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文檔簡介

小學班隊工作計劃小學班隊工作計劃小學班隊工作計劃一、指導思想:本學期,我班結(jié)合中小學學生守則、中小學學生行為習慣,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,小學班隊工作計劃。利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。二、學生現(xiàn)狀分析:本班共計 名學生,其中有男同學 人,女生 人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。三、工作目標:1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年,工作計劃小學班隊工作計劃()。3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。8、切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合。9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。10、加強對學生的心理輔導教育。四、工作安排:9月份:1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2、健全班隊委,明確分工。3、提高交通安全意識,提高自我保護能力活動。4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。5、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。6、布置黑板報(以新學期為主題)。10月份:1、開展好習慣從身邊做起主題教育活動。2、開展手抄報比賽等活動。3、作好十一小長假的安全教育工作。4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。6、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。7、進行愛國英雄故事賽。11月份:1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。4、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。12月份:1

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