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除陋習樹新風演講稿 篇一除陋習樹新風演講稿除陋習樹新風演講稿(一)講文明,除陋習,樹新風是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿?,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對講文明,除陋習,樹新風的好意識。 在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?談講文明,除陋習,樹新風,大家都知道,簡單地說,選優(yōu)汰劣,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說講文明,除陋習,樹新風的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。 看起來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多的很,比如不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是除陋習的重中之重。 你們知道現在有哪些新風嗎?比如上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。 講文明,除陋習,樹新風,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展講文明,除陋習,樹新風活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。 真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做除陋習,樹新風的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上,它真是金玉良言呀!講文明,除陋習,樹新風能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風范、有作用的先鋒部隊。 除陋習樹新風演講稿(二)尊敬的老師,親愛的同學們大家下午好!我是于高三文科七班的劉舒文。 今天,我要演講的標題是“除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。 一聽到這個題目,大家定會不以為然。 因為同學們生活在漢陰中學校園里,已經熟悉適應了現在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?在我看來,一些同學平日里上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。 早晨自習時間,本應該是同學們朗誦復習的時間,一部分同學卻因為自己的饑餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學習。 然而正真到了自習課后早餐時間,同學們卻早已腹飽。 而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發(fā)掉。 課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。 放學路上,不遵守交通規(guī)則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那里像學生的樣子呀!并且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。 衣著上,學校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。 學習不思進取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與賭博,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。 同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以后,有沒有想過自己能做什么,會做什么,準備做什么,我想答案不言而喻。 做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。 為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。 養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優(yōu)良的學習環(huán)境中快樂成長。 陽春三月,全中國都彌漫著文明的芳香,而這芳香正于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。 做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。 挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負于這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20*年高考,而為母校獻禮!我的演講到此結束!謝謝!除陋習樹新風演講稿(三)各位老師,各位同學大家好!今天我演講的題目是除陋習樹新風。 除陋習,樹新風是社會進步的必要過程。 現在是我市大力推動開展“雙創(chuàng)”之時,廣大市民改正不良習慣,樹立嶄新的作風顯得十分重要。 作為在校學生,我們身上也有許多不良習慣,這些不良習慣嚴重影響到安康的市容市貌。 如隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。 因此我覺得“除陋習、樹新風”應該成為開展“雙創(chuàng)”活動的重要內容。 那么,作為小學生,除陋習樹新風應該怎么做呢?第二,除陋習、樹新風,要堅持不懈。 “雙創(chuàng)”活動不僅僅是短短的三年時間做好就行了,也不只是喊喊“雙創(chuàng)”的口號就完了。 要想徹底改變安康市臟、亂、差的城市形象,建設一座整潔、美麗的新安康,必須長久堅持,三分鐘熱度不可靠!作為我們小學生來說,我們必須從自身的小事做起,嚴格要求自己,該掉身上的不良習慣,并積極帶動身邊的人做一個文明市民。 古人說的好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 讓我們滿懷希望,以“除陋習、樹新風”為目標,極參與“雙創(chuàng)”活動,為建設美好新安康做出自己的貢獻。 篇二除陋習樹新風講文明演講稿荀子呢曾經說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 大概意思就是說一個人如果不去學習禮儀就沒有辦法在社會中立足,如果一個人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會成。 古人在幾千年前就教導我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無成。 中國呢是一個擁有著幾千歷史的文明古國,中化民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義鄉(xiāng)關系,朋友關系、戀人關系,上下級關系等等。 3要注意嚴守校規(guī)校紀校規(guī)校紀是學校各項工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀事件,將勢必影響學校相關工作的正常開展,當事人將受到相關處罰。 不僅影響自己的發(fā)展,也勢必影響校園的和諧。 4注意愛護校園環(huán)境中的一草一木的要愛護公共財物,愛護環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動,要養(yǎng)成文明行為習慣,追求真善美,反勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。 華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現了一個人的氣質與素養(yǎng)。 1民主法治,就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,依法治國的基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動;2公平正義,就是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正處理,社會公平和正義得到切實維護和實現;3誠信友愛,就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;4充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;5安定有序,就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團結;6人與自然和諧相處,就是生產發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。 1關注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務,學校各項事業(yè)的發(fā)展是學生發(fā)展的基礎。 