是那個(gè)大蛋糕，上面插著13 支蠟燭，蛋糕上用奶油鑲嵌著四個(gè)字：新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說(shuō)笑之間，我飄然如夢(mèng)?；秀敝?，我情不自禁地沖她叫了聲：“媽?！彼R上應(yīng)了一聲，很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后，我便開(kāi)始叫她“媽”了。我覺(jué)得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方，媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍，媽媽的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。1給短文選個(gè)最合適的題目加上。（1）好后媽（2）我和后媽（3）同是親媽2用“”把第二段畫(huà)出來(lái)（第一、三段已用“”標(biāo)出），并寫(xiě)出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句話準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想，找出來(lái)打上“”。A通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。B通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，贊頌了后媽心胸的開(kāi)闊和寬容。C通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。4按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1）感情激動(dòng)，控制不住自己。 （_）（2）改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。（_）（3）有抵觸情緒，不相容。 （_）七、習(xí)作。（20分）題目：難忘的一次旅行 美麗的 (填寫(xiě)一處建筑物或者景觀)要求： (1) 任選一道作文題來(lái)寫(xiě)。 (2) 若選第個(gè)，寫(xiě)出旅行的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)、所聞、所感；若選第個(gè)，寫(xiě)出建筑物或景觀的特點(diǎn)，用上一些說(shuō)明方法。 _參考答案：一 汛期 召集 商議 推辭 堡壘 膽怯 懶惰 稱贊 侵略 妨礙 二 三 東 施 當(dāng) 喻 致 志 驚 慌 充 璧 風(fēng) 雨 以 然 四 如果 就 無(wú)論 都 即使 也 因?yàn)?所以 五 鳴叫發(fā)出。 2示例：那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。 3父親對(duì)他們說(shuō)，希望他們做花生一樣的人。 4示例：珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 5示例：A.海上的風(fēng)浪越來(lái)越大，船開(kāi)始搖晃起來(lái)。 B即使生活的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前。 六 1同是親媽2 第二段：“時(shí)間不久?她還是那句話?！倍我猓簩?xiě)新媽到我家后總是忙個(gè)不停，還常給我買許多東西，爸爸逼我叫她“媽媽”，我就是不肯。 寫(xiě)新媽為我做生日，我十分開(kāi)心，恍惚中情不自禁地沖她叫了聲“媽”。 3B4 情不自禁 煥然一新 格格不入 6 / 11新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）gu l l mo xi s j ju（_） （_） （_） （_）hu hun qng x gu ju pi chng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）若（_） 宮（_） 巨（_） 諾（_） 官（_） 臣（_） 獻(xiàn)（_） 炒（_） 儀（_） 融（_） 抄（_） 議（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）大 吃 一（_） 飛（_）走（_） 狂風(fēng)（_）號(hào) 千（_）萬(wàn)（_） 烏 云（_）布 （_）盆大雨 世世（_）（_） （_）天（_）地泛指鳥(niǎo)類和獸類動(dòng)物。（_）2.形容聲音巨大和響亮。（_）3形容非常確實(shí)，不容置疑。（_）4.形容對(duì)突然發(fā)生的事沒(méi)有準(zhǔn)備，深感意外，十分吃驚。（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是而是 之所以是因?yàn)?寧可也不雖然但是 盡管還是 只有才1、（_）從遠(yuǎn)處看草原的河像一條明如玻璃的帶子，（_）這里的河水十分清澈。 2、在地震到來(lái)之際，母親（_）犧牲自己，（_）讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害。3、我年少時(shí)的發(fā)現(xiàn)（_）沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，（_）還是有一定道理的。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）兒子驕傲地宣布：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）_2.我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍。（不改變句意，換一種說(shuō)法）_3.當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為肯定句）_4.我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買任何別的東西。（改為反問(wèn)句）_5.在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。（改為疑問(wèn)句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥(niǎo)類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng)，從歐洲引進(jìn)麻雀專門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng)，使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng)：_半路打劫：_2麻雀素有“_”之譽(yù)。A害鳥(niǎo)B家雀C老家賊3麻雀的主要特點(diǎn)是什么？_4本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A列數(shù)字B舉例子C作比較D打比方5為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”？_6文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？為什么？_7讀了本文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀？_七、習(xí)作。（20分）最近一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或令你難忘，或令你后悔，或讓你覺(jué)得有趣請(qǐng)你選擇其中的一件，以“一件_的事”為題，寫(xiě)一篇作文，可以寫(xiě)發(fā)生在自己身上的事，也可以寫(xiě)看到的發(fā)生在別人身上的事。 要求：先把題目補(bǔ)充完整，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)不少于400。_參考答案：一 勾勒 禮貌 羞澀 咀嚼 禍患 清晰 規(guī)矩 賠償 二 假若 宮殿 巨大 諾言 官員 大臣 獻(xiàn)給 炒菜 禮儀 融合 抄寫(xiě) 商議 三 驚 禽 獸 怒 真 確 密 傾 代 代 震 動(dòng) 飛禽走獸 震天動(dòng)地 千真萬(wàn)確 大吃一驚 四 1、之所以 是因?yàn)?2、寧可 也不 3、雖然 但是 五 兒子驕傲地宣布，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病。 詩(shī)被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍。 當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，只得承認(rèn)父親是對(duì)的。 難道我有權(quán)利用那錢(qián)再買任何別的東西嗎？ 在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他嗎？ 六 1 自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送