學習型團組織創(chuàng)建總結.doc

學 習 型 團 組 織 創(chuàng) 建 總 結文化教育部團總支二一三年十二月學習型團組織創(chuàng)建總結“我們的事業(yè)離不開青年，青年興則國家興，青年強則國家強”，青年人是祖國的未來，祖國的希望，是祖國持續(xù)發(fā)展的后備力量，青年人肩負著將信息、知識和理論轉化為工作創(chuàng)新能力的重任，所以共青團應組織發(fā)動廣大青年人抓住機遇，創(chuàng)造新的作為。創(chuàng)建學習型團組織、爭做學習型青年，是貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想，順應時代發(fā)展的根本要求。文教部團總支按照上級有關工作要求，結合自身實際和學生特點，認真組織開展創(chuàng)建活動。一、 領導重視 宣傳到位系部領導對于此項創(chuàng)建活動給予大量的支持。院領導多次進行指導，系領導親自對團員進行思想教育。文教部團總支著重做好三個層面的工作：首先是定期召開各班級團干部會議，統(tǒng)一團干部在創(chuàng)建學習型團組織方面的思想，并部署相關工作。其次是各團支部利用團內刊物、黑板報、宣傳窗等形式，做好創(chuàng)建學習型團組織的宣傳工作，動員大家自覺參與到這項活動中來。通過大力宣傳使團員青年認識到創(chuàng)建學習型團組織的重要性，積極投身創(chuàng)建活動，全系形成創(chuàng)建學習型團組織的良好氛圍。二、成立組織 落實責任在創(chuàng)建工作中我系團總支切實擔當起創(chuàng)建“學習型團組織”活動責任人的總責，真正把創(chuàng)建學習型團組織工作列入團工作的重要議事日程，制定了詳細的創(chuàng)建計劃并經常分析創(chuàng)建情況，研究解決創(chuàng)建過程中遇到的各種矛盾和問題，以新的思路、新的理念來組織開展和推進創(chuàng)建工作，真正做到學習工作化，工作學習化。 創(chuàng)建學習型團組織，團總支的龍頭作用是關鍵，為此，團總支通過各項抓手，切實體現(xiàn)表率示范作用。在理論學習方面，建立了理論學習中心組，中心組不定期開展理論學習活動，每三個月開展一次學習心得交流活動。同時，對團員青年的學習給予充分的支持，工作任務首先是在合理安排的同時，保證其參加學習和考試的時間。創(chuàng)建“學習型團組織”的根本目的是為了更好地發(fā)揮團組織的生力軍、突擊隊作用，更好地服務于社會的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。圍繞這個主題，團總支進行廣泛的宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，并且想方設法完善學習陣地、創(chuàng)新活動載體、構建學習的平臺。我系團總支圍繞當前形勢，舉行了“我為何學習”、“我為誰學習”“我應學什么”等主題討論活動；利用團校進行宣傳教育。同時，文教部團總支還明確了學習的內容，要求全體團員青年要學習政治理論，堅定理想信念，學習現(xiàn)代經濟、科技、法律、外語等專業(yè)知識，使自己成長為一專多能的復合型人才，學習新知識、新技能，在以后的工作中有所作為。 三、完善制度 落實監(jiān)督為使創(chuàng)建工作真正落到實處，創(chuàng)出實效，文教部團總支及時對現(xiàn)行的學習制度進行了規(guī)范和調整，增強了學習制度的可實施性。一是規(guī)范了學習制度，在學習方式上有集中學習、小組自學、自學等；在學習對象上明確了團員必須每周過一次組織生活進行學習。二是建立了激勵機制，對于在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進青年典型進行評選表彰，在選拔任用學生干部及評優(yōu)評先中優(yōu)先對待，對學習較好的團干部，推薦給黨組織作為培養(yǎng)對象。 采取不定期的形式對各班團支部的工作進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并采取措施加以解決。定期召開各班團干會議，總結上階段的工作獎優(yōu)懲后，同時部署下階段的工作。四、圍繞創(chuàng)建 開展活動 （一）加大對團干部和廣大團員的培訓力度。建設一支先進性強、模范作用突出、青年滿意的團干部隊伍是學習型組織創(chuàng)建的必然要求，為此，我們定期舉辦各支部團干部培訓班，邀請黨校的專家教授講解政治、法律、經濟等知識，加強黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)刻苦學習、勤奮工作，勇于創(chuàng)造、自覺奉獻的精神，并高度明確自身在創(chuàng)建學習型團組織中所起到的重要作用。采取上黨課、上團課、走訪老黨員、聽專題講座等多種形式對廣大團員青年進行培訓，鼓勵他們參加勞動部門、行業(yè)主管理部門舉辦的各類業(yè)務、資格考試、新技術、知識培訓。（二）開展豐富多彩的創(chuàng)建活動 1舉辦各種知識競賽。專業(yè)知識方面，一年一次的百科知識競賽已成為我系學生展現(xiàn)自己的一大賽事，深受學生的歡迎。 2團史、團情知識競賽。加深了同學們對共青團的認識，思想和行為上的進一步的升華。3文史哲藝知識大賽。豐富了同學們的知識，開拓同學們的視野4讀書征文比賽。每天讀一篇，每周交流一次。同學們相互探討學習，交流心得體會，極大的調動同學們的積極性。讀征文比賽的通知剛下達，同學們踴躍報名，收到稿件幾百份。5學習型班級體評選活動。結合學習型團委的創(chuàng)建，我系開展了學習型班級體評選活動。各班級都認真對待，積極爭取。6開展新時期的青年應該如何學習的大討論。從討論中我們能及時發(fā)現(xiàn)問題。找到問題的根源，我們才能很好的解決問題。7不定期的召開優(yōu)秀學生交流會。讓學習優(yōu)異思想端正的學生談談他們的經驗，別的學生有所借鑒，共同進步。8舉辦各種專業(yè)知識講座。我們邀請許多專家、企業(yè)精英來我系給學生作報告。幫助同學