最新人教版六年級語文下冊四單元試卷附答案(二篇).docx

最新人教版六年級語文下冊四單元試卷附答案(二篇)目錄：最新人教版六年級語文下冊四單元試卷附答案一最新人教版六年級語文下冊四單元試題及答案二- 1 -最新人教版年級語文下冊單元試卷附答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）l q qio l xun y zhng f p jun（_） （_） （_） （_） （_）tn wng t gng po xio yn y z yun（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）胯（_） 縛（_） 猬（_） 澄（_）跨（_） 傅（_） 謂（_） 橙（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞棗（_）心（_）血 牽（_）掛（_）不言（_）（_） 別（_）心（_） 興（_）盛（_）1這部小說是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（_）的。3“（_）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4讀書就像品茶一樣，（_）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敵人來了，我們（_）鉆到地道里去，讓他們撲個空。2.人藏在洞里，（_）不氣悶，（_）不嫌暗。3.（_）進(jìn)了活道，敵人（_）過不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民（_）堅(jiān)持了生產(chǎn)，（_）有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。（15分）民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。（修改病句）_2.這場變故突如其來。他依然很沉著。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子）_3.幾片樹葉飄飄悠悠地從枝頭落下來。（改成擬人句）_4.閱覽室里真安靜?。。ǜ某煽鋸埦洌六、閱讀短文，回答問題。（20分）在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。村莊里住著幾十戶人家，家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，砍下幾棵樹來。久而久之，山坡上就出現(xiàn)了裸露著的土地。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地在不斷擴(kuò)大。樹木變成了一間間的房子、五花八門的工具、各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著屋頂煙囪冒出的炊煙消失在天空中了。不管怎樣，在較長的一段時間里，河坡上的人家靠著鋒利的斧頭，日子過得都還不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個八月，小村莊遭遇了罕見的奇多的降雨。大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，才停下來?？墒?，小村莊卻不知被咆哮的洪水卷向了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1聯(lián)系上下文說說下面詞句的意思。大雨沒喘氣兒：_樹木隨著屋頂煙囪冒出的炊煙消失在天空中了：_2縮寫下面的句子。樹木變成了一間間的房子、五花八門的工具、各式各樣的家具。_3文中破折號的作用是_。4文中三處提到了“鋒利的斧頭”，有什么用意？ _七、習(xí)作。（20分）以“環(huán)境保護(hù)”為話題，寫一份倡議書?？梢允翘栒偻瑢W(xué)節(jié)約用水，可以是不使用一次性用品，也可以是倡議居民進(jìn)行垃圾分類提示：標(biāo)題要鮮明。2.對象稱呼頂格寫。3.正文開頭簡明扼要寫清楚倡議活動的意義，后面分點(diǎn)說明倡議的內(nèi)容是什么，我們應(yīng)該怎么做。4.最后要寫清楚倡議人或者單位，并寫上日期。 _參考答案：一 樂趣 俏麗 懸崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 諺語 資源 二 胯下 束縛 刺猬 澄碧 跨欄 師傅 稱謂 橙子 三 病 吟 光 彩 饑 渴 囫 圇 嘔 瀝 腸 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 嘔心瀝血 不言而喻 別出心裁 囫圇吞棗 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 1.民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣。/民族英雄鄭成功是福建省南安縣人。 2.雖然這場變故突如其來，但是他依然很沉著。 3.示例：幾片樹葉跳著曼妙的舞姿，飄飄悠悠地從枝頭落下來。 4.示例：閱覽室里真安靜啊，連大家在紙上寫字的“沙沙”聲都能聽到。 六 1 大雨下了五天五夜，從沒停過。 指大量的樹木被當(dāng)作木柴燒掉了 2樹木變成了房子、工具、家具。3解釋說明4“鋒利的斧頭”代表著人們對樹木的亂砍濫伐，對資源的不合理利用，甚至可以說是那些人無知的一種象征?！颁h利的”更突出表明破壞的殘酷、無情。