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武屯鎮(zhèn)初級中學(xué) 數(shù)學(xué) 學(xué)科課堂設(shè)計活頁 第 周上課時間: 星期 課題:432 角的比較與運算(2) 課時:2 設(shè)計人:曹喜罕學(xué)習(xí)目標(biāo):1會進行度、分、秒的互化及角度的簡單運算 2會進行角度的“加、減、乘、除”運算一、【自主先學(xué)】1任意畫兩個角(一個小于90,一個大于90) 先估計這兩個角的度數(shù),然后再用角器量出這兩個角的度數(shù),試試你的判斷能力 2什么是1的角?什么是1的角?什么是1的角?還記得嗎?如果不記得了,沒關(guān)系,先看看書再完成下面的問題(1)3515與35.15相等嗎?為什么? 與3515相等嗎?為什么? (2)平角_度, 周角_度 (3)3.32_度_分_秒 12936_度(完成上面的問題如果有困難,不妨與同學(xué)交流)二、合作探究【展示點撥】 1計算:(1)46552335 (2)46552335(3)68213248 (4)23353 (5)1523184 2例1:如圖AOC5317,求BOC3例2:把一個周角6等分,每一份是多少度的角? 那么把一個周角7等分,每一份的角度是多少? 4例3:如圖,AOC50,OD平分AOC,OE平分BOC,求DOE【分層反饋】 【基礎(chǔ)達標(biāo)】1P136練習(xí)第2、3題2計算:122483【能力提高】在上面的例3中,如果去掉“AOC50”這個條件,還能不能求出DOE呢? 【學(xué)習(xí)反思】【課后鞏固】1.在AOB的內(nèi)部取一點,作射線OC,則一定存在( )A.AOBAOC BAOCBOC CBOCAOC DAOCBOC_1_D_C_B_A_O2.如圖:AOBCOD90,AOC=1,則BOD的度數(shù)是( )A. 90+1B. 90+21C. 180-1D. 180-213.拿一張長方形紙片,按圖中的方法折疊一角,留下折痕EF,如果140,試求2的度數(shù)。_2_1_F_E_D_C_B_A4.如圖,BD平分ABC,BE分ABC分2:5兩部分,DBE=21,求ABC的度數(shù).5.如圖,已知、 ,畫一個角,使=3-.6.如圖,A、B兩地隔著湖水,從C地測得CA=50m,CB=60m,ACB=145,用1 厘米代表10米(就是1:1000的比例尺)畫出如圖的圖形.量出AB的長(精確到1毫米), 再換算出A、B間的實際距離.7.如圖,AOB是平角,OD、OC、OE是三條射線,OD是AOC的平分
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