作為學生,既要關心自己的發(fā)展,還要關心學校、學院各方面的發(fā)展;樹立終身學習理念。 2要注意處理好校園內各種人際關系要注意處理好同學關系,師生關系,舍友關系、老對黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個充滿愛心的場所。 5要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣為國家和家庭的被供養(yǎng)者,社會財富的消費者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣,平時注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導社會建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經濟、濟,為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己微薄的力量。 公共場合亂扔垃圾舉止隨意,不端正隨地吐痰破壞花草奇裝異服舉止過于親密,未考慮他人感受食堂內浪費飯菜不排隊一哄而上隨意擺放東西,給別人選座困難宿舍內物品擺放雜亂不堪垃圾未及時清理不注意個人衛(wèi)生在班里追逐打鬧大聲喧嘩桌面文化:大學生,作綠色經我們相信!我們可以!我們相信,只要每個人都能從生活小事做起,從點點滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個懂文明、知禮儀的大學生,為建設和諧文明的校園貢獻出自己的一份力量。 那么,我們學校這個大家庭也會越來越和睦、彼此相處也會越來越融洽,我們的學習生活也會更加的美好!篇三除陋習樹新風演講稿“講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿?,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。 在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?談“講文明,除陋習,樹新風”,大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。 看起來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多的很,比如不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。 你們知道現在有哪些新風嗎?比如上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。 “講文明,除陋習,樹新風”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展”講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。 真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做”除陋習,樹新風”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上,它真是”金玉良言”呀!“講文明,除陋習,樹新風”能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風范、有作用的先鋒部隊。 尊敬的老師,親愛的同學們大家下午好!我是于高三文科七班的劉舒文。 今天,我要演講的標題是”除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。 一聽到這個題目,大家定會不以為然。 因為同學們生活在漢陰中學校園里,已經熟悉適應了現在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?在我看來,一些同學平日里上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。 早晨自習時間,本應該是同學們朗誦復習的時間,一部分同學卻因為自己的饑餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學習。 然而正真到了自習課后早餐時間,同學們卻早已腹飽。 而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發(fā)掉。 課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。 放學路上,不遵守交通規(guī)則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那里像學生的樣子呀!并且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。 衣著上,學校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。 學習不思進取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與賭博,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。 同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以后,有沒有想過自己能做什么,會做什么,準備做什么,我想答案不言而喻。 做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。 為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。 養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優(yōu)良的學習環(huán)境中快樂成長。 陽春三月,全中國都彌漫著文明的芳香,而這芳香正于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。 做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。 挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負于這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接xx年中考,而為母校獻禮!我的演講到此結束!謝謝!各位老師,各位同學大家好!今天我演講的題目是除陋習樹新風。 除陋習,樹新風是社會進步的必要過程。 現在是我市大力推動開展“雙創(chuàng)”之時,廣大市民改正不良習慣,樹立嶄新的作風顯得十分重要。 作為在校學生,我們身上也有許多不良習慣,這些不良習慣嚴重影響到安康的市容市貌。 如隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。 因此我覺得”除陋習、樹新風”應該成為開展”雙創(chuàng)”活動的重要內容。 那么,作為小學生,除陋習樹新風應該怎么做呢?古人說的好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 讓我們滿懷希望,以“除陋習、樹新風”為目標,極參與”雙創(chuàng)”活動,為建設美好新安康做出自己的貢獻。 篇四“講文明、樹新風、除陋習”演講稿“講文明、樹新風、除陋習”演講稿尊敬的老師,親愛的同學們大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。 “講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿?,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。 在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。 看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。 你們知道現在有哪些新風嗎?比如上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。 “講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。 真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!我的演講完了,謝謝大家!xx.3篇五除陋習,樹新風演講稿除陋習,樹新風演講稿除陋習,樹新風演講稿尊敬的老師,親愛的同學們大家下午好!我是于高三文科七班的劉舒文。 今天,我要演講的標題是除校園陋習,樹校園新風爭做合格的中學生。 一聽到這個題目,大家定會不以為然。 因為同學們生活在漢陰中學校園里,已經熟悉適應了現在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身何陋之有呢?在我看來,一些同學平日里上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學
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