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文檔簡介

紅岸中學初二英語集體備課教案2016-2017學年度上學期主備李云霞輔備徐麗娜，張延，那莎課型讀寫課課時1授課班級時間2016.9.26課題Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)教學目標1.知識目標：能用ier和more構成形容詞及副詞的比較級；能運用both和asas結構表述兩者之間的相同之處2.能力目標：能談論人的個性特征。3.情感目標：比較人物特征。教學重點難點1. 教學重點：1) 用所學的功能語言交流2) 掌握本課時出現(xiàn)的新詞匯。2. 教學難點：能運用both 和asas結構表述兩者的相同之處。教前準備教師：錄音機，課件學生：預習單詞，句型教學流程教學內容個性設計先學后導1.檢查1a 的預習效果（熟練掌握1a中的詞組）。2.放錄音讓學生完成1b, 跟讀，朗讀聽力材料。3.檢查1c對話情況。學生背誦此對話，然后結合1a圖畫兩人一組自編對話。4.展示成果，小組對話表演。釋疑互動1a Match1b. Listen1c.Pair workAsk students two in a group ,and make a dialogue.2a.Listen Listen to the recording.Then number the pictures.Ss listen to the recording and check the answers they hear.2b Listen againListen to the recording again. Match the names with the activities.Check the answers;2c. Pair workLet some students come to the front and act out the conversations.2d. Role-play the conversation.訓練達標Do move exercise to improve language points.家庭作業(yè)1.背誦Grammar focus 部分。 2.復習形容詞比較級的用法。 3.預習下一課板書設計Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)bothand both of both .allgood/wellbetterbestha

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