人教版選修二專題一 大衛(wèi)李嘉圖的理論貢獻及政策主張 課件（共37張）.ppt

第二部分李嘉圖的理論和政策主張 勞動價值理論 收入分配理論 經(jīng)濟自由政策主張 比較成本學說 主要內(nèi)容 大衛(wèi) 李嘉圖于1772年出生于英國倫敦一個富有的交易所經(jīng)紀人家庭 他所受的學校教育不多 14歲就開始跟隨父親在交易所做事 后來 因婚姻和宗教問題與父親脫離關系 自己經(jīng)營交易所 干得非常成功 十年之后就擁有了200萬英鎊的財產(chǎn) 功成名就后 他利用空閑時間學習了自然科學 1799年李嘉圖偶然得到一本 國富論 可見他 師承 斯密 成為這本書的一個真正 贊賞者 同時當時英國脫離金本位制的特定環(huán)境使李嘉圖對政治經(jīng)濟學產(chǎn)生了很大的興趣 李嘉圖對國際貿(mào)易理論有開創(chuàng)性的貢獻 他是貿(mào)易自由的堅決支持者 在 政治經(jīng)濟學及賦稅原理 的 論對外貿(mào)易 一章中 他對蘇格蘭和葡萄牙的外貿(mào)進行了研究并用精彩的例子 葡萄酒 和 棉布 說明了比較成本 以及得到了貿(mào)易的結(jié)果使貿(mào)易參與國更加富裕的結(jié)論 即后來所謂的比較優(yōu)勢原則 這個基本思想在后來被無數(shù)經(jīng)濟學者們引用并發(fā)展 終其一生 李嘉圖都以嚴謹?shù)乃季S 數(shù)學邏輯性和精確性著稱 他是古典政治經(jīng)濟學的集大成者 第一 產(chǎn)業(yè)革命的實現(xiàn) 提高了英國的社會生產(chǎn)力 工業(yè)資產(chǎn)階級迫切需要增加資本積累 迫切需要實行自由貿(mào)易 時代背景 第二 1815年頒布實施的 谷物法 卻阻礙著英國資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展 時代背景 買不到外國廉價的谷物 提高貨幣工資和地租 國內(nèi)市場谷物價格昂貴 工業(yè)資產(chǎn)階級獲利減少 商品成本上升 不利于國際市場競爭 保護封建貴族的利益 總結(jié) 斯密的絕對成本學說主要內(nèi)容 1 生產(chǎn)相同的產(chǎn)品 不同國家的成本是不同的 且各國有各國的優(yōu)勢 2 如果各國都將本國的全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品 然后進行對外貿(mào)易 則各國資源都能被最為有效地利用 每一個國家都能從中獲利 3 故 反對國家對外貿(mào)的干預 主張進行自由貿(mào)易評析 1 該學說揭示了國際分工 自由貿(mào)易的必要性 在一定程度上具有科學性 反映了當時英國資產(chǎn)階級通過對外貿(mào)易進行對外擴張的迫切愿望 2 但事實上 并非所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢 各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的 而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品 斯密的絕對成本理論存在著一個必要的假設 一國要參加國際貿(mào)易 就必然要有至少一種產(chǎn)品在生產(chǎn)上與貿(mào)易伙伴相比處于絕對優(yōu)勢 davidricardo 1772 1823 1 李嘉圖的比較成本學說 但絕對優(yōu)勢理論只能解釋經(jīng)濟發(fā)展水平相近國家之間的貿(mào)易 那么如果美國在小麥和布的生產(chǎn)上都具有絕對優(yōu)勢 而英國在小麥和布的生產(chǎn)上都有絕對劣勢 英 美之間還會不會產(chǎn)生貿(mào)易呢 如果兩國發(fā)生貿(mào)易 英國能不能從貿(mào)易中獲利 貿(mào)易利益從何而來 1871年 大衛(wèi) 李嘉圖發(fā)表了 政治經(jīng)濟學及賦稅原理 一書 其中他提出了比較成本理論 