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四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理學(xué)教 學(xué) 大 綱(適用專業(yè):護(hù)理學(xué)專業(yè)本科)中醫(yī)學(xué)教研室修訂日期: 2015 年 12月目 錄課程介紹 2緒論 5中醫(yī)基本理論 5中醫(yī)護(hù)理基本知識(shí) 17中醫(yī)護(hù)理的臨床運(yùn)用 19針灸學(xué)部分 20“中醫(yī)護(hù)理學(xué)”課程介紹一、課程基本信息(本項(xiàng)若不清楚請(qǐng)向教務(wù)部對(duì)口課程教輔老師咨詢)課程名稱:中醫(yī)護(hù)理學(xué) 英文名:Traditional Chinese Medicine Nursing課程號(hào)(代碼):502220020課程類別:選修課學(xué)時(shí):32(講26,習(xí)6) 學(xué)分:2二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人:毛兵,教授,85422210,電子郵件:課程負(fù)責(zé)人:(同上)課程秘書:王華楠,85422210,電子郵件:三、課程教學(xué)目的認(rèn)知教學(xué)目標(biāo):掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論,包括中醫(yī)學(xué)的發(fā)展史及其基本特點(diǎn)、中醫(yī)學(xué)基本思維方法、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、臟腑理論(藏象)、病因病機(jī)、四診、辨證、防治原則、中藥方劑概述、經(jīng)絡(luò)針灸概述、中醫(yī)護(hù)理的基本方法技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科護(hù)理基礎(chǔ)等知識(shí)。技能教學(xué)目標(biāo):掌握中醫(yī)學(xué)四診、辯證論治等診治疾病的基本方法。中醫(yī)護(hù)理的一般方法和基本技術(shù)操作、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科護(hù)理的基本技能。職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo):在課堂及實(shí)踐教學(xué)中,促進(jìn)從歷史背景、中西比較、學(xué)科現(xiàn)代研究進(jìn)展等方面,進(jìn)行多元知識(shí)匯通,科學(xué)構(gòu)建中醫(yī)護(hù)理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。促進(jìn)獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)踐能力。四、教學(xué)計(jì)劃表教學(xué)內(nèi)容教學(xué)形式合計(jì)大課見(jiàn)習(xí)緒論22中醫(yī)護(hù)理基本知識(shí)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)1.51.5五行學(xué)說(shuō)0.50.5藏象學(xué)說(shuō)33氣血津液11病因病機(jī)22四診213辨證20.52.5中醫(yī)護(hù)理基本知識(shí)方藥及用藥護(hù)理20.52.5病情觀察;生活起居、情志、飲食護(hù)理;體質(zhì)調(diào)護(hù)、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生22中醫(yī)護(hù)理的臨床應(yīng)用224針灸學(xué)部分經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)22腧穴;針刺法;灸法;穴位按摩法等426總 計(jì)26632五、教材(名稱、作者、出版社、出版時(shí)間)衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材 中醫(yī)護(hù)理學(xué),孫秋華主編,北京,人民衛(wèi)生出版社,2012年7月第3版,ISBN:978-7-117-15945-6六、主要參考資料1.中醫(yī)學(xué),李家邦主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年第六版。 2.