農(nóng)村環(huán)保問卷 報告.doc

麻柳嘴鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境調(diào)查報告 人類生存的因素有很多方面，其中環(huán)境占據(jù)著很大的影響，面對日益惡化的生存環(huán)境，人類不能無所作為，更絕不可以無動于衷。世界各國各地區(qū)人們對環(huán)境的關注越來越強烈。環(huán)境問題因而也就成為全世界討論的話題之一。作為祖國未來的建設者，年輕的我們要以身作則，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，并盡自己能力所及保護環(huán)境，投身建設美好家園的事業(yè)。全國每一年都有相關的活動為環(huán)境問題作出解答，這些活動不僅僅是對我們負責也是對自己的后代們負責，自然和我們?nèi)祟愂桥笥眩覀円牒团笥押煤么蚪坏谰鸵鹬貙Ψ?，要知道環(huán)境問題和我們的生活息息相關。身為中國當代大學生，我們應該更具有社會責任感、歷史使命感、環(huán)境保護意識、環(huán)境保護常識，而我們更應該充分發(fā)揮自身的素質優(yōu)勢、群體優(yōu)勢，努力做好表率，為和諧社會的偉大事業(yè)盡力所及，增磚添瓦。鑒于此，在2012年暑假三下鄉(xiāng)期間，我們組織了十幾名志同道合的同學，成立了“問卷調(diào)查小組”，經(jīng)過認真地統(tǒng)計、計算、分析和組織材料，形成相關報告。 調(diào)查方案的設計情況1調(diào)查的目的通過大量的問卷調(diào)查、走訪和實地考察，我們得到不同人的對農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀的認識，從而更加客觀地了解農(nóng)村環(huán)境。而分析造成不同人群觀點差距的原因，有利于我們找出解決問題的具體措施。2調(diào)查的對象在暑假三下鄉(xiāng)期間，我們分別走訪了鎮(zhèn)上村民 、農(nóng)村教師、社會人士、 村基層干部、商業(yè)人士等。當然也包括了部分返鄉(xiāng)的小、中、大學生。調(diào)查結果及其分析我們的第一問是：您主要從事的職業(yè)是什么？大部分都是從事農(nóng)業(yè)行業(yè)，其次是個體經(jīng)營戶，最少的是養(yǎng)殖畜牧業(yè)。我們的第二問題是您認為你生活的地區(qū)中水和空氣受到污染沒有？61%的調(diào)查結果表顯示，當?shù)氐乃涂諝馕词艿轿廴荆?6%的調(diào)查結果顯示受到一定程度的污染。其中很大一部分人民認為沒有受到污染，因為還沒有大污染的工廠或是企業(yè)在這里。我們的第三問是有沒有集中處理垃圾的站點或是機構？有54%的居民認為沒有處理點，只有36%的居民認為有處理點，此問中含有一定的外界影響因素，例如在農(nóng)村里面垃圾就沒有處理點，部分原因是村民們將生活垃圾亂扔到河里、橋下造成的。我們到實地調(diào)查，看到河里長滿了水藻，漂浮著很多雜物。在橋下， 部分河段我們看到了村民們亂倒的生活垃圾，電池亂丟，家禽糞便隨處可見導致環(huán)境不是很好，我們的第四個問題是您平時是如何處理生活垃圾的？一半的人說自己平時都把垃圾扔到人少的地方，20%的人認為填埋處理更好，他們平時都是將垃圾填埋處理的，另外的17%的人則送到指定的處理處，還有13%的人隨便處理，看怎樣處理方便就怎樣處理。 我們的第五個問題，我們問當?shù)卮迕?，現(xiàn)在農(nóng)村的環(huán)境問題日益凸顯，當?shù)卣畬Ξ數(shù)氐沫h(huán)境問題有沒有采取什么措施？86%的村民回答政府倒是有些行動，比如設立環(huán)境保護宣傳欄，張貼有關環(huán)境保護標語，設立果皮箱，組織植樹活動，回收廢棄電池，鼓勵村民們廣造沼氣池，禁止使用塑料袋，加強對樹林的管理不過，很多村民認為，政府對于環(huán)境保護的力度還是不夠，希望國家、政府對農(nóng)村的環(huán)境保護工作更加重視。我們的第六個問題是如果專門有人來收集垃圾您會用垃圾袋裝好垃圾進行處理嗎？