中醫(yī)護理學教學大綱-四川大學.doc

四川大學華西臨床醫(yī)學院中醫(yī)護理學教 學 大 綱（適用專業(yè)：護理學專業(yè)本科）中醫(yī)學教研室修訂日期： 2015 年 12月目 錄課程介紹 2緒論 5中醫(yī)基本理論 5中醫(yī)護理基本知識 17中醫(yī)護理的臨床運用 19針灸學部分 20“中醫(yī)護理學”課程介紹一、課程基本信息（本項若不清楚請向教務部對口課程教輔老師咨詢）課程名稱：中醫(yī)護理學 英文名：Traditional Chinese Medicine Nursing課程號（代碼）：502220020課程類別：選修課學時：32（講26，習6） 學分：2二、教學團隊教學單位負責人：毛兵，教授，85422210，電子郵件：課程負責人：（同上）課程秘書：王華楠，85422210，電子郵件：三、課程教學目的認知教學目標：掌握中醫(yī)學的基本理論，包括中醫(yī)學的發(fā)展史及其基本特點、中醫(yī)學基本思維方法、陰陽五行學說、臟腑理論（藏象）、病因病機、四診、辨證、防治原則、中藥方劑概述、經(jīng)絡針灸概述、中醫(yī)護理的基本方法技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科護理基礎(chǔ)等知識。技能教學目標：掌握中醫(yī)學四診、辯證論治等診治疾病的基本方法。中醫(yī)護理的一般方法和基本技術(shù)操作、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科護理的基本技能。職業(yè)素養(yǎng)教學目標：在課堂及實踐教學中，促進從歷史背景、中西比較、學科現(xiàn)代研究進展等方面，進行多元知識匯通，科學構(gòu)建中醫(yī)護理學知識結(jié)構(gòu)體系。促進獨立思考、獨立實踐和團隊合作實踐能力。四、教學計劃表教學內(nèi)容教學形式合計大課見習緒論22中醫(yī)護理基本知識陰陽學說1.51.5五行學說0.50.5藏象學說33氣血津液11病因病機22四診213辨證20.52.5中醫(yī)護理基本知識方藥及用藥護理20.52.5病情觀察；生活起居、情志、飲食護理；體質(zhì)調(diào)護、傳統(tǒng)運動養(yǎng)生22中醫(yī)護理的臨床應用224針灸學部分經(jīng)絡學說22腧穴；針刺法；灸法；穴位按摩法等426總 計26632五、教材（名稱、作者、出版社、出版時間）衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材 中醫(yī)護理學，孫秋華主編，北京，人民衛(wèi)生出版社，2012年7月第3版，ISBN：978-7-117-15945-6六、主要參考資料1.中醫(yī)學,李家邦主編，人民衛(wèi)生出版社，2004年第六版。 2.中醫(yī)基礎(chǔ)理論，孫廣仁主編，中國中醫(yī)藥出版社，2002年第一版七、成績評定辦法（成績構(gòu)成、各部分比例、考核方式等）成績構(gòu)成 成績比例考核方式期末成績基礎(chǔ)理論知識閉卷考試 70%筆試平時成績課后作業(yè)（綜述） 10% 相關(guān)專業(yè)教師評價 見習學習態(tài)度、紀律、見習報告10%帶習教師點名、觀察、 評閱見習報告（以見習報告10分為基礎(chǔ)分，二次見習中一次遲到或未著工作服者扣2分，一次未到者扣5分）隨機課堂成績 10% 課堂回答問題、課堂討論報告、 課堂紀律抽查等 （上課教師根據(jù)教學進度及教學內(nèi)容進行課堂隨機回答問題、組織討論及點名進行評分或扣分）第一章 緒 論【知識點與教學要求】一、掌握中醫(yī)護理學的基本特點二、熟悉古代中醫(yī)護理學的形成與發(fā)展三、了解近代、現(xiàn)代中醫(yī)護理學的發(fā)展四、了解傳承和發(fā)展中醫(yī)藥文化的意義、中醫(yī)護理學發(fā)展展望【教學內(nèi)容】第一節(jié) 中醫(yī)護理學發(fā)展簡史一、 古代中醫(yī)護理學的形成與發(fā)展標志性意義：黃帝內(nèi)經(jīng)難經(jīng)神農(nóng)本草經(jīng)傷寒雜病論第二節(jié) 中醫(yī)護理學的基本特點一、整體觀念1. 人體是一個有機的整體2. 人與外界環(huán)境的統(tǒng)一性3. 整體護理與整體觀念二、辨證施護三、防護結(jié)合（一）未病先防（二）既病防變【教學方法】講授【教學時數(shù)】2學時第二章 中醫(yī)基本理論第一節(jié) 陰陽學說【知識點與教學要求】一、掌握陰陽的概念與特性、陰陽學說的基本內(nèi)容二、熟悉陰陽學說在中醫(yī)護理學中的應用【教學內(nèi)容】一、 陰陽的基本概念與特性（一）陰陽的基本概念（二）陰陽的特性二、陰陽學說的基本內(nèi)容（一）陰陽的相互對立（二）陰陽的相互依存（三）陰陽的相互消長（四）陰陽的相互轉(zhuǎn)化三、陰陽學說在中醫(yī)護理學中的應用（一）說明組織結(jié)構(gòu)（二）概括生理功能（三）闡釋病理變化（四）指導疾病診斷（五）確立護治原則（六）指導養(yǎng)生保健【教學方法】講授【教學時數(shù)】1.5學時第二節(jié) 五行學說【知識點與教學要求】一、熟悉五行的基本概念與特性二、了解五行學說的基本內(nèi)容、五行學說在中醫(yī)護理學中的應用【教學內(nèi)容】一、 五行的基本概念與特性（一）五行的基本概念（二）五行的基本特性【教學方法】講授【教學時數(shù)】0.5學時第三節(jié) 藏象學說【知識點與教學要求】一、掌握藏象的基本概念二、掌握五臟的功能特點三、熟悉六腑的功能特點四、熟悉奇恒之腑五、熟悉臟腑之間的關(guān)系【教學內(nèi)容】藏象的基本概念與藏象學說的主要特點五臟、六腑的功能特點一、五臟（一）心1. 主要生理功能（1）主血脈（2）心藏神2. 心與體、竅、志、液的關(guān)系（1）在體合脈、其華在面，（2）開竅于舌（3）在志為喜，（4）在液為汗（二）肺1. 主要生理功能（1）主氣、司呼吸（2）主宣發(fā)、肅降（3）通調(diào)水道（4）朝百脈，主治節(jié)2. 肺與體、竅、志、液的關(guān)系（1）在體合皮，其華在毛（2）開竅于鼻（3）在志為悲（憂）（4）在液為涕（三）脾1. 主要生理功能（1）主運化（2）主升清（3）主統(tǒng)血2. 脾與體、竅、志、液的關(guān)系（1）在體合肉、主四肢（2）開竅于口，其華在唇（3）在志為思（4）在液為涎（四）肝1. 主要生理功能（1）主疏泄（2）主藏血2. 肝與體、竅、志、液的關(guān)系（1）在體合筋、其華在爪（2）開竅于目（3）在志為怒（4）在液為淚（五）腎1. 主要生理功能（1）藏精（2）主水（3）主納氣2. 腎與體、竅、志、液的關(guān)系（1）主骨生髓，其華在發(fā)（2）開竅于耳和二陰（3）在志為怒（4）在液為唾二、六腑（一）膽1. 貯存和排泄膽汁2. 主決斷（二）胃1. 主受納、腐熟水谷2. 主通降、以降為和（三）小腸1. 主受承和化物2. 