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二 探索新知 1 1 教室座位示意圖 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1列 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第1行 動(dòng)物園示意圖的第一列 第一行又在哪呢 0既表示列的開始 又表示行的開始 動(dòng)物園示意圖 0 二 探索新知 1 1 教室座位示意圖 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1列 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第1行 動(dòng)物園示意圖的第一列 第一行又在哪呢 0既表示列的開始 又表示行的開始 動(dòng)物園示意圖 0 二 探索新知 1 1 教室座位示意圖 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1列 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第1行 動(dòng)物園示意圖的第一列 第一行又在哪呢 0既表示列的開始 又表示行的開始 動(dòng)物園示意圖 0 二 探索新知 3 0 我用數(shù)對(duì) 3 0 表示大門的位置 你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎 動(dòng)物園示意圖 二 探索新知 動(dòng)物園示意圖 1 4 3 5 2 2 6 4 這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第2個(gè)數(shù)都是4 說明大象館和海洋館是在同一橫線 行 上 這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)都是3 說明熊貓館和大門是在同一豎線 列 上 1 4 6 4 4 4 3 5 3 0 3 3 二 探索新知 動(dòng)物園示意圖 觀察一下 看看你有什么發(fā)現(xiàn) 動(dòng)物園示意圖 三 知識(shí)應(yīng)用 飛禽館 1 1 猩猩館 0 3 獅虎山 4 3 1 請(qǐng)你在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置 飛禽館 1 1 猩猩館 0 3 獅虎山 4 3 三 知識(shí)應(yīng)用 照樣子寫出下圖中字母的位置 A 5 8 B C D 2 比較A和C的位置的數(shù)對(duì) B和D的位置的數(shù)對(duì) 看看發(fā)現(xiàn)了什么 25 52 85 3 描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形 看看是什么圖形 A 5 9 B 2 1 C 9 6 D 1 6 E 8 1 三 知識(shí)應(yīng)用 三 知識(shí)應(yīng)用 通過地球上的經(jīng)度和緯度 人們可以確定一個(gè)地點(diǎn)在地球上的位置 北京的地理位置是

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