2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市小學(xué)語文三年級期末提升預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市小學(xué)語文三年級期末提升預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市小學(xué)語文三年級期末提升預(yù)測題_第3頁
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市小學(xué)語文三年級期末提升預(yù)測題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、書法展示。(讀拼音,寫詞語)

wánshuǎ

guānchá

yǒuqù

diàoyú

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、我能按查字典的要求完成填空。

(1)“散步”中的“散”查______部,再查_____畫。“散”字有三種解釋:①分開,由聚集而分;②分布,分給;③排遣。在“散步”一詞中,“散”應(yīng)取第________種解釋。

(2)用音序查字法查“惹”字,應(yīng)先查音序____;用部首查字法應(yīng)查____部,除去部首再查___畫。在“惹人喜愛”一詞中,“惹”的意思是______。3、換個偏旁,組成新字再組詞。

淺______(

)

難______(

)

招______(

)

請______(

)

桃______(

)

震______(

)三、信息匹配4、請在恰當?shù)脑~語下面打“√”。

(1)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(蕩漾

飄蕩)。

(2)失主(感動

感謝)極了:“這可是我家的救命錢?。 ?/p>

(3)他這個人很低調(diào),從不在別人面前(獎勵

夸耀)自己。

(4)趙州橋的欄板上雕刻著(精美

美觀)的圖案。四、選擇題5、正確書寫詞語。fǔ

zi

lián

lěnɡjìnɡ

pīn

mìng

zhēnɡyǎn

dǎsǎo

liú

lèi

méiyóu

五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1.選文中畫“”的句子是____(設(shè)問

反問)句,對這兩句話理解錯誤的一項是(

)

A.一天里一根火柴都沒有賣掉,心里的內(nèi)疚和恐懼使小女孩更不敢浪費一根火柴。

B.“終于”說明小女孩實在受不了寒冷的天氣,不得不抽出一根火柴來暖和一下。

C.小女孩實在太餓了,她幻想得到食物,因此擦燃了一根火柴。

2.用“﹏﹏﹏”畫出選文中寫小女孩想象的句子,我們在朗讀描寫小女孩想象畫面的句子時,應(yīng)該用

的語氣。

3.閱讀選文,我們會發(fā)現(xiàn)小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,“哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!”從中可以看出她對溫暖的___________;接著,為擦不擦火柴而___________;隨后,為火柴帶來的溫暖而___________;最后,為火柴的熄滅而___________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。大車隊①一隊載著瓦罐的大車,正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭,讓其余的車在坡頂?shù)群颉"跒榱瞬蛔尨筌囃较禄?,馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車,一步一步向下挪。③可是,坡頂上的一批年輕的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐:“嘿,大家夸你是駿馬,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀,差點撞到巖石上,斜啦,又歪啦!膽子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里,那還情有可原,可現(xiàn)在是下山啊,而且又在白天!既然你沒本事,就應(yīng)該馱水去。待會瞧我的,看我怎么下山,我保證分秒不會浪費,讓車子飛一般下山。④終于輪到年輕的馬了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃,身后的大車催促它,車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來,大車碾過石頭,越過溝壑,一路上跌跌撞撞。⑤最后馬兒馱著貨車“轟隆"一聲,翻進了山溝,報銷了主人的一車瓦罐。1.解釋文章第一段中加點詞“小心翼翼”的意思。

小心翼翼:_______________________

2.根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號)

(1)這篇文章的主人公是(

)

A.車隊的主人

B.馴良的駿馬

C.年輕的馬

D.載瓦罐的大車

(2)下列對第③自然段中“哎,真是一頭蠢驢!”這句話理解正確的一項是(

)

A.年輕的馬對駿馬的贊美。

B.年輕的馬對駿馬的佩服。

C.年輕的馬對駿馬的同情。

D.年輕的馬對駿馬的嘲笑。

3.年輕的馬“報銷了主人的一車瓦罐”的主要原因是什么?

____________________________

4.閱讀下面兩個句子,你覺得哪一句寫得更好?好在哪里?

①瞧你,慢吞吞的。

②瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!

___________________________________

5.讀了這則寓言故事,你明白了什么道理?

___________________________________七、語言表達8、口語與綜合實踐。

學(xué)校新建了一座圖書館,面向所有學(xué)生征集圖書館的名字,你來試著給它取個名字吧,要求積極向上,朗朗上口,能充分激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。

取的名字是:_________

取名原因是:__________八、想象作文9、習(xí)作。

在下面兩個題目中任選一個,嘗試用上一個或幾個下面的詞語完成習(xí)作。要求:條理清楚,內(nèi)容具體,題目自擬(nǐ),不少于200字。

鮮艷整潔美妙輕快樂趣呼吸

熱烈平息歡快大吃一驚

題目一:

題目二:這學(xué)期,有一個小伙伴一直在默默地陪(péi)伴著我們——它就是口罩。在陪伴的

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