泌別清濁（四）大腸傳化糟粕（五）膀胱貯尿和排尿（六）三焦通行元氣，運行水液三、奇恒之腑（一）腦（二）髓（三）女子胞四、臟腑之間的關(guān)系（一）臟與臟之間的關(guān)系（二）臟與腑之間的關(guān)系（三）腑與腑之間的關(guān)系【教學方法】講授【教學時數(shù)】3學時第四節(jié) 氣血津液【知識點與教學要求】一、掌握氣的來源和生成、氣的運動及形式、氣的主要生理功能、氣的分類、分布及功能二、熟悉血的來源與生成、血的運行、血的主要生理功能三、熟悉津液的代謝（生成、輸布、排泄）、津液的主要生理功能四、了解氣、血、津液之間的關(guān)系【教學內(nèi)容】一、氣（一）氣的來源和生成（二）氣的運動及形式（三）氣的主要生理功能1. 推動作用2. 溫煦作用3. 防御作用4. 固攝作用5. 氣化作用6. 營養(yǎng)作用（四）氣的分類、分布及功能1. 元氣2. 宗氣3. 營氣4. 衛(wèi)氣二、血（一）血的來源與生成（二）血的運行（三）血的主要生理功能三、津液（一）津液的代謝（生成、輸布、排泄）（二）津液的主要生理功能四、氣、血、津液之間的關(guān)系（一）氣與血之間的關(guān)系（二）氣與津液之間的關(guān)系（三）血與津液之間的關(guān)系【教學方法】講授【教學時數(shù)】1學時第六節(jié) 病因病機【知識點與教學要求】一、掌握六淫的概念和致病的共同特點二、掌握六淫的性質(zhì)和致病特點三、掌握七情內(nèi)傷的概念和致病特點四、掌握痰飲、瘀血的概念和致病特點五、熟悉癘氣的性質(zhì)和致病特點六、熟悉飲食失宜、勞逸過度的概念和致病特點七、熟悉病機的概念和病機的基本機理（基本規(guī)律）【教學內(nèi)容】病因、病機的概念一、病因（一）外感病因1. 六淫六淫的概念六淫致病的共同特點六淫的性質(zhì)和致病特點（1）風：風為陽邪，其性開泄，易傷陽位；風性善行而數(shù)變；風性主動；風為百病之長（2）寒：寒為陰邪，易傷陽氣；寒性凝滯；寒性收引（3）暑：暑為陽邪，其性炎熱；暑性升散，易傷津耗氣；暑多挾濕（4）濕：濕性重濁；濕性黏滯；濕為陰邪，易傷陽氣，阻礙氣機；濕性趨下（5）燥：燥性干澀，易傷津液；燥易傷肺（6）火：火為陽邪，其性炎上；易傷津耗氣；易生風動血；易擾亂心神；易生瘡癰疔癤2. 癘氣（二）內(nèi)傷病因1. 七情內(nèi)傷2. 飲食失宜3. 勞逸過度（三）病理產(chǎn)物病因1. 痰飲 概念、致病特點（1）阻礙氣血運行（2）影響水液代謝（3）蒙蔽心神（4）致病廣泛、變化多端2. 瘀血 概念、致病特點（1）阻礙氣機（2）影響血脈運行（3）影響新血生成（4）病位固定、病證繁多（四）其他病因二、病機病機的概念病機的基本機理：（一）邪正盛衰1. 邪正盛衰與虛實變化2. 邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸（二）陰陽失調(diào)1. 陰陽偏盛2. 陰陽偏衰3. 陰陽互損4. 陰陽格拒5. 陰陽亡失（三）氣血津液失常1. 氣的失常2. 血的失常3. 津液的失常（四）內(nèi)生五邪【教學方法】講授【教學時數(shù)】2學時第七節(jié) 四 診【知識點與教學要求】一、掌握望神中神的含義、神的表現(xiàn)類型和臨床意義二、掌握望舌的概念，舌體分布與所代表的臟腑；望舌的方法及注意事項；望舌的意義；望舌質(zhì)、望舌苔的基本內(nèi)容、臨床意義。三、掌握脈診中診脈的部位與方法、正常脈象。四、熟悉望色中常色的含義、病色的表現(xiàn)類型和臨床意義五、熟悉望排出物的基本內(nèi)容、臨床意義。