中醫(yī)基礎(chǔ)理論,孫廣仁主編,中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2002年第一版七、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法(成績(jī)構(gòu)成、各部分比例、考核方式等)成績(jī)構(gòu)成 成績(jī)比例考核方式期末成績(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)閉卷考試 70%筆試平時(shí)成績(jī)課后作業(yè)(綜述) 10% 相關(guān)專業(yè)教師評(píng)價(jià) 見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、見(jiàn)習(xí)報(bào)告10%帶習(xí)教師點(diǎn)名、觀察、 評(píng)閱見(jiàn)習(xí)報(bào)告(以見(jiàn)習(xí)報(bào)告10分為基礎(chǔ)分,二次見(jiàn)習(xí)中一次遲到或未著工作服者扣2分,一次未到者扣5分)隨機(jī)課堂成績(jī) 10% 課堂回答問(wèn)題、課堂討論報(bào)告、 課堂紀(jì)律抽查等 (上課教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂隨機(jī)回答問(wèn)題、組織討論及點(diǎn)名進(jìn)行評(píng)分或扣分)第一章 緒 論【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基本特點(diǎn)二、熟悉古代中醫(yī)護(hù)理學(xué)的形成與發(fā)展三、了解近代、現(xiàn)代中醫(yī)護(hù)理學(xué)的發(fā)展四、了解傳承和發(fā)展中醫(yī)藥文化的意義、中醫(yī)護(hù)理學(xué)發(fā)展展望【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié) 中醫(yī)護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史一、 古代中醫(yī)護(hù)理學(xué)的形成與發(fā)展標(biāo)志性意義:黃帝內(nèi)經(jīng)難經(jīng)神農(nóng)本草經(jīng)傷寒雜病論第二節(jié) 中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基本特點(diǎn)一、整體觀念1. 人體是一個(gè)有機(jī)的整體2. 人與外界環(huán)境的統(tǒng)一性3. 整體護(hù)理與整體觀念二、辨證施護(hù)三、防護(hù)結(jié)合(一)未病先防(二)既病防變【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)第二章 中醫(yī)基本理論第一節(jié) 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握陰陽(yáng)的概念與特性、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容二、熟悉陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中醫(yī)護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】一、 陰陽(yáng)的基本概念與特性(一)陰陽(yáng)的基本概念(二)陰陽(yáng)的特性二、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容(一)陰陽(yáng)的相互對(duì)立(二)陰陽(yáng)的相互依存(三)陰陽(yáng)的相互消長(zhǎng)(四)陰陽(yáng)的相互轉(zhuǎn)化三、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中醫(yī)護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用(一)說(shuō)明組織結(jié)構(gòu)(二)概括生理功能(三)闡釋病理變化(四)指導(dǎo)疾病診斷(五)確立護(hù)治原則(六)指導(dǎo)養(yǎng)生保健【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】1.5學(xué)時(shí)第二節(jié) 五行學(xué)說(shuō)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、熟悉五行的基本概念與特性二、了解五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容、五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】一、 五行的基本概念與特性(一)五行的基本概念(二)五行的基本特性【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】0.5學(xué)時(shí)第三節(jié) 藏象學(xué)說(shuō)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握藏象的基本概念二、掌握五臟的功能特點(diǎn)三、熟悉六腑的功能特點(diǎn)四、熟悉奇恒之腑五、熟悉臟腑之間的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】藏象的基本概念與藏象學(xué)說(shuō)的主要特點(diǎn)五臟、六腑的功能特點(diǎn)一、五臟(一)心1. 主要生理功能(1)主血脈(2)心藏神2. 心與體、竅、志、液的關(guān)系(1)在體合脈、其華在面,(2)開(kāi)竅于舌(3)在志為喜,(4)在液為汗(二)肺1. 主要生理功能(1)主氣、司呼吸(2)主宣發(fā)、肅降(3)通調(diào)水道(4)朝百脈,主治節(jié)2. 