小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)有余數(shù)的除法在生活中的應(yīng)用.ppt

有余數(shù)的除法在生活中的應(yīng)用 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 青川縣白家鄉(xiāng)中心小學(xué)校李艷 1 里最大能填幾 一 回顧舊知 設(shè)疑自探 5 38 4 31 8 26 9 60 7 7 3 6 2 20個(gè)學(xué)生去劃船 每條船坐4人 他們要租多少條船 20 4 5 條 答 他們要租5條船 3 學(xué)校食堂買(mǎi)來(lái)了23棵大白菜 每筐裝6棵 可以裝幾筐 還剩幾棵 一 回顧舊知 設(shè)疑自探 20 6 3 筐 2 棵 答 可以裝3筐 還剩2棵 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 最多坐4人 有幾種坐法 至少 是什么意思 最多坐4人 可以是4人 不能是5人或5人以上 但可以少于4人 1人 2人 3人 一 探究新知 二 互動(dòng)解疑 至少 就是要求租船的數(shù)量最少 請(qǐng)你自己試一試 提示 可以寫(xiě)一寫(xiě) 算一算 畫(huà)一畫(huà) 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 思考 如何用數(shù)學(xué)算式來(lái)表示這一過(guò)程 22 4 5 條 2 人 22 4 5 條 2 人 1 租5條船會(huì)出現(xiàn)什么情況 2 剩余的2個(gè)學(xué)生要?jiǎng)澊瑧?yīng)該怎么辦 3 他們至少要租多少條船 5 1 6 條 討論 為什么計(jì)算與我們畫(huà)圖的結(jié)果不一樣 是計(jì)算出了問(wèn)題嗎 答 他們至少要租6條船 做一做 選題源于教材P67做一做 1 有27箱菠蘿 王叔叔每次最多能運(yùn)8箱 至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿 27 8 3 次 3 箱 3 1 4 次 答 至少要運(yùn)4次才能運(yùn)完這些菠蘿 用 舍余法 解決實(shí)際問(wèn)題 小麗有10元錢(qián) 買(mǎi)3元一個(gè)的面包 最多能買(mǎi)幾個(gè) 你能自己解決問(wèn)題嗎 動(dòng)筆試一試 小麗有10元錢(qián) 買(mǎi)3元一個(gè)的面包 最多能買(mǎi)幾個(gè) 10 3 3 個(gè) 1 元 1 還余下1元呢 應(yīng)該再加上1個(gè)面包嗎 2 用這些錢(qián)能買(mǎi)幾個(gè)4元的面包 10 4 2 個(gè) 2 元 思考 1 這個(gè)問(wèn)題和剛才解決的劃船問(wèn)題哪兒相同 哪兒不同 2 剛才余下 2人 就要增加1條船 現(xiàn)在余下 1元 怎么不增加1個(gè)面包呢 小麗有10元錢(qián) 買(mǎi)3元一個(gè)的面包 最多能買(mǎi)幾個(gè) 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 22 4 5 條 2 人 5 1 6 條 10 3 3 個(gè) 1 元 1 二 1 班有40名同學(xué)去動(dòng)物園 每輛面包車(chē)最多坐6人 至少要租多少輛面包車(chē) 2 有50米布 做一套衣服用布7米 這些布最多能做幾套這樣的衣服 答 至少要租6輛面包車(chē) 50 7 7 套