六、熟悉聞診中聽聲音和嗅氣味的基本內(nèi)容和臨床意義七、熟悉問診中問現(xiàn)在癥中的基本內(nèi)容和臨床意義八、熟悉常見脈象與主病九、了解望形態(tài)、望皮膚、望頭與發(fā)、望五官、望皮膚、望小兒食指絡脈的基本內(nèi)容和臨床意義十、了解相兼脈及主病十一、了解按診的基本內(nèi)容與臨床意義【教學內(nèi)容】一、 望診（一）望神1. 望神的含義及意義2. 神的表現(xiàn)類型和臨床意義（二）望色1. 常色2. 病色 五色的表現(xiàn)和臨床意義（三）望形態(tài)（四）望頭與發(fā)（五）望五官（六）望皮膚（七）望絡脈（八）望排出物（九）望舌望舌的概念，舌體分布與所代表的臟腑1. 望舌的方法及注意事項2. 望舌的意義3. 望舌質(zhì)4. 望舌苔二、聞診（一）聽聲音（二）嗅氣味三、問診（一）問診的方法（二）問診的內(nèi)容1. 問寒熱2. 問汗3. 問痛4. 問飲食口味5. 問二便6. 問睡眠7. 問經(jīng)帶8. 問小兒四、切診（一）脈診1. 脈診的部位和方法2. 正常脈象3. 常見病脈與臨床意義（二）按診【教學方法】講授、見習【教學時數(shù)】講授2學時、見習1學時第八節(jié) 辨 證【知識點與教學要求】一、掌握辨證的概念二、掌握八綱辨證的概念，掌握表里、寒熱、虛實證的概念、證侯表現(xiàn)、病因病機及鑒別點。三、熟悉陰陽證、亡陰證、亡陽證的概念、證侯表現(xiàn)、病因病機。四、了解氣血津液辨證中常見證候的基本含義和證侯表現(xiàn)特點。五、了解臟腑辨證中五大臟腑系統(tǒng)辨證的基本含義和證侯表現(xiàn)特點。六、了解衛(wèi)氣營血辨證中常見證候的基本含義和證侯表現(xiàn)特點?！窘虒W內(nèi)容】辨證的概念一、八綱辨證八綱辨證的概念（一）表里證侯的辨證1. 表證2. 里證3. 表證與里證的鑒別要點4. 表證與里證的關(guān)系（二）寒熱證侯的辨證1. 寒證2. 熱證3. 寒證與熱證的鑒別4. 寒證與熱證的關(guān)系（三）虛實證侯的辨證1. 虛證2. 實證3. 虛證與實證的鑒別4虛證與實證的關(guān)系（四）陰陽證侯的辨證1. 陰證2. 陽證3. 亡陰證4. 亡陽證二、氣血津液辨證（一）氣血病辨證（二）津液病辨證三、臟腑辨證（一）心與小腸病辨證（二）肺與大腸病辨證（三）脾與胃病辨證（四）肝與膽病辨證（五）腎與膀胱病辨證四、衛(wèi)氣營血辨證（一）衛(wèi)分證（二）血分證（三）營分證（四）血分證（五）衛(wèi)氣營血證的傳變【教學方法】講授、病案討論、見習【教學時數(shù)】講授、病案討論2學時，見習0.5學時第三章 中醫(yī)護理基本知識第六節(jié) 方藥及用藥護理【知識點與教學要求】一、掌握中藥的性能二、掌握中藥的用法三、掌握方劑的組成四、熟悉中醫(yī)用藥“八法”及護理五、了解中藥分類與常用中藥六、了解劑型及常用方劑七、了解用藥護理：中藥湯劑煎煮法、服藥方法與護理、中草藥中毒與不良反應的護理【教學內(nèi)容】第六節(jié) 