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我是一張紙 道德與法治 二年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 給我分分類(lèi) 包裝袋 練習(xí)本 紙巾 手工彩紙 墻紙 醫(yī)學(xué)試紙 龜背獸骨 竹簡(jiǎn) 絲帛 紙張 按照正確的順序把造紙過(guò)程排一排 切碎 捶洗 晾干 揭下 搗成泥 蒸煮 烘干濕紙 過(guò)濾成紙膜 鋪平壓出水 蔡倫 1900多年前 我國(guó)東漢的蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn) 擴(kuò)大了紙的原料來(lái)源 降低了紙的成本 大大提高了紙張的質(zhì)量和生產(chǎn)效率 我國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明 比歐洲足足早了1000多年呢 全班一天要用掉225張紙巾 全校25個(gè)班級(jí)要用掉 張 閔行區(qū)78所小學(xué)大概就要用掉 張 相當(dāng)于4棵長(zhǎng)了20年的樹(shù) 5625 438750 一天

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