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1.3.3整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則學(xué)習(xí)目標(biāo):1 通過(guò)探索把正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則推廣到整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則;2 會(huì)用整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則熟練進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、知道整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則。(重點(diǎn))2、能正確熟練的進(jìn)行整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算。(重點(diǎn)) 3、熟練運(yùn)用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算。(難點(diǎn))導(dǎo)學(xué)流程:一、自主學(xué)習(xí):試一試,我能行(教材第19-20頁(yè))1、(都是整數(shù)), ( ); ( )2、計(jì)算: ; 。二、小組交流,合作探究1、設(shè),計(jì)算下列各式:(1); (2); (3).導(dǎo)學(xué)分析:1、正數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是先算 ,再算 。2、正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則同樣適合負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,但計(jì)算結(jié)果如果含負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的形式,一般應(yīng)化為 形式。3、(1)已知,求的值; (2)若,求的值;導(dǎo)學(xué)分析:1、會(huì)逆用同底數(shù)冪的除法法則: 。2、因?yàn)?, ,故 .3、 全班交流,學(xué)習(xí)例題(教材第20頁(yè))四、達(dá)標(biāo)檢測(cè):有自信,有成功1、計(jì)算: ; .2、如果,那么 。3、下列運(yùn)算正確的是 ( )A. B. C. D.4、計(jì)算:(1); (2);(3); (4).5、已知,求的值。6、已知,求的值。補(bǔ)充:(1)下列各式正確的有( )A 1個(gè),B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)2計(jì)算的結(jié)果為( )1 當(dāng)x=,y=8時(shí),求式子的值。五、作業(yè):1、習(xí)題1.3 A組 第6題,B組 第7題。(教材第
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