肺與體、竅、志、液的關(guān)系(1)在體合皮,其華在毛(2)開(kāi)竅于鼻(3)在志為悲(憂)(4)在液為涕(三)脾1. 主要生理功能(1)主運(yùn)化(2)主升清(3)主統(tǒng)血2. 脾與體、竅、志、液的關(guān)系(1)在體合肉、主四肢(2)開(kāi)竅于口,其華在唇(3)在志為思(4)在液為涎(四)肝1. 主要生理功能(1)主疏泄(2)主藏血2. 肝與體、竅、志、液的關(guān)系(1)在體合筋、其華在爪(2)開(kāi)竅于目(3)在志為怒(4)在液為淚(五)腎1. 主要生理功能(1)藏精(2)主水(3)主納氣2. 腎與體、竅、志、液的關(guān)系(1)主骨生髓,其華在發(fā)(2)開(kāi)竅于耳和二陰(3)在志為怒(4)在液為唾二、六腑(一)膽1. 貯存和排泄膽汁2. 主決斷(二)胃1. 主受納、腐熟水谷2. 主通降、以降為和(三)小腸1. 主受承和化物2. 泌別清濁(四)大腸傳化糟粕(五)膀胱貯尿和排尿(六)三焦通行元?dú)猓\(yùn)行水液三、奇恒之腑(一)腦(二)髓(三)女子胞四、臟腑之間的關(guān)系(一)臟與臟之間的關(guān)系(二)臟與腑之間的關(guān)系(三)腑與腑之間的關(guān)系【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】3學(xué)時(shí)第四節(jié) 氣血津液【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握氣的來(lái)源和生成、氣的運(yùn)動(dòng)及形式、氣的主要生理功能、氣的分類、分布及功能二、熟悉血的來(lái)源與生成、血的運(yùn)行、血的主要生理功能三、熟悉津液的代謝(生成、輸布、排泄)、津液的主要生理功能四、了解氣、血、津液之間的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】一、氣(一)氣的來(lái)源和生成(二)氣的運(yùn)動(dòng)及形式(三)氣的主要生理功能1. 推動(dòng)作用2. 溫煦作用3. 防御作用4. 固攝作用5. 氣化作用6. 營(yíng)養(yǎng)作用(四)氣的分類、分布及功能1. 元?dú)?. 宗氣3. 營(yíng)氣4. 衛(wèi)氣二、血(一)血的來(lái)源與生成(二)血的運(yùn)行(三)血的主要生理功能三、津液(一)津液的代謝(生成、輸布、排泄)(二)津液的主要生理功能四、氣、血、津液之間的關(guān)系(一)氣與血之間的關(guān)系(二)氣與津液之間的關(guān)系(三)血與津液之間的關(guān)系【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】1學(xué)時(shí)第六節(jié) 病因病機(jī)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握六淫的概念和致病的共同特點(diǎn)二、掌握六淫的性質(zhì)和致病特點(diǎn)三、掌握七情內(nèi)傷的概念和致病特點(diǎn)四、掌握痰飲、瘀血的概念和致病特點(diǎn)五、熟悉癘氣的性質(zhì)和致病特點(diǎn)六、熟悉飲食失宜、勞逸過(guò)度的概念和致病特點(diǎn)七、熟悉病機(jī)的概念和病機(jī)的基本機(jī)理(基本規(guī)律)【教學(xué)內(nèi)容】病因、病機(jī)的概念一、病因(一)外感病因1. 六淫六淫的概念六淫致病的共同特點(diǎn)六淫的性質(zhì)和致病特點(diǎn)(1)風(fēng):風(fēng)為陽(yáng)邪,其性開(kāi)泄,易傷陽(yáng)位;風(fēng)性善行而數(shù)變;風(fēng)性主動(dòng);風(fēng)為百病之長(zhǎng)(2)寒:寒為陰邪,易傷陽(yáng)氣;寒性凝滯;寒性收引(3)暑:暑為陽(yáng)邪,其性炎熱;暑性升散,易傷津耗氣;暑多挾濕(4)濕:濕性重濁;濕性黏滯;濕為陰邪,易傷陽(yáng)氣,阻礙氣機(jī);濕性趨下(5)燥:燥性干澀,易傷津液;燥易傷肺(6)火:火為陽(yáng)邪,其性炎上;易傷津耗氣;易生風(fēng)動(dòng)血;易擾亂心神;易生瘡癰疔癤2. 癘氣(二)內(nèi)傷病因1. 七情內(nèi)傷2. 飲食失宜3. 勞逸過(guò)度(三)病理產(chǎn)物病因1. 痰飲 概念、致病特點(diǎn)(1)阻礙氣血運(yùn)行(2)影響水液代謝(3)蒙蔽心神(4)致病廣泛、變化多端2. 瘀血 概念、致病特點(diǎn)(1)阻礙氣機(jī)(2)影響血脈運(yùn)行(3)影響新血生成(4)病位固定、病證繁多(四)其他病因二、病機(jī)病機(jī)的概念病機(jī)的基本機(jī)理:(一)邪正盛衰1. 邪正盛衰與虛實(shí)變化2. 邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸(二)陰陽(yáng)失調(diào)1. 陰陽(yáng)偏盛2. 陰陽(yáng)偏衰3. 陰陽(yáng)互損4. 陰陽(yáng)格拒5. 陰陽(yáng)亡失(三)氣血津液失常1. 氣的失常2. 血的失常3. 