有78%的居民愿意，還有13%的居民還是決定采取自己家的措施處理如焚燒，還有極少數(shù)的居民認為太費事了不管他，丟了就行，在這里我們可以明白人民群眾的心聲，他們希望我們政府或是相關單位出面去處理，希望可以更加關注我們農(nóng)村的環(huán)境問題。我們的第七問是在您們這里有沒有常進行這樣的環(huán)保問卷調(diào)查？有80%的居民認為很少或是基本沒有，只有少數(shù)的人民認為有。 我們的第八個問題，環(huán)境污染是否影響到您的日常生活？68.75%的村民認為環(huán)境污染和環(huán)境破壞已經(jīng)影響到他們的生活，21.875%的村民說目前還未感受到，只有9.375% 村民說沒有被影響到。比如原來池子里的魚很多現(xiàn)在由于農(nóng)藥等先關因素影響導致很多魚死了很多。農(nóng)村環(huán)境存在問題的成因 通過以上的調(diào)查結果，我們不禁要問農(nóng)村為什么會造成這樣的環(huán)境問題呢1 國家對農(nóng)村環(huán)境工作滯后農(nóng)村環(huán)境保護工作一直是我國環(huán)境保護工作的冷點、弱點、盲點。在國家“讓一部分人先富起來”的策略下，農(nóng)村工作發(fā)展相當緩慢。而且由于各個因素的制約，導致很多農(nóng)村問題亟待解決，因而，農(nóng)村環(huán)境問題還不是大多數(shù)人眼中的主要問題。2農(nóng)村基礎設施建設落后我國目前還有許多偏遠農(nóng)村沒有通路、通電，信息接受滯緩，思想觀念跟不上當代農(nóng)村建設的進度。由于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎設施薄弱，農(nóng)村抵抗自然災害的能力十分低下，農(nóng)民只能祈求老天爺不要變臉。一旦出現(xiàn)干旱或洪災，農(nóng)民就等政府的救濟。在那樣的情況下，農(nóng)民增加收入的做法就是不斷地開墾耕地。如此不停地惡性循環(huán)，使得農(nóng)民更加貧困，經(jīng)濟更落后。農(nóng)民都在愁一日三餐的解決，根本就談不上發(fā)展經(jīng)濟，保護環(huán)境。3農(nóng)村經(jīng)濟建設造成的環(huán)境問題隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，農(nóng)村在政府政策的鼓勵和引導下，掀起農(nóng)村經(jīng)濟建設的熱潮，各地不斷興辦鄉(xiāng)村企業(yè)、作坊。在交通不暢的農(nóng)村地區(qū)里，這些小工廠、小企業(yè)確實給當?shù)卮迕駧砟蟮谋憷鸵欢ǖ慕?jīng)濟利益。然而，這些鄉(xiāng)村企業(yè)由于資金薄弱，技術落后，管理不科學，意識淡薄等原因，使它們自覺或不自覺地為了自身利益而忽視了對周圍環(huán)境的保護。在花費昂貴的廢物處理費用的處理方法和就地排放之間，他們選擇就地排放，而面對被污染的環(huán)境也只能無能為力。解決農(nóng)村環(huán)境問題的具體措施1加強農(nóng)村經(jīng)濟建設，改善農(nóng)村環(huán)境污染經(jīng)濟是解決一切問題的力量和保證，沒有經(jīng)濟實力的有力支持，任何計劃都無法實現(xiàn)，任何口號都沒有意義。環(huán)境保護的最終目的是使經(jīng)濟保持持續(xù)發(fā)展，只有環(huán)境得到保護，經(jīng)濟發(fā)展才能良性循環(huán)；只有經(jīng)濟發(fā)展，環(huán)境保護才有意義。要徹底解決農(nóng)村環(huán)境問題，還得把農(nóng)村經(jīng)濟搞上去，增加村民的收入，提高他們的經(jīng)濟能力，才能讓他們有能力關心環(huán)保，參與環(huán)境保護工作。充分利用地理優(yōu)勢魚現(xiàn)代科學技術有機的結合在一起，做一定的改變，利用國家的相關政策為農(nóng)村的的經(jīng)濟發(fā)展作出一定的貢獻。把農(nóng)村環(huán)境保護工作和農(nóng)村經(jīng)濟建設相結合，達到環(huán)境改善和經(jīng)濟發(fā)展雙優(yōu)。