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武屯鎮(zhèn)初級中學(xué) 數(shù)學(xué) 學(xué)科課堂設(shè)計活頁 第 周上課時間： 星期 課題：432 角的比較與運算（2） 課時：2 設(shè)計人：曹喜罕學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會進行度、分、秒的互化及角度的簡單運算 2會進行角度的“加、減、乘、除”運算一、【自主先學(xué)】1任意畫兩個角（一個小于90，一個大于90） 先估計這兩個角的度數(shù)，然后再用角器量出這兩個角的度數(shù)，試試你的判斷能力 2什么是1的角？什么是1的角？什么是1的角？還記得嗎？如果不記得了，沒關(guān)系，先看看書再完成下面的問題（1）3515與35.15相等嗎？為什么？ 與3515相等嗎？為什么？ （2）平角_度， 周角_度 （3）3.32_度_分_秒 12936_度（完成上面的問題如果有困難，不妨與同學(xué)交流）二、合作探究【展示點撥】 1計算：（1）46552335 （2）46552335（3）68213248 （4）23353 （5）1523184 2例1：如圖AOC5317，求BOC3例2：把一個周角6等分，每一份是多少度的角？ 那么把一個周角7等分，每一份的角度是多少？ 4例3：如圖，AOC50，OD平分AOC，OE平分BOC，求DOE【分層反饋】 【基礎(chǔ)達標(biāo)】1P136練習(xí)第2、3題2計算：122483【能力提高】在上面的例3中，如果去掉“AOC50”這個條件，還能不能求出DOE呢？ 【學(xué)習(xí)反思】【課后鞏固】1.在AOB的內(nèi)部取一點，作射線OC,則一定存在（ ）A.AOBAOC BAOCBOC CBOCAOC DAOCBOC_1_D_C_B_A_O2.如圖：AOBCOD90，AOC=1，則BOD的度數(shù)是（ ）A. 90+1B. 90+21C. 180-1D. 180-213.拿一張長方形紙片，按圖中的方法折疊一角，留下折痕EF，如果140，試求2的度數(shù)。_2_1_F_E_D_C_B_A4.如圖,BD平分ABC,BE分ABC分2:5兩部分,DBE=21,求ABC的度數(shù).5.如圖,已知、 ,畫一個角，使=3-.6.如圖,A、B兩地隔著湖水,從C地測得CA=50m,CB=60m,ACB=145,用1 厘米代表10米(就是1:1000的比例尺)畫出如圖的圖形.量出AB的長(精確到1毫米), 再換算出A、B間的實際距離.7.如圖,AOB是平角,OD、OC、OE是三條射線,OD是AOC的平分

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