津液的失常(四)內(nèi)生五邪【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)第七節(jié) 四 診【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握望神中神的含義、神的表現(xiàn)類型和臨床意義二、掌握望舌的概念,舌體分布與所代表的臟腑;望舌的方法及注意事項(xiàng);望舌的意義;望舌質(zhì)、望舌苔的基本內(nèi)容、臨床意義。三、掌握脈診中診脈的部位與方法、正常脈象。四、熟悉望色中常色的含義、病色的表現(xiàn)類型和臨床意義五、熟悉望排出物的基本內(nèi)容、臨床意義。六、熟悉聞診中聽(tīng)聲音和嗅氣味的基本內(nèi)容和臨床意義七、熟悉問(wèn)診中問(wèn)現(xiàn)在癥中的基本內(nèi)容和臨床意義八、熟悉常見(jiàn)脈象與主病九、了解望形態(tài)、望皮膚、望頭與發(fā)、望五官、望皮膚、望小兒食指絡(luò)脈的基本內(nèi)容和臨床意義十、了解相兼脈及主病十一、了解按診的基本內(nèi)容與臨床意義【教學(xué)內(nèi)容】一、 望診(一)望神1. 望神的含義及意義2. 神的表現(xiàn)類型和臨床意義(二)望色1. 常色2. 病色 五色的表現(xiàn)和臨床意義(三)望形態(tài)(四)望頭與發(fā)(五)望五官(六)望皮膚(七)望絡(luò)脈(八)望排出物(九)望舌望舌的概念,舌體分布與所代表的臟腑1. 望舌的方法及注意事項(xiàng)2. 望舌的意義3. 望舌質(zhì)4. 望舌苔二、聞診(一)聽(tīng)聲音(二)嗅氣味三、問(wèn)診(一)問(wèn)診的方法(二)問(wèn)診的內(nèi)容1. 問(wèn)寒熱2. 問(wèn)汗3. 問(wèn)痛4. 問(wèn)飲食口味5. 問(wèn)二便6. 問(wèn)睡眠7. 問(wèn)經(jīng)帶8. 問(wèn)小兒四、切診(一)脈診1. 脈診的部位和方法2. 正常脈象3. 常見(jiàn)病脈與臨床意義(二)按診【教學(xué)方法】講授、見(jiàn)習(xí)【教學(xué)時(shí)數(shù)】講授2學(xué)時(shí)、見(jiàn)習(xí)1學(xué)時(shí)第八節(jié) 辨 證【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握辨證的概念二、掌握八綱辨證的概念,掌握表里、寒熱、虛實(shí)證的概念、證侯表現(xiàn)、病因病機(jī)及鑒別點(diǎn)。三、熟悉陰陽(yáng)證、亡陰證、亡陽(yáng)證的概念、證侯表現(xiàn)、病因病機(jī)。四、了解氣血津液辨證中常見(jiàn)證候的基本含義和證侯表現(xiàn)特點(diǎn)。五、了解臟腑辨證中五大臟腑系統(tǒng)辨證的基本含義和證侯表現(xiàn)特點(diǎn)。六、了解衛(wèi)氣營(yíng)血辨證中常見(jiàn)證候的基本含義和證侯表現(xiàn)特點(diǎn)。【教學(xué)內(nèi)容】辨證的概念一、八綱辨證八綱辨證的概念(一)表里證侯的辨證1. 表證2. 里證3. 表證與里證的鑒別要點(diǎn)4. 表證與里證的關(guān)系(二)寒熱證侯的辨證1. 寒證2. 熱證3. 寒證與熱證的鑒別4. 寒證與熱證的關(guān)系(三)虛實(shí)證侯的辨證1. 虛證2. 實(shí)證3. 虛證與實(shí)證的鑒別4虛證與實(shí)證的關(guān)系(四)陰陽(yáng)證侯的辨證1. 陰證2. 陽(yáng)證3. 亡陰證4. 亡陽(yáng)證二、氣血津液辨證(一)氣血病辨證(二)津液病辨證三、臟腑辨證(一)心與小腸病辨證(二)肺與大腸病辨證(三)脾與胃病辨證(四)肝與膽病辨證(五)腎與膀胱病辨證四、衛(wèi)氣營(yíng)血辨證(一)衛(wèi)分證(二)血分證(三)營(yíng)分證(四)血分證(五)衛(wèi)氣營(yíng)血證的傳變【教學(xué)方法】講授、病案討論、見(jiàn)習(xí)【教學(xué)時(shí)數(shù)】講授、病案討論2學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)0.5學(xué)時(shí)第三章 中醫(yī)護(hù)理基本知識(shí)第六節(jié) 方藥及用藥護(hù)理【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握中藥的性能二、掌握中藥的用法三、掌握方劑的組成四、熟悉中醫(yī)用藥“八法”及護(hù)理五、了解中藥分類與常用中藥六、了解劑型及常用方劑七、了解用藥護(hù)理:中藥湯劑煎煮法、服藥方法與護(hù)理、中草藥中毒與不良反應(yīng)的護(hù)理【教學(xué)內(nèi)容】第六節(jié) 方藥及用藥護(hù)理一、中藥的性能(一)四氣五味(二)升降浮沉(三)歸經(jīng)(四)毒性二、中藥的用法(一)配伍(二)用藥禁忌(三)用藥劑量三、中藥分類與常用中藥四、方劑的組成與劑型(一)組方原則(二)組成變化(三)劑型五、常用方劑六、用藥護(hù)理(一)中藥湯劑煎煮法(二)服藥方法與護(hù)理(三)中草藥中毒與不良反應(yīng)的護(hù)理七、中醫(yī)用藥“八法”及護(hù)理(一)汗法及護(hù)理(二)吐法及護(hù)理(三)下法及護(hù)理(四)和法及護(hù)理(五)溫法及護(hù)理(六)清法及護(hù)理(七)消法及護(hù)理(八)補(bǔ)法及護(hù)理【教學(xué)方法】講授、見(jiàn)習(xí)【教學(xué)時(shí)數(shù)】講授2學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