6 / 11最新人教版六年級語文下冊四單元試題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chn ci c nn yun fn x（_） （_） （_） （_）gu do zn hn bn din k wi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）炕_ 稍_ 肆_ 載_坑_ 梢_ 律_ 栽_三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）牽（_）掛（_） （_）失色 （_）不休（_）不 絕 得意（_） 失（_）落（_）（_）耳（_）聾 （_）心（_）血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語：_2.描寫人物神態(tài)的四字詞語：_3.形容人說話的四字詞語：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）由于 因?yàn)?盡管還是不是而是 不管不管總是_環(huán)境惡劣，戈壁灘上的白楊樹_長得高大挺秀。_遇到風(fēng)沙還是雨雪，_遇到干旱還是洪水，它_那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。他的嘴角又浮起一絲微笑，那是_他看見存一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。_溫度太低，混凝土無法凝固。一次次爆破，炸出的_石塊，_堅(jiān)硬的冰碴子。五、按要求寫句子。（15分）（1）我送稿子給總理審閱。我親眼看見了總理一夜的工作。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把這兩句話合成一句話）_ （2）一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。（縮句）_ （3）他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。（改成夸張句）_ （4）他非常著急。（改成比喻句）_ （5）這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）從胸有成竹談起宋朝有個畫家叫文同，擅長畫竹子。他畫竹子的時候從不打稿，隨意揮灑，翠竹便栩栩如生地呈現(xiàn)于眼前。人們用胸有成竹來稱贊他的嫻熟筆法和精妙記憶，他能達(dá)到這等妙筆神功是對竹子長期觀察的結(jié)果。如果我們能象文同觀察竹子那樣，長期地、精心的觀察周圍的生活，難道一幅幅生活畫卷不會待之于心，應(yīng)之于手嗎? 魯迅曾說過，如要創(chuàng)作，第一必須觀察。是不是把我們遇到的每一個人，碰到的每件事都觀察一番，并把觀察的印象記錄下來呢?不是的。主要是做生活的有心人，多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。特別是要觀察有特點(diǎn)的人和物，不僅觀察人的外貌特征，還要觀察人的性格特點(diǎn)和思想感情的變化，正如老舍講的:你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點(diǎn)，隨時注意，隨時記錄下來，這樣的記錄很重要，它能鍛煉你的文字表達(dá)能力。 養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進(jìn)我們關(guān)心生活,熱愛人民,同時,對豐富情感,開闊眼界,增長知識都是大有裨益的。1默讀短文，在文中找出下列詞語的近義詞。益處（_） 仔細(xì)（_） 熟練（_） 活靈活現(xiàn)（_）2讀讀文中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語并仿寫兩個句子。_3請用你自己的話，寫出短文的主要內(nèi)容。_4魯迅曾說要做生活的有心人這是指什么? 。_5讀短文，選一句你最喜歡的句子抄在橫線上，并說明你喜歡的理由。你喜歡的句子: _你喜歡的理由:_七、習(xí)作。（20分）題目：美麗的_要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；寫字要工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。12在我們的生活中，每天都要經(jīng)歷許多事情，有的事情過去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過去，卻在我們心里留下了深刻的印記，請以“一件令我_的事”為題寫一篇作文。_參考答案：一 嫦娥 猜測 能源 分析 軌道 縱橫 斑點(diǎn) 枯萎 二 火炕 稍等 放肆 記載 土坑 樹梢 規(guī)律 栽樹 三 腸 肚 大驚 喋喋 滔滔 忘形 魂 魄 震 欲 嘔 瀝 牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血 大驚失色得意忘形失魂落魄 喋喋不休滔滔不絕 四 盡管； 還是； 不管； 不管； 總是； 因?yàn)椋?由于； 不是； 而是 五 （1）因?yàn)槲宜透遄咏o總理審閱。所以我親眼看見了總理一夜的工作。 （2）形象銘記心頭。 （3）他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)。 （4）他急得像熱鍋上的螞蟻。 （5）這篇文章內(nèi)容很豐富。 六 1 裨益 精心 嫻熟 栩栩如生 2我們不僅要讀書，還要實(shí)踐。仙人掌