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文檔簡介

分數(shù)加減混合運算 請同學們先想一想 我們學過的整數(shù)加減混合運算的順序是怎樣的 分數(shù)加減混合運算又該如何計算呢 我們本節(jié)課一起來探究吧 學習目標 1 理解并掌握異分母分數(shù)加減混合運算的計算方法 2 用異分母分數(shù)加減混合運算的計算方法解決實際問題 例3 冷飲店有可樂 杏仁露和蘋果醋三種飲料 可樂 我占三種飲料的杏仁露 我占三種飲料的蘋果醋 我占三種飲料的幾分之幾的呢 1 三種飲料的總和是多少 題中應把誰看做單位 1 2 該如何列式計算 3 有幾種計算方法 比較方法有什么不同 學習指導 請同學們小組討論得出答案 4分鐘 13 25 23 25 1015 615 415 從左往右 通分 1 方法一 答 蘋果醋占三種飲料的 在分數(shù)的同級運算中像一樣 要從左到右依次計算 13 25 515 615 1115 415 1 1 1 有括號先算括號里面的 方法二 答 蘋果醋占三種飲料的 連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去兩個數(shù)的和 例題 先說一下運算順序 在計算 因為是同級運算 所以從左往右 例題 先說一下運算順序 在計算 可以利用加法運算律進行計算 分數(shù)加減混合運算的運算順序 分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序相同 同級運算要從左到右依次計算 有小括號的要先算小括號里面的 整數(shù)加法的運算定律 交換律和結合律 同樣適用于分數(shù)加法 先說說運算順序在計算 1 修一條水壩 甲隊修了全長的 乙隊修了全長的 還剩全長的幾分之幾沒修 學以致用 1 修一條水壩 甲隊修了全長的 乙隊修了全長的 還剩全長的幾分之幾沒修 學以致用 答 還剩全長的沒修 2 幼兒園有一筐草莓 把總數(shù)的分給大班 總數(shù)的分給中班 總數(shù)的分給小班 1 共分去這筐草莓的幾分之幾 2 還剩下這筐草莓的幾分之幾 3 大班比中班多分去這筐草莓的幾分之幾 4 你還能提出哪些數(shù)學問題 學以致用 1 說說你這節(jié)課的收獲 2 用一個分數(shù)來評價一下你自己在這節(jié)課中的表現(xiàn) 3 老師

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