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文檔簡介
2019-2020學年市第二中學高一上學期第二次月考數(shù)學試題一、單選題1若全集,集合,則( )ABCD【答案】C【解析】求出集合A,根據(jù)補集的定義求出A的補集即可【詳解】因為,所以.故選:C【點睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查集合的運算,是一道基礎題2下列各組函數(shù)中,是同一個函數(shù)的是( )A,B,C,D,【答案】A【解析】兩個函數(shù)為同一函數(shù)(函數(shù)相等)的標準是:定義域相同,對應關系(解析式)相同根據(jù)此標準得到A選項符合題意【詳解】A中兩函數(shù)定義域相同,對應關系相同,所以是同一函數(shù);B中對應關系不同;C中為R,定義域為,定義域不同;D中定義域為,定義域為R,定義域不同.故選A.【點睛】本題主要考查了判斷連個函數(shù)是否為同一函數(shù),要求兩函數(shù)的定義域和對應關系必須都相同,屬于基礎題.3下列函數(shù)中,在定義域內(nèi)既是減函數(shù)又是奇函數(shù)的是ABC D【答案】C【解析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性排除選項A,D,再根據(jù)函數(shù)的增減性排除C得解.【詳解】由于選項A和D不是奇函數(shù),都是非奇非偶函數(shù),所以排除A,D.對于選項B,函數(shù)在定義域不是減函數(shù),在上是減函數(shù),所以排除B.對于選項C,在定義域內(nèi)是減函數(shù),又是奇函數(shù).故選:C【點睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性和增減性,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.4函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是( )ABCD【答案】C【解析】分別求出的值,從而求出函數(shù)的零點所在的范圍【詳解】由題意,所以,所以函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是,故選C.【點睛】本題考察了函數(shù)的零點問題,根據(jù)零點定理求出即可,本題是一道基礎題5已知,則下列4個角中與角終邊相同的是( )ABCD【答案】C【解析】先寫出與角終邊相同的角的集合,再給k取值得解.【詳解】由題得與角終邊相同的集合為,當k=6時,.所以與角終邊相同的角為.故選:C【點睛】本題主要考查終邊相同的角的求法,意在考查學生對該知識的理解掌握水平.6扇形周長為6cm,面積為2cm2,則其圓心角的弧度數(shù)是( )A1或5B1或2C2或4D1或4【答案】D【解析】利用扇形弧長和面積計算公式完成求解.【詳解】設扇形的半徑為cm,圓心角為,則解得或故選:D.【點睛】扇形的弧長和面積計算公式:弧長公式:;面積公式:,其中是扇形圓心角弧度數(shù),是扇形的半徑.7已知,則()ABCD【答案】A【解析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)單調(diào)性,利用臨界值和可得到所處的大致范圍,從而得到結(jié)果.【詳解】 本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)單調(diào)性比較大小的問題,關鍵是能夠確定臨界值,利用臨界值確定所求式子所處的大致區(qū)間.8下列關系式中正確的是( )ABCD【答案】C【解析】利用誘導公式化簡成銳角三角函數(shù),再比較大小得解.【詳解】,則,即,故選:C.【點睛】本題主要考查誘導公式化簡求值,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9在同一直角坐標系中,函數(shù),(且)的圖象可能是()ABCD【答案】D【解析】本題考查函數(shù)的圖象,以指數(shù)函數(shù)的底數(shù)與1的大小分情況討論,由指數(shù)函數(shù)圖象與y軸的交點即可得出b的大小,從而能判斷出二次函數(shù)圖象的正誤.【詳解】對和分類討論,當時,對應A,D:由A選項中指數(shù)函數(shù)圖象可知,A選項中二次函數(shù)圖象不符,D選項符合;當時,對應B,C:由指數(shù)函數(shù)圖象可知,則B,C選項二次函數(shù)圖象不符,均不正確,故選D.【點睛】本題易錯在于函數(shù)圖象的分類,從指數(shù)函數(shù)分類易正確得到函數(shù)圖象.10已知函數(shù)是奇函數(shù),且,則( )A9BCD7【答案】B【解析】由題意有:,由奇函數(shù)的性質(zhì):,且:.本題選擇B選項.11已知奇函數(shù)對任意實數(shù)滿足,當,則( )ABCD【答案】B【解析】先求出函數(shù)是周期為4的周期函數(shù),再化簡得到,再求即得解.【詳解】根據(jù)題意,函數(shù)對任意實數(shù)滿足,則函數(shù)是周期為4的周期函數(shù),又由,則,則.故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)的周期和對數(shù)指數(shù)的運算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.12已知函數(shù)的定義域是且滿足如果對于,都有不等式的解集為( )ABCD【答案】D【解析】令x=,y=1,則有f()=f()+f(1),故f(1)=0;令x=,y=2,則有f(1)=f()+f(2),解得,f(2)=1,令x=y=2,則有f(4)=f(2)+f(2)=2;對于0xy,都有f(x)f(y),函數(shù)f(x)是定義在(0,+)上的減函數(shù),故f(x)+f(3x)2可化為f(x(3x)f(4),故,解得,1x0不等式的解集為故選D點睛:本題重點考查了抽象函數(shù)的性質(zhì)及應用,的原型函數(shù)為的原型函數(shù)為,.二、填空題13函數(shù)(且)的圖象恒過定點_【答案】【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的平移,得到,從而得到其圖象恒過的點,得到答案.