和諧家庭申報(bào)材料

和諧家庭申報(bào)材料我們一家有五口人，公公、婆婆、兒子、老公和我，一家人開(kāi)開(kāi)心心，互敬互愛(ài)，你幫我助，其樂(lè)融融。敬業(yè)愛(ài)崗，共同提高1991年畢業(yè)之后，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣和工作的熱情，走進(jìn)了“教育”這個(gè)令人羨慕的行列之中，1994年，與丈夫喜結(jié)連理，攜手前行。結(jié)婚之后，我們相互促進(jìn)，共同提高，我們同時(shí)報(bào)考了自學(xué)考試，工作之余，一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，先后取得了本科文憑。雖然我們的職業(yè)不同，但我們的信念一致：那就是盡自己的最大努力做好自己的工作。由于工作性質(zhì)的原因，丈夫經(jīng)常加班，我毫無(wú)怨言，在家做好家務(wù)，打造一個(gè)溫馨和諧的小家，讓丈夫疲憊的身心得以歇息和平靜。1997年，兒子的出生給我們的家庭帶來(lái)了更大的歡樂(lè)，也帶來(lái)了更多的忙碌，婆婆和媽媽毫不猶豫，擔(dān)起了照顧孩子的任務(wù)，讓我們有了更多的時(shí)間投入工作之中，我的產(chǎn)假不滿就上班了，當(dāng)時(shí)由于學(xué)校缺人，校長(zhǎng)打來(lái)電話：“你考慮一下，看能不能上班？”我沒(méi)有思考，就爽快的說(shuō)：“校長(zhǎng)，我明天就去上班。”校長(zhǎng)激動(dòng)得什么話也沒(méi)有說(shuō)，就把電話給掛了。丈夫也沒(méi)有說(shuō)什么，悄悄的為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服，說(shuō)：“穿厚點(diǎn)，當(dāng)心著涼。”20XX年9月，兒子剛上幼兒園幾天，我要參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)3個(gè)月，丈夫借調(diào)組織部，工作更忙，孩子怎么辦？婆婆知道了說(shuō)：“走吧，機(jī)會(huì)難得，孩子我來(lái)照顧?！笨墒怯捎谄牌诺纳眢w不好，丈夫不忍心讓她太勞累，白天忙工作，晚上忙家務(wù)，愣是堅(jiān)持了三個(gè)月，人瘦了整整一圈，等我學(xué)習(xí)回來(lái)，真是滿懷內(nèi)疚，丈夫卻笑著說(shuō)：“不要客氣了，我工作忙的時(shí)候不是你一個(gè)人操持家嗎？再說(shuō)這是一個(gè)多好的鍛煉機(jī)會(huì)呀，你看我還行吧！”家庭是船，事業(yè)是帆。在自己平凡的工作崗位上，我和丈夫踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，相互支持，共同提高。正是有了那份理解，才有了更大的工作熱情，正是有了相互之間的那份關(guān)懷，才讓工作中一次次閃現(xiàn)智慧的火花，正是有了執(zhí)著的追求和忘我的奮斗，才有了風(fēng)雨之后的亮麗彩虹。幾年來(lái)，丈夫的工作崗位雖然不斷的變化，但他工作的熱情和積極的態(tài)度卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，也因此取得了一些成績(jī)，先后被評(píng)為“優(yōu)秀駐村干部”、“ “全市老干部工作先進(jìn)工作者”、“人民滿意的公務(wù)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所寫(xiě)文章也在各報(bào)紙上發(fā)表。作為教師的我先后被評(píng)為市“優(yōu)質(zhì)課教師”，省、市“優(yōu)秀教師”，省“骨干教師”，省“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”等。家庭和睦，溫馨美滿公公是退休教師，寬容謙讓的性格讓他在學(xué)校是人人喜歡的校長(zhǎng)，在家是人人尊敬的老人。婆婆性格直爽而又和藹可親，一家人說(shuō)話總是和顏悅色而又直言不諱，婆婆覺(jué)得我們哪兒做的不好，總是毫不留情的指出，并提出改正意見(jiàn)，公公也總是像教育自己的學(xué)生、指導(dǎo)自己學(xué)校的老師一樣教育、指導(dǎo)我們：要辛勤工作、要遵紀(jì)守法、要團(tuán)結(jié)同事、要勤儉持家、要鍛煉身體、要經(jīng)常學(xué)習(xí)，每當(dāng)稍有松懈之時(shí)，公公的提醒就會(huì)及時(shí)來(lái)到，即使有時(shí)不在一起居住，每次打電話他也總忘不了囑咐一遍，我們也常常把他的話作為生活工作的準(zhǔn)則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公、尊老愛(ài)幼、情趣高尚的人，我們知道，讓老人開(kāi)心、幸福的最好辦法就是“父母教，須敬聽(tīng)”。作為孩子的我們，當(dāng)父母做的不好的時(shí)候，我們也一樣“毫不留情”的指出，但是我們一樣會(huì)像弟子規(guī)中所講“怡吾色，柔吾聲”。我們家庭成員之間的互相體諒，民主平等，工作上的相互支持，生活上的相互照顧，從而形成了寬容理解、平等尊重、團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。生活是船，和諧是帆，生活中多了一份理解，就多了一份開(kāi)心，多了一份和諧，就多了一份成功。家和萬(wàn)事興，我們?cè)@“十星級(jí)文明戶”稱號(hào)，20XX年獲市黨的光輝照我家家庭攝影展覽活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。高雅情趣，引領(lǐng)成長(zhǎng)在家庭中，為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭成員教育方法一致，不溺愛(ài)，也不偏袒、放任，關(guān)注孩子的興趣培養(yǎng)，兒子自幼喜歡畫(huà)畫(huà)，常常在閑暇時(shí)候搞“創(chuàng)作”，我們收藏著兒子的作品，為兒子做了兩本畫(huà)集，兒子也視為珍寶。兒子喜歡樂(lè)器，我們大力支持，引導(dǎo)兒子進(jìn)行選擇，鼓勵(lì)他堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在兒子在小提琴、素描方面都有了一定的發(fā)展，所畫(huà)圖畫(huà)與月亮拔河獲國(guó)家“龍人杯”繪畫(huà)比賽銀獎(jiǎng)，才學(xué)了一年的小提琴一下子考了三級(jí)。兒子喜歡閱讀，我們更加支持。家庭寬松和諧的氛圍養(yǎng)成了孩子寬容、大度、善良的性格。家庭閱讀提高了家人的品味，陶冶了孩子的情操，我們閱讀名著、閱讀經(jīng)典、閱讀精美散文、小說(shuō)，現(xiàn)在家庭共讀已成為我們每日的“精神大餐”，我們不斷的記錄自己的感受，以讀助寫(xiě)、以寫(xiě)促讀，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中不斷的提高著自己。在“校信通”書(shū)香暑假活動(dòng)中，兒子獲“閱讀小天使”，我獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)，我們一家三個(gè)“博腕兒”，兒子的作品曾在家長(zhǎng)會(huì)20XX年第12期刊登，兒子也成為家長(zhǎng)會(huì)20XX年12期合刊的封面人物，在這里專門講了我們的家庭故事。成長(zhǎng)是船，習(xí)慣是帆，良好的習(xí)慣促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)，高雅的情趣提高了做人的品味，寬松的環(huán)境為孩子搭建了一個(gè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。