語(yǔ)文北師大版四年級(jí)下冊(cè)《永生的眼睛》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì).doc

永生的眼睛第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)黑城子中心小學(xué) 張麗榮一、教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)含義深刻的詞句，領(lǐng)會(huì)人物的情感。2.有感情地朗讀課文，體會(huì)文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，體會(huì)大愛(ài)永生。3.學(xué)習(xí)作者抓住人物的語(yǔ)言進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫(xiě)作方法。4.繼續(xù)練習(xí)批注。二、教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)含義深刻的詞句，領(lǐng)會(huì)作者一家人的高尚情操：對(duì)死后捐獻(xiàn)器官、幫助他人而感到高興和驕傲。三、教學(xué)難點(diǎn)抓住父親的語(yǔ)言來(lái)理解一家人對(duì)器官捐獻(xiàn)行為的看法，以及琳達(dá)思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程，理解器官捐獻(xiàn)的意義。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.查找關(guān)于器官捐獻(xiàn)的資料并調(diào)查周?chē)藢?duì)捐獻(xiàn)器官的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。2.多媒體課件。五、課時(shí)安排：一課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程一、）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)永生的眼睛。2.復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。課件出示：給予捐贈(zèng)領(lǐng)悟簽署分享慷慨驕傲永生 振聾發(fā)聵熱淚盈眶溘然長(zhǎng)逝才華橫溢天壤之別（指名讀，開(kāi)火車(chē)讀）聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：給予簽署分享 振聾發(fā)聵熱淚盈眶溘然長(zhǎng)逝3.讀完這些詞語(yǔ)，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？學(xué)生回答：課文記述了琳達(dá)一家三口人先后捐獻(xiàn)器官的故事。（相機(jī)板書(shū)：捐獻(xiàn) 器官）二、讀中品味，感知語(yǔ)言1.過(guò)渡：琳達(dá)的情感是怎樣變化的呢？琳達(dá)的情感為什么發(fā)生了變化？2、出示自讀提示【自讀提示：自由讀課文312自然段，畫(huà)出你感觸較深的人物語(yǔ)言，并做批注。把你的感受與同桌交流?！?.全班交流。4、學(xué)生自由談感受。 5、把自己體會(huì)到的情感送進(jìn)句子中品讀。自由讀，指名讀，評(píng)議。三、觀看視頻，升華情感觀看視頻：捐獻(xiàn)器官公益廣告1.談?wù)勀阌^看視頻后的感受2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)捐獻(xiàn)器官的理解。永生的是什么？?jī)蓚€(gè)含義：捐獻(xiàn)的器官“永生”；捐獻(xiàn)的精神“永生”；大愛(ài)的永生。（相機(jī)板書(shū)：大愛(ài) 永生）四、主題閱讀，拓展延伸主題閱讀課文天使的眼睛1、出示自讀提示【自讀提示：默讀天使的眼睛，讀完后，和同桌說(shuō)說(shuō)天使的眼睛和永生的眼睛相同和不同的地方；畫(huà)出你感觸較深的句子，談?wù)勀愕母惺堋！?、學(xué)生讀文后自由回答。主題閱讀課文假如只有三天光明和救救孩子的眼睛1、出示自讀提示【默讀假如只有三天光明和救救孩子的眼睛，邊讀邊畫(huà)出你喜歡的句子，并說(shuō)一說(shuō)你讀文后的感受?！?、學(xué)生讀文后自由回答。五、拓展提升