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文檔簡介
課題:三年級英語 Unit2 My family執(zhí)教者:河頭鎮(zhèn)中心小學 陳秋云課型Revision課時第6課時教學目標1.復習本單元所學的字母、單詞和句型。2.能夠準確完成Start to read和Lets check的內容。3.了解Story time部分的故事內容,能夠聽懂、會說,分角色表演故事。4.學唱歌曲I love my family.教學重點:完成Start to read和Lets check部分的內容,了解Story time部分的小故事。教學難點:會讀理解“actress”,能夠分角色表演小故事。教具:錄音機,磁帶,單詞卡,掛圖,小黑板。 教學過程:Step1 Warming up & Revision1.Enjoy the song”I love my family”.2. Review the words:快速認讀本單元的單詞。3.Free talk。4.聽錄音,選出所聽到的單詞。(小黑板示) Step2 Presentation & practice1.Start to readRead and match.呈現(xiàn)P19Read and match內容,講明題意,讓學生仔細觀察,認真閱讀,完成連線。2.Lets check:(1)Listen and number:教師呈現(xiàn)P20該題內容,先讓學生描述一下書上4幅圖片的內容,然后播放錄音,讓學生聽音完成編號。最后師生一起核對答案。(2)Look and tick:教師呈現(xiàn)P20該題內容,讓學生看圖,根據(jù)圖片從A和 B中選擇正確的一項。然后核對答案。最后讓學生對圖片進行簡單描述。3. Story time(1)教師出示故事的圖片,聽錄音,讓學生整體感知故事內容。(2)以教師為主導,解決故事中的難點詞句。A.actress:;示女演員的照片,進行學習。對比學習actor和 actress.B.Wait a minute! 復習上冊Recycle2 Read 里面的情節(jié)內容,以此復習Wait a minute!組織學生進行學說。C.How beautiful! 課件呈現(xiàn)很漂亮的圖片,教師用夸張的表情說該句子,讓學生理解意思。然后呈現(xiàn)其它漂亮的圖片,讓學生贊美圖片。(3)操練難點詞句。教師板書難點詞句,教師示范,讓學生模仿、學說。(4)教師引導學生以四人小組為單位合作閱讀。(5) 讓學生聽音、模仿故事。(6) 讓學生分角色表演故事。Step3 Extension & Consolidation1.聽錄音,標序號。(小黑板示)2.Listen and choose.3.Lets sing:I love my family.4.對話搭配。連線。
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