1 李嘉圖的 相對 比較成本學說 1 主要內(nèi)容閱讀教材17頁藍色虛線框 概括李嘉圖的比較成本學說 李嘉圖比較成本學說內(nèi)容 1 原則 有利取重 不利取輕 2 所有產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本上均處于劣勢的國家 劣中選優(yōu) 3 所有或相當多產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本上都擁有優(yōu)勢的國家 優(yōu)中選優(yōu) 1 李嘉圖的 相對 比較成本學說 1 主要內(nèi)容閱讀教材17頁藍色虛線框 概括李嘉圖的比較成本學說 生產(chǎn)相同的產(chǎn)品各國的成本是不一樣的 各國只要按照 有利取重 不利取輕 的原則 生產(chǎn)那些成本相對低的產(chǎn)品 然后通過對外貿(mào)易 用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西 就可以從中獲得好處 故 國家不應限制對外貿(mào)易 主張貿(mào)易自由 對外貿(mào)易的作用 通過對外貿(mào)易 從國外進口 可以降低 提高 為提供條件 有利于 利潤上升 工資下降 必需品價格下降 外貿(mào)進口 2 簡要評析 重要意義科學性 局限性 對發(fā)展中國家來說 1 李嘉圖的比較成本學說 比較正確地反映了不同國家間經(jīng)濟發(fā)展的一種內(nèi)在聯(lián)系和客觀要求 對指導不同國家積極參與國際分工 增進各自利益具有一定的積極作用 一國參與國際分工 到底能否給自己帶來好處 取決于許多方面的因素 處理不好會給自己帶來嚴重危機 在參與國際分工的過程中 必須從本國的實際出發(fā) 獨立自主 注意維護本國的經(jīng)濟安全 3 李之比較成本學說與斯密絕對成本學說異同 異 斯密的 絕對成本學說 認為 各國生產(chǎn)相同的幾種產(chǎn)品 都有各自的優(yōu)勢和劣勢 如果各國生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品 然后通過對外貿(mào)易 用自己在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品換取本國需要而由其他國家生產(chǎn)的東西 在投入不變的情況下 貿(mào)易參與國可從中獲取好處 詳見p10 李嘉圖的比較成本學說更強調(diào)比較優(yōu)勢或比較成本原理 他認為本著有利取重 不利取輕的原則 即使所有產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本上均處于劣勢的國家仍可劣中選優(yōu) 所有或相當多產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本上都擁有優(yōu)勢的國家仍可優(yōu)中選優(yōu) 選擇更大的產(chǎn)業(yè)來集中發(fā)展 這樣就都能從對外貿(mào)易中獲得利益 重點 都強調(diào)了不同國家積極參與國際分工和自由貿(mào)易 增進各自利益的必要性 反映了當時英國資產(chǎn)階級向外擴張 建立世界霸權的愿望 3 李之比較成本學說與斯密絕對成本學說異同 同 古典國際貿(mào)易理論雖然存在一些缺陷或不足 但它仍然是國際貿(mào)易理論中的重要組成部分 它對國際貿(mào)易理論的最大貢獻是首次為自由貿(mào)易提供了有力的依據(jù) 并從勞動生產(chǎn)率差異的角度成功地解釋了國際貿(mào)易發(fā)生的一個重要起因 2009年廣東高考35 7分 選做題 經(jīng)濟學常識 絕對優(yōu)勢和劣勢并不是決定國與國之間貿(mào)易關系或者人與人之間分工關系的唯一因素 甲在理財方面對乙有絕對優(yōu)勢 乙在推銷方面對甲有絕對優(yōu)勢 由甲負責理財 由乙負責推銷是有效率的 但是 如果甲相對于乙不僅會理財 而且更會推銷 