方藥及用藥護理一、中藥的性能（一）四氣五味（二）升降浮沉（三）歸經(jīng)（四）毒性二、中藥的用法（一）配伍（二）用藥禁忌（三）用藥劑量三、中藥分類與常用中藥四、方劑的組成與劑型（一）組方原則（二）組成變化（三）劑型五、常用方劑六、用藥護理（一）中藥湯劑煎煮法（二）服藥方法與護理（三）中草藥中毒與不良反應的護理七、中醫(yī)用藥“八法”及護理（一）汗法及護理（二）吐法及護理（三）下法及護理（四）和法及護理（五）溫法及護理（六）清法及護理（七）消法及護理（八）補法及護理【教學方法】講授、見習【教學時數(shù)】講授2學時，見習0.5學時第一五、七節(jié)【知識點與教學要求】一、掌握生活起居護理：起居有常、勞逸適度、環(huán)境適宜二、掌握情志護理：情志與健康的關(guān)系、影響情志變化的因素、情志護理的目的、情志護理的原則、情志護理的方法、預防七情致病的方法三、掌握飲食護理：飲食護理的重要性、飲食護理的基本原則、食物的性味與功效、食物的分類、飲食宜忌四、熟悉病情觀察：病情觀察的目的和要求、病情觀察的方法和內(nèi)容五、了解體質(zhì)調(diào)護六、了解傳統(tǒng)運動養(yǎng)生【教學內(nèi)容】第一節(jié) 病情觀察一、病情觀察的目的和要求二、病情觀察的方法和內(nèi)容第二節(jié) 生活起居護理一、起居有常二、勞逸適度三、環(huán)境適宜第三節(jié) 情志護理一、情志與健康的關(guān)系二、影響情志變化的因素三、情志護理的目的四、情志護理的原則五、情志護理的方法六、預防七情致病的方法第四節(jié) 飲食護理一、飲食護理的重要性二、飲食護理的基本原則三、食物的性味與功效四、食物的分類五、飲食宜忌第五節(jié) 體質(zhì)調(diào)護第七節(jié) 傳統(tǒng)運動養(yǎng)生【教學方法】講授【教學時數(shù)】2學時中醫(yī)護理的臨床運用（新增內(nèi)容）【知識點與教學要求】一、熟悉中醫(yī)護理在急性胰腺炎中的應用二、熟悉中醫(yī)護理在痔瘺圍手術(shù)期中的應用【教學內(nèi)容】一、中醫(yī)護理在急性胰腺炎中的應用1. 急性胰腺炎“益活清下”療法2. 急性胰腺炎中藥治療的途徑3. 急性胰腺炎中藥治療的護理（1）口服中藥的護理（2）鼻飼中藥的護理（3）中藥灌腸的護理（4）六合丹外敷的護理（5）中藥靜脈制劑臨床使用的護理（6）超聲電導靶位透藥治療的護理二、中醫(yī)護理在痔瘺圍手術(shù)期中的應用1. 熏洗療法與護理2. 中藥換藥【教學方法】講授，見習【教學時數(shù)】講授2學時，見習2學時針 灸 學 部 分 第二章 中醫(yī)基本理論第五節(jié) 經(jīng)絡學說【知識點與教學要求】一、掌握經(jīng)絡的概念二、掌握十二經(jīng)脈的命名、走向與交接規(guī)律、分布規(guī)律和、表里絡屬規(guī)律三、掌握經(jīng)絡的生理功能四、熟悉經(jīng)絡學說的臨床應用五、熟悉經(jīng)絡學說的主要內(nèi)容六、熟悉奇經(jīng)八脈的概念【教學內(nèi)容】第五節(jié) 經(jīng)絡學說一、經(jīng)絡的概念與經(jīng)絡學說的主要內(nèi)容（一）經(jīng)絡的基本概念（二）經(jīng)絡學說的主要內(nèi)容二、十二經(jīng)脈（一）十二經(jīng)脈的命名（二）十二經(jīng)脈的走向與交接規(guī)律（三）十二經(jīng)脈的分布規(guī)律（四）十二經(jīng)脈的表里關(guān)系三、奇經(jīng)八脈四、經(jīng)絡的生理功能及臨床應用（一）經(jīng)絡的生理功能1. 聯(lián)絡臟腑，溝通表里2. 運行氣血，濡養(yǎng)周身3. 抗御外邪，保衛(wèi)機體（二）經(jīng)絡學說的臨床應用1. 闡釋病理變化2指導疾病診斷3. 指導臨床治療4. 指導預防保健【教學方法】講授【教學時數(shù)】2學時第四章 中醫(yī)護理基本技術(shù)第一十一節(jié)【知識點與教學要求】一、掌握腧穴的分類和作用二、掌握腧穴的定位方法三