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文檔簡介
人教版中考化學(xué)三模試卷C卷 一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)(2012廣西)下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( ) A . 合成化學(xué)纖維B . 冶煉金屬鐵C . 加工實木家具D . 木炭燃燒2. (2分)化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時容易分解,為保存該化肥,通常應(yīng)采取的措施是( )A . 儲存?zhèn)}庫要注意通風(fēng)B . 如果受潮要放在太陽下曬干C . 要經(jīng)常翻動包裝袋,防止結(jié)塊D . 倉庫要盡量密封,保持低溫3. (2分)(2012資陽)下列化學(xué)與社會的關(guān)系中,處理或應(yīng)用正確的是( ) A . 油脂是人類所需的營養(yǎng)素之一,“地溝油”經(jīng)處理后可作食用油B . 垃圾的分類回收與利用,可變廢為寶,減少環(huán)境污染C . 含鐵醬油作為調(diào)味劑,可預(yù)防“大脖子”病D . 木質(zhì)纖維是制造“新聞”用紙的最好原料,應(yīng)大量伐木用于造紙4. (2分)參考如圖所示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由陰,陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是( ) A . 銅B . 干冰C . 氯化鈉D . 金剛石5. (2分)水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是( ) A . 地球上水資源豐富,人類不缺淡水B . 水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣C . 水能溶解很多種物質(zhì),只有水可作溶劑D . 水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成6. (2分)下列物質(zhì)按照單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是 ( )A . 水銀、硬水、水B . 石墨、熟石灰、生石灰C . 氮氣、空氣、消石灰D . 冰、醋酸、干冰7. (2分)實驗裝置設(shè)計合理,并且結(jié)論正確的是( ) A . 二氧化碳能使石蕊變紅B . 可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火點C . 氧氣約占空氣體積的五分之一D . 鐵生銹與氧氣和水有關(guān)8. (2分)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是( ) A . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B . 1個X分子中有3個原子C . 反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:1D . 反應(yīng)前后元素的化合價不改變9. (2分)(2017泰安)健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( ) A . 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B . 為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C . 為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D . 人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性10. (2分)下列化學(xué)方程式書寫正確、符合題意且屬于基本反應(yīng)類型的是( ) A . 用火堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOHNa2SO3+H2OB . 植物的光合作用C6H12O6+6O2 6CO2+6H2OC . 碳酸飲料中碳酸的形成原理CO2+H2OH2CO3D . 利用一氧化碳的還原性得到金屬鐵2Fe2O3+3CO4Fe+3CO211. (2分)碳還原氧化銅的實驗如圖所示,實驗結(jié)束時將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱,冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是( )A . 裝置II中出現(xiàn)氣泡,說明I中反應(yīng)已開始B . 反應(yīng)中,裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量C . 冷卻后,若裝置I中有黑色固體,說明碳有剩余D . 冷卻后,裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量12. (2分)(2016武漢校級模擬)有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示其中“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系根據(jù)初中所學(xué)知識判斷下列轉(zhuǎn)化錯誤的是( )A . B . C . D . 13. (2分)自來水生產(chǎn)時常用少量氯氣通過如下反應(yīng)消毒:Cl2 + H2O = HCl + HClO,不法商販用自來水冒充純凈水(蒸餾水)出售,可用來鑒別真?zhèn)蔚囊环N試劑是( )A . 酚酞試液B . 氯化鋇溶液C . 氫氧化鈉溶液D . 硝酸銀溶液14. (2分)下列生產(chǎn)活動中的做法或安排,正確的是( )A . 野外勘察在山谷內(nèi)突降大雨,進(jìn)入無名山洞避雨,應(yīng)立即做燈火實驗B . 在熟石灰改良后的土壤中,立即施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量C . 除鐵銹時需要配制稀硫酸,先將濃硫酸倒入容器中,再添加適量的水D . 利用廢棄的鐵制容器,放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液二、 我會填空 (共3題;共18分)15. (5分)如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用如表回答相關(guān)問題(1)畫出硫離子(S2)的結(jié)構(gòu)示意圖_(2)氖原子(Ne)的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_,與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種 (3)12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_(填“得到”或“失去”)電子,由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是_(4)從表中你能總結(jié)出的變化規(guī)律是_(任寫一條) 16. (8分)(2013揚(yáng)州)某奶制品的營養(yǎng)成分見表 項目每100mLNRV%能量290kJ3%蛋白質(zhì)3.2g5%脂肪4.0g7%碳水化合物4.8g2%鈉鹽62mg3%(1)_和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示 (2)該奶制品中_能夠提供能量(任寫一種) (3)奶制品中含有豐富的鈣_(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免_(填字母序號) a貧血癥 b佝僂病 c甲狀腺腫大(4)如圖是奶制品的兩種包裝其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_(填字母序號,下同),屬于無機(jī)合成材料的是_,應(yīng)放入標(biāo)有 的垃圾箱中的是_ (5)下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是_(填字母序號) a濃硫酸 b乙酸鉛 c硫酸銨 d甲醛17. (5分)如表是NaCl、KNO3兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題: 溫度/102030405060NaCl的溶解度/g35.836.036.336.637.037.3KNO3的溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0(1)上表中兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是_; (2)50時,KNO3的溶解度是_g; (3)20時,取20g氯化鈉放入50g水里,充分溶解后,可得到溶液的質(zhì)量為_g;(4)按照如圖所示依次進(jìn)行相關(guān)操作(每步均充分溶解),分別得到A、B、C三種溶液,其中屬于不飽和溶液的是_(填字母序號),C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(取整數(shù)) 三、 我會回答 (共2題;共11分)18. (7分)如圖所示裝置常用于實驗室制取氣體根據(jù)給出的裝置回答下列問題: (1)寫出儀器名稱:_; (2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:_,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是:_(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_(從AE中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:_若改用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從_端進(jìn)入 19. (4分)圖中的AH是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍(lán)色,圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去 (1)G的化學(xué)式為_ (2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (3)G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_ (4)寫出CB發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 四、 我會實驗 (共2題;共12分)20. (7分)為了探究水凈化過程,某實驗小組從河水中取了水樣 (1)依次需要經(jīng)過靜置、過濾、吸附、蒸餾等操作 在水的凈化過程中我們常常用到活性炭,它的作用是_(2)為判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入_進(jìn)行檢驗,日常生活中常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 (3)水的凈化中通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,氯氣(Cl2)和水反應(yīng)生成了鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為_;該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_(4)許多化學(xué)實驗中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的作用是_,請寫出鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式_ 21. (5分)某同學(xué)在課外閱讀中得知:實驗室用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2在實驗室中該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進(jìn)行探究 【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:NaOH猜想二:NaOH,Ca(OH)2猜想三:NaOH,Na2CO3【設(shè)計并實驗】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液_猜想二不成立實驗二另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡猜想_成立寫出實驗二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2 , 充分反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是_實驗室保存電石應(yīng)注意_五、 我會計算 (共1題;共10分)22. (10分)酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用小強(qiáng)同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時,向盛有40g 10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴入幾滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)酚酞剛好由紅色變?yōu)闊o色時,共滴加了36.5g稀鹽酸(1)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(精確到0.1%,下同)(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計)第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 我
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