【詳解】將指數(shù)函數(shù)向右平移1個單位,再向下平移2個單位,得到,而指數(shù)函數(shù)恒過點所以函數(shù)恒過點【點睛】本題考查指數(shù)函數(shù)平移后過定點問題,屬于簡單題.14函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是_【答案】【解析】先判斷出函數(shù)的定義域,再根據(jù)函數(shù)單調(diào)遞增,外層函數(shù)單調(diào)遞減,從而得到復合函數(shù)內(nèi)層應單調(diào)遞減,從而得到答案.【詳解】,則,解得或,所以函數(shù)的定義域為,設,則,外層函數(shù)為減函數(shù),要求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,則求內(nèi)層函數(shù)的減區(qū)間,在上單調(diào)遞減,綜上可得,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是,故答案為:【點睛】本題考查求復合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,屬于簡單題.15已知角的終邊在圖中陰影所表示的范圍內(nèi)(不包括邊界),那么_.(用弧度制描述)【答案】【解析】觀察圖中的陰影區(qū)域,寫出的范圍.【詳解】角的終邊在圖中陰影所表示的范圍為:,即.故答案為:.【點睛】本題主要考查終邊相同的角和角的范圍表示,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.16已知函數(shù),若關于的方程有三個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取之范圍是_.【答案】【解析】將關于的方程有三個不相等的實數(shù)根,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的圖象與的圖象有三個交點.然后在同一直角坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象,觀察圖象可得.【詳解】因為關于的方程有三個不相等的實數(shù)根,所以函數(shù)的圖象與的圖象有三個交點.函數(shù)的圖象如圖所示:當時,函數(shù)的圖象與的圖象有三個交點.故答案為:.【點睛】本題考查了由方程的根的個數(shù)求參數(shù)的取值范圍,數(shù)形結(jié)合思想,解題關鍵是轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的圖象有三個交點,然后利用圖象觀察可得,屬于中檔題.三、解答題17(1)已知,則;(2).【答案】(1) (2)1【解析】(1)先求出,再化簡即得解;(2)利用指數(shù)對數(shù)的運算化簡求值.【詳解】(1)由,得,即.;(2).【點睛】本題主要考查同角的三角函數(shù)關系,考查指數(shù)對數(shù)的運算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.18已知函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域;(2)試判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并給予證明;(3)試判斷函數(shù)在的最大值和最小值.【答案】(1);(2)函數(shù)在上是增函數(shù),證明見解析;(3)最大值是,最小值是.【解析】試題分析:(1)由分母0求出函數(shù)的定義域;(2)判定函數(shù)的單調(diào)性并用定義證明出來;(3)由函數(shù)f(x)的單調(diào)性求出f(x)在3,5上的最值試題解析:(1)函數(shù),;.函數(shù)的定義域是;(2),函數(shù)在上是增函數(shù),證明:任取,且,則,即,在上是增函數(shù).(3)在上是增函數(shù),在上單調(diào)遞增,它的最大值是最小值是.19(1)已知角的終邊上有一點的坐標是,其中,求.(2)已知,求的值.【答案】(1)-1或1 (2) 【解析】(1)對a分類討論,求出的值,代入即得解;(2)先求出,再求的值.【詳解】(1)由三角函數(shù)的定義可知,當時,所以;當時,所以.所以或1.(2),平方得,則,.【點睛】本題主要考查同角的三角函數(shù)關系的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.20已知Ax|1x3,Bx|mx13m(1)當m1時,求AB;(2)若,求實數(shù)m的取值范圍【答案】(1);(2)或【解析】【詳解】試題分析:(1)當時,得到集合,然后畫數(shù)軸,得到;(2)第一步,求出,第二步,根據(jù),討論和兩種情況,得到的取值范圍試題解析:(1)m1,Bx|1x4,ABx|1x3當B,即m13m時得,滿足,當B時,要使成立,則解之得m3綜上可知,實數(shù)m的取值范圍是m3或【考點】集合的關系與運算21畫出函數(shù)的圖象,并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域.【答案】圖見解析,增區(qū)間為:以及;減區(qū)間為.值域為:.【解析】作出分段函數(shù)每一段的圖象,即得分段函數(shù)的圖象,再根據(jù)函數(shù)的圖象寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域.【詳解】解:因為函數(shù);其圖象如圖:;由圖可得:函數(shù)的增區(qū)間為:和,減區(qū)間為.值域為:.【點睛】本題主要考查分段函數(shù)圖象的作法,考查函數(shù)的圖象和性質(zhì),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.22已知函數(shù)(1)當時,求不等式的解集;(2)當時,求方程的解;(3)若,求實數(shù)的取值范圍?!敬鸢浮?1) ;(2) x=81或x=;(3) 或【解析】(1)不等式等價于,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求解;(2)利用對數(shù)運算將分程進行化簡,然后將log3x視作為整體,求出log3x的值,從而解決問題;(3)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的情況,對進行分情況討論求解實數(shù)的取值范圍.【詳解】解:(1)當a=2時,f(x)=log2x,不等式,(2)當a=3時,f(x)=log3x,f()f(3x)=(log327log3x)(log33+log3x)=(3log3x)(1+l
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