那么這兩人的分工需要重新思考 請結(jié)合上述材料 簡要回答 1 甲與乙如何分工更有效率 2分 2 李嘉圖比較成本學說的內(nèi)容和政策主張 5分 高考探究 1 由乙來理財 甲來推銷更有效率 因為乙在理財方面具有比較優(yōu)勢 甲在推銷方面具有比較優(yōu)勢 2 李嘉圖認為 各國只要按照 有利取重 不利取輕 的原則 生產(chǎn)那些成本相對低的商品 然后通過對外貿(mào)易 用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西 就可以從中獲得好處 因此 他反對國家干預 主張經(jīng)濟自由 他認為 通過對外貿(mào)易 從國外進口廉價的生活必需品 可以降低工資 提高利潤率 為資本積累提供條件 這有利于資本主義生產(chǎn)的發(fā)展 2 李嘉圖的經(jīng)濟自由政策主張 1 利己是人們從事經(jīng)濟活動的動力 通過市場可以使社會資源得到合理的配置 因此 主張經(jīng)濟自由 2 反對國家干預 認為政府職能應主要體現(xiàn)在保障私有財產(chǎn) 革除政治弊端和振興教育上 提示 比較李嘉圖與斯密的政府職能理論 3 李嘉圖的勞動價值理論 李嘉圖關于商品價值的認識 看書12頁最下面藍色虛線框 總結(jié)歸納沒有使用價值就沒有交換價值使用價值不能決定交換價值價值決定交換價值商品的價值由生產(chǎn)該商品耗費的勞動決定 試比較李嘉圖和斯密的勞動價值論 李嘉圖還意識到了 新價值的創(chuàng)造與舊價值的轉(zhuǎn)移問題以及個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區(qū)別 請看書13頁中間藍色虛線框 4 李嘉圖的收入分配理論 1 一元收入分配理論 工資 利潤和地租都是來自雇傭工人創(chuàng)造的新價值 一元勞動價值論決定了 思考 與亞當斯密的觀點有何不同 李嘉圖經(jīng)濟學說的中心 2 相對工資理論 主要觀點 相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中 工人所得工資與資本家所得利潤 土地所有者所得地租相比較的工資 工人的相對工資下降 就意味著在資本主義的國民收入中 工人階級所占份額下降 工人階級與其他階級收入差距擴大 評析 李嘉圖是經(jīng)濟學說史上第一個提出相對工資這一概念的學者 其相對工資理論從量的方面揭示出資本主義社會三大階級之間的對立 例如 假如總產(chǎn)品增加一倍 三者各增加一倍 則 假如總產(chǎn)品增加一倍 工資增長比例低于其他二者 相對工資下降 工人階級和其他階級的收入差距擴大 相對的 3 李嘉圖的名義工資與實際工資理論 名義工資 實際工資 思考 為什么說工資水平上漲并不代表生活水平的提高 用貨幣量能夠購買到得生活必需品 獲得的貨幣量 名義工資 實際工資 主要觀點 名義工資是指資本家在一定時期內(nèi)支付給工人的貨幣量 實際工資是指工人用獲得的貨幣工資所能購得的生活必需品 真實反映雇傭工人生活水平的是實際工資 而不是名義工資 簡要評析 科學性 李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資與實際工資 并敢于承認資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢 局限性 把工人實際工資下降歸因于人口的增長 表明他對此未能作出科學的回答 經(jīng)濟理論與政策主張的邏輯框架 斯密 李嘉圖 斯密與李嘉圖觀點比較 1 李嘉圖為何特別關注收入分配問題 李嘉圖之所以特別關注收入分配問題 這是因為 在他看來收入的分配狀況對財富的增長影響巨大 具體說來 他認為增加資本積累是實現(xiàn)財富增長的必要條件 由于他認為一個國家的總收入分為工資 利潤和地租三部分 而積累資本來自利潤 所以他主張通過降低地租和工資的方式來增加資本積累 實現(xiàn)財富增長 練習 2 為什么說李嘉圖把勞動價值論推到了古典經(jīng)濟學的最高峰 1