政府要利用農(nóng)閑期，在農(nóng)村舉辦各種農(nóng)業(yè)科技培訓班、農(nóng)業(yè)科技活動，提高科學技術對農(nóng)村經(jīng)濟建設的貢獻，用科學改善農(nóng)村環(huán)境，不使留有后遺癥。面對我國耕地少的實際，要堅持發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。2改革現(xiàn)行教育制度在教育中更重視理論學習與社會實踐相結合。也就是說，應該使用多方面的評價標準對每個學生進行全面培養(yǎng)。這就要求合理安排學習課程和理論學習時間，給學生更多的實踐空間，并且要組織學生進行課外實踐活動。實踐的內(nèi)容不應該僅局限于體育活動、文藝活動，或者植樹，應該包括更加豐富的項目，比如進行社會調(diào)查，科技創(chuàng)新、登山、野外考察等等。根據(jù)各地的情況，應當適當安排。要重視學生的人身安全，但是也不要過分束縛學生探討自然的熱情。讓學生們親身感受自然環(huán)境，認識到環(huán)境保護的重大意義，才能激發(fā)他們對大自然的熱愛，激起他們自覺保護環(huán)境的熱情。作為大學生，我們有報效祖國的決心；身為農(nóng)家子弟，我們更有建設家鄉(xiāng)的責任。我們熱切期望國家、社會、學校等更加關注農(nóng)村的發(fā)展和更加關心農(nóng)村環(huán)境，加快和諧社會的建設進程。在此，我們恭敬地向為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村環(huán)境保護工作做出貢獻的人們敬禮！3改變現(xiàn)有想法和習慣在農(nóng)村里大家都會記得打農(nóng)藥可以使農(nóng)作物更加好，可是沒想到這樣做的后果，如水體受到污染，土質惡化，還有打了農(nóng)藥的蔬菜或是果實人們吃了也會有一定的影響，所以希望人們?nèi)罕姼淖円恍┎缓玫牧晳T如亂丟電池，垃圾等，少打農(nóng)藥，多收看相關的報道讓自己明白更多的環(huán)境問題，為我們也為我們子孫打造一個好的生存環(huán)境。4政府做好相關工作 政府在國家和農(nóng)村之間起橋梁作用，那么政府就應該做好工作，如要定時向人民群眾傳達相關政策，給人民群眾講解相關的政策，定期給人民群眾上一些課，關于環(huán)境和我們?nèi)祟惖年P系的課，利用資源做一些實事，如垃圾回收站，還可以組織相關專業(yè)人士為農(nóng)村的一些水或是土資源進行考察，合理利用好資源。結束語長期以來，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國全面建設小康社會進程和現(xiàn)代化進程的關鍵性問題，也是關系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國家的自立和工業(yè)的發(fā)展；沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進步，就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步；沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會安；農(nóng)民富，則國家昌。關注農(nóng)村這一個大集體，他們的生活和我們息息相關，不管是環(huán)境問題還是教育問題，都應該引起我們的關注，農(nóng)村孩子們的未來還是需要我們社會關心，農(nóng)村問題不僅僅是環(huán)境問題，還有醫(yī)療衛(wèi)生教育生活配套等問題，改變農(nóng)村的現(xiàn)狀需要時間，大家一定要用行動打造一片屬于自己的藍天！附錄 問卷表1您主要從事的職業(yè)是什么？A 農(nóng)業(yè) B個體經(jīng)營戶 C養(yǎng)殖畜牧業(yè) D其他2您認為你生活的地區(qū)中水和空氣受到污染沒？A沒有受到污染 B輕微污染 C不知道 D其他3你們有沒有集中處理垃圾的站點或是機構？A有處理點 B沒有處理點 C其他4您平時是如何處理生活垃圾的？A自我處理（把垃圾扔到人少的地方） B填埋 C 指定地