選擇題解題技巧教案.doc

選擇題解題技巧 一、 教學目標 （一）知識與技能通過本課學習使學生基本掌握高三一輪復(fù)習中選擇題的解題六步驟。（二）過程與方法通過本課學習，使學生能夠體會通過感性思維上升到理性思維，通過分析達到綜合。（三）情感、態(tài)度價值觀讓學生對今后做題有信心，對今后做事有層次，會理性思考。二、 教學重點選擇題的解題六步驟三、 教學難點主謂賓的區(qū)分四、 教學方法:講授法、討論法、探究法、自主學習法、談話法。五、 教具準備：多媒體課件、教科書、教參。六、 課型：復(fù)習課。七、 教學過程：教師活動學生活動(一) 通過多媒體展示考綱要求，明確考點要求觀看要求（二）展示試題，指導(dǎo)學生進行研究例一：教育部發(fā)出“校園拒絕邪教”的通知充分表明（ ）A.學校不是傳道的合法場所B.公民有依法行使自由的權(quán)利C.我們與邪教的斗爭是一場嚴肅的政治斗爭D.對人民負責，全心全意為人民服務(wù)是一切國家機關(guān)的行為準則和工作宗旨例二:為解決“費擠稅”問題，國家采取各種措施，以規(guī)范個體戶稅費征收的隨意性，減輕了經(jīng)營者的負擔，收到顯著效果,這表明國家對個體經(jīng)濟實行（ ）方針.A、鼓勵政策 B、監(jiān)督政策C、適度經(jīng)營 D、限制引導(dǎo)例三:擴大內(nèi)需的經(jīng)濟學依據(jù)主要是（ ）A.積累與消費是相互促進的關(guān)系。B.國家的經(jīng)濟職能C.一切從實際出發(fā)D.充分重視內(nèi)因的作用。例四:有人認為，公有制為主體不一定要求公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中占優(yōu)勢比重，要由市場競爭來決定。他們還主張，國有經(jīng)濟盡快從競爭性行業(yè)全部退出。這種觀點從唯物辯證法角度看（ ）A.不符合一切從實際出發(fā)，實事求是的原則。B.主張應(yīng)重視量的積累和適度的原則。C.不懂得事物的主要方面決定事物的性質(zhì)。D.主張辦事情應(yīng)堅持具體問題具體分析。例五:“世異則事異，事異則備變”這句話在哲學上啟示我們（ ）A.思想要適應(yīng)變化了的情況 B.物質(zhì)決定意識C.事物是變化發(fā)展的D.對具體問題具體分析例六:中國共產(chǎn)黨，人民代表大會和人民政協(xié)在我國政治生活中發(fā)揮著重要作用，它們之間的關(guān)系是（ ）A.人民代表大會和人民政協(xié)是國家權(quán)力機關(guān)，必須接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，對各級人大和政協(xié)的工作進行具體領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督C.人民政協(xié)和各級人大為多黨合作，參政議政提供了渠道，它們都是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織D.人民政協(xié)和各級人大接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民政協(xié)對黨和國家的大政方針發(fā)揮政治協(xié)商作用例七:黨和國家十分重視精神文明建設(shè)，從哲學上講是因為（ ）A.物質(zhì)決定意識 B.意識通過實踐促進事物發(fā)展C.意識具有能動作用 D.我國是人民民主專政的社會主義國家例八:2014年12月，國家工商行政管理局黨委提出在2015年內(nèi)創(chuàng)建1000條“打假維權(quán)，消費者滿意街”的目標。一年來各地區(qū)的投訴率大幅度下降，有些地方甚至是零投訴；投訴解決率達到100%；企業(yè)營業(yè)額提高了10%-20%。問全國開展“打假維權(quán)，消費者滿意街”的活動，有利于（ ）A.提高消費者的生活水平B.發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主導(dǎo)作用C.促進企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和效益D.充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用全體學生先進行自主學習然后組內(nèi)交流討論，多元互動。（三）課本原理回顧1、回憶經(jīng)濟生活和政治生活中的主謂賓2.回憶生活與哲學中的學科內(nèi)部規(guī)定性回憶高一高二講課過程中的選擇題解題方法，進行歸類，培養(yǎng)自己的總結(jié)歸納能力。（四）總結(jié)方法規(guī)律1.主、謂、賓2、學科3、學科內(nèi)部規(guī)定性4、關(guān)鍵字眼師生互動，生生互動，總結(jié)規(guī)律，熟記方法。（五）鞏固練習擴展1、信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，將世界各國和各地區(qū)聯(lián)成一體，形成“地球村”，促進人類的共同發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)化將給人類社會帶來全面而深刻的影響，這表明（ ）A、 正確的意識對事物發(fā)展起促進作用B、 事物是普遍聯(lián)系的，又是變化發(fā)展的C、 整體功能大于部分功能之和D、 矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉2、20世紀80年代，鄧小平同志提出了“兩個大局”的戰(zhàn)略思想。一個大局是：沿海地區(qū)加緊改革開放，較快發(fā)展起來，內(nèi)地要顧全這個大局；另一個大局是：沿海地區(qū)發(fā)展到一定時期，那出更多的力量幫助內(nèi)地發(fā)展，沿海地區(qū)也要顧全這個大局。從哲學角度看，“兩個大局”的戰(zhàn)略思想在實踐中的指導(dǎo)作用說明（ ）A、 正確的意識能夠促進事物發(fā)展B、 “兩個大局”的戰(zhàn)略思想利于我國經(jīng)濟發(fā)展C、 體現(xiàn)了社會主義國家能實行強有力的宏觀調(diào)控D、 人們在實踐中要正確處理主觀和客觀的關(guān)系3、下列說法具有無神論意義的是（ ）A子不語怪、力、亂、神 B.天不變道亦不變C.生死有命，富貴在天 D.世異則事異，事異則備變4、2014年11月，國務(wù)院召開了打擊騙取出口退稅工作會議。騙取出口退稅的直接影響主要是（ ）A.造成國家財政收入的流失B.使企業(yè)更難實現(xiàn)扭虧為盈C.減少出口，使我國出現(xiàn)國際收支逆差D.降低我國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力5、哲學同世界觀的聯(lián)系是（）A.世界觀與哲學是一回事B.哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀C.哲學是科學的世界觀D.哲學和世界觀是人人都有的6、 黨和國家十分重視科學技術(shù)進步，從哲學上講是因為（ ）A.科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我國切實實行科教興國戰(zhàn)略B.意識對事物的發(fā)展具有促進作用，科學技術(shù)的發(fā)展促進我國經(jīng)濟的巨大發(fā)展C.事物是普遍聯(lián)系的，科技進步是粗景我國經(jīng)濟發(fā)展，增強綜合國力的決定性因素D.量變必然引起質(zhì)變，科學技術(shù)的進步是我國進入了現(xiàn)代化強國之路7、江澤明指出：“輿論導(dǎo)向正確是黨和人民之富；輿論導(dǎo)向錯誤是黨和人民之禍?！睆恼軐W上看是因為（）A