)0.5學(xué)時(shí)第一五、七節(jié)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握生活起居護(hù)理:起居有常、勞逸適度、環(huán)境適宜二、掌握情志護(hù)理:情志與健康的關(guān)系、影響情志變化的因素、情志護(hù)理的目的、情志護(hù)理的原則、情志護(hù)理的方法、預(yù)防七情致病的方法三、掌握飲食護(hù)理:飲食護(hù)理的重要性、飲食護(hù)理的基本原則、食物的性味與功效、食物的分類、飲食宜忌四、熟悉病情觀察:病情觀察的目的和要求、病情觀察的方法和內(nèi)容五、了解體質(zhì)調(diào)護(hù)六、了解傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié) 病情觀察一、病情觀察的目的和要求二、病情觀察的方法和內(nèi)容第二節(jié) 生活起居護(hù)理一、起居有常二、勞逸適度三、環(huán)境適宜第三節(jié) 情志護(hù)理一、情志與健康的關(guān)系二、影響情志變化的因素三、情志護(hù)理的目的四、情志護(hù)理的原則五、情志護(hù)理的方法六、預(yù)防七情致病的方法第四節(jié) 飲食護(hù)理一、飲食護(hù)理的重要性二、飲食護(hù)理的基本原則三、食物的性味與功效四、食物的分類五、飲食宜忌第五節(jié) 體質(zhì)調(diào)護(hù)第七節(jié) 傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)中醫(yī)護(hù)理的臨床運(yùn)用(新增內(nèi)容)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、熟悉中醫(yī)護(hù)理在急性胰腺炎中的應(yīng)用二、熟悉中醫(yī)護(hù)理在痔瘺圍手術(shù)期中的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】一、中醫(yī)護(hù)理在急性胰腺炎中的應(yīng)用1. 急性胰腺炎“益活清下”療法2. 急性胰腺炎中藥治療的途徑3. 急性胰腺炎中藥治療的護(hù)理(1)口服中藥的護(hù)理(2)鼻飼中藥的護(hù)理(3)中藥灌腸的護(hù)理(4)六合丹外敷的護(hù)理(5)中藥?kù)o脈制劑臨床使用的護(hù)理(6)超聲電導(dǎo)靶位透藥治療的護(hù)理二、中醫(yī)護(hù)理在痔瘺圍手術(shù)期中的應(yīng)用1. 熏洗療法與護(hù)理2. 中藥換藥【教學(xué)方法】講授,見(jiàn)習(xí)【教學(xué)時(shí)數(shù)】講授2學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)2學(xué)時(shí)針 灸 學(xué) 部 分 第二章 中醫(yī)基本理論第五節(jié) 經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握經(jīng)絡(luò)的概念二、掌握十二經(jīng)脈的命名、走向與交接規(guī)律、分布規(guī)律和、表里絡(luò)屬規(guī)律三、掌握經(jīng)絡(luò)的生理功能四、熟悉經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用五、熟悉經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容六、熟悉奇經(jīng)八脈的概念【教學(xué)內(nèi)容】第五節(jié) 經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)一、經(jīng)絡(luò)的概念與經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容(一)經(jīng)絡(luò)的基本概念(二)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容二、十二經(jīng)脈(一)十二經(jīng)脈的命名(二)十二經(jīng)脈的走向與交接規(guī)律(三)十二經(jīng)脈的分布規(guī)律(四)十二經(jīng)脈的表里關(guān)系三、奇經(jīng)八脈四、經(jīng)絡(luò)的生理功能及臨床應(yīng)用(一)經(jīng)絡(luò)的生理功能1. 聯(lián)絡(luò)臟腑,溝通表里2. 運(yùn)行氣血,濡養(yǎng)周身3. 抗御外邪,保衛(wèi)機(jī)體(二)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用1. 闡釋病理變化2指導(dǎo)疾病診斷3. 指導(dǎo)臨床治療4. 指導(dǎo)預(yù)防保健【教學(xué)方法】講授【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)第四章 中醫(yī)護(hù)理基本技術(shù)第一十一節(jié)【知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)要求】一、掌握腧穴的分類和作用二、掌握腧穴的定位方法三
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