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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前貴州省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文下學(xué)期過關(guān)檢測試卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、比一比看誰拼得準(zhǔn),寫得好。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、下列句子中,加黑成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A近年來,中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。 B經(jīng)過八年的艱苦奮斗,這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出,躋身于全國制鞋業(yè)的先進(jìn)行列。 C解決城市交通擁堵問題要因人成事,不能因噎廢食,盲目限制轎車生產(chǎn)。 D幾年前大家對E-mail一無所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。2、我會(huì)組詞。折 ( )( )( )宣 ( )( )( )3、填表示動(dòng)作的詞。例:(拉)二胡()氣球()窗戶()故事()衣服()信息()汽車()馬路()天氣()大鼓()作業(yè)4、相信自己,下面這些詞你能選對。 迎上去 追上去 游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就( )。(2)老師來到我家家訪,我連忙( )。(3)那個(gè)阿姨把錢包丟了,我撿起來( )還給她。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、我會(huì)查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。前人栽樹 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng)百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把句子補(bǔ)充完整。(1)春天來了,_。(2)你知道_?(3)春天開放的花有_、_、_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。( )我的“小頑童”真逗人喜愛。( )腳穿一雙特大號皮鞋。( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( )(2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀小蝌蚪找媽媽片段,回答問題。 不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1.這段話一共有_句。2. 選擇題(1)小蝌蚪的媽媽是( )。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格(2)小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們( )的精神。 A.有愛心 B.合作精神 C.努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望(3)小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪媽媽的肚皮像( )一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內(nèi)容,把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。 大魚 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對人類有益的動(dòng)物,從文中哪一句中可以看出來?用_線畫下來。2、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。3、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:我的玩具 每個(gè)人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學(xué)們交流,現(xiàn)寫下來。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:禮炮 教師 鄰居 弄臟 寶貴 或者 靈活 優(yōu)秀 商量 飄蕩二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:D2、示例:折斷折紙折磨宣布宣傳宣告3、答案略4、答案:(1)游過去 (2)迎上去 (3)追上去三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:木4楓樹纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)花兒開放了。(2) 船兒為什么能在大海里航行?(3)油菜花 迎春花 郁金香六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略2、答案:(1)云(2)霧八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:兩2. (1)解析:文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案:A(2)解析:理解課文內(nèi)容,從中體會(huì)到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:從文中找一找,小蝌蚪的媽媽是怎樣叫的就知道了。答案:A(4)解析:從文中找到那句話,就知道答案。答案:B3.解析:讀全文,按照課文中的順序找一找就知道答案了。 答案:鴨子 大魚 烏龜 大白鵝4.解析:讀全文找一找他們每天做什么事就知道了答案了。答案:他們天天跟著媽媽去捉害蟲。2、答案:1、(5)2、(細(xì)長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 )3、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個(gè)問題。答案:開天辟地女媧補(bǔ)天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽 月亮 大地 江河5. 解析:讀文理解,說出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個(gè)世界,養(yǎng)育了我們,我愛你,祖國!九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫。 2.寫清自己喜歡的這個(gè)玩具的理由。 3.表達(dá)出自己對玩具的喜愛之情。 例文:我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個(gè)芭比娃娃是我上小班時(shí)媽媽給我買的。她有一頭金色的長發(fā)和健康色的皮膚。她的身材特別棒,看上去簡直太完美了。我一眼就喜歡上了她。她唯一的缺點(diǎn)就是不會(huì)說話,如果她會(huì)說話那該多好呀!我每天最喜歡干的事情就是給芭比娃娃梳漂亮的頭發(fā)
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