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文檔簡介
廈門理工學(xué)院課程設(shè)計教學(xué)大綱課程設(shè)計名稱:房地產(chǎn)開發(fā) 課程設(shè)計學(xué)分:20課程設(shè)計時間: 課程設(shè)計年級:2008級課程設(shè)計學(xué)時或周數(shù):1周 課程設(shè)計專業(yè):工程管理專業(yè)一、課程設(shè)計的目的、任務(wù)與要求課程設(shè)計的目的和任務(wù):房地產(chǎn)開發(fā)課程是一門理論與實(shí)踐并重的專業(yè)課程,課程設(shè)計是其教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過課程設(shè)計,達(dá)到以下目的:1使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,進(jìn)一步掌握房地產(chǎn)開發(fā)相關(guān)理論知識。2使學(xué)生熟悉房地產(chǎn)開發(fā)各個實(shí)踐環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和程序。3培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識解決房地產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)際問題的能力。課程設(shè)計的要求:1編組要求:1)課程設(shè)計由學(xué)生自由組合成小組進(jìn)行,每個小組56名同學(xué)。各小組推舉或由指導(dǎo)教師指定一名組長,負(fù)責(zé)組織并督促本小組設(shè)計任務(wù)按時提交。2)課程設(shè)計可參考本大綱第二、第三部分的要求選題,每個小組完成一個題目。2基本要求:1)課程設(shè)計分組進(jìn)行,但每個學(xué)生根據(jù)具體題目的要求應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)相當(dāng)?shù)脑O(shè)計任務(wù),每個學(xué)生完成的設(shè)計報告字?jǐn)?shù)不得少于2000字;同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,共同完成本小組承擔(dān)的課程設(shè)計任務(wù)。2)每個學(xué)生能構(gòu)獨(dú)立思考,能對設(shè)計內(nèi)容進(jìn)行深入分析,觀點(diǎn)應(yīng)有相應(yīng)的論據(jù)(數(shù)據(jù))支持。3)課程設(shè)計報告符合要求,語言恰當(dāng),符合邏輯。4)課程設(shè)計應(yīng)注意遵守考勤紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。5)按時完成課程設(shè)計任務(wù)。3格式要求:1)所有提交文件的打印稿采用A4幅面,正文部分字體為宋體5號字,單倍行距。2)課程設(shè)計報告(正文)應(yīng)有封面、目錄,并在頁面右下角標(biāo)注頁碼。3)所有提交文件的電子稿統(tǒng)一要求為Word文件格式。二、選題的原則及題目難度、深度、廣度分析本次課程設(shè)計有8題,其中:房地產(chǎn)調(diào)查分析2題,房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計方案評價1題,房地產(chǎn)開發(fā)研究5題,具體課程設(shè)計內(nèi)容及要求詳見“課程設(shè)計內(nèi)容”。 每個小組可從下列18題中任選一個題目作為課程設(shè)計的題目。(一)房地產(chǎn)市場調(diào)查分析1、某地產(chǎn)投資商準(zhǔn)備進(jìn)軍廈門房地產(chǎn)市場,目前看好五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))。假定設(shè)計小組為某房地產(chǎn)咨詢公司,請結(jié)合實(shí)地調(diào)查情況,針對該片區(qū)房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出投資開發(fā)的建議。2、針對廈門市2009年及2010年上半年房地產(chǎn)市場的變化和走勢,分析廈門市房地產(chǎn)市場的發(fā)展變化情況,預(yù)測下一年度房地產(chǎn)市場變化趨勢。(二)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計方案評價3、任選一在建或已經(jīng)建成的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目,根據(jù)該項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計,結(jié)合實(shí)地考察情況,對該規(guī)劃設(shè)計方案進(jìn)行評價,并提出改進(jìn)的意見。(二)房地產(chǎn)開發(fā)研究4、房地產(chǎn)公司進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)需要委托設(shè)計院、施工單位、監(jiān)理單位,如何建立和諧工地。5、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑企業(yè)開展節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)路徑6、廈門村改居社區(qū)建設(shè)調(diào)查及其發(fā)展對策研究7、鼓浪嶼建設(shè)與發(fā)展研究8、廈門市翔安隧道、BRT(快速公交)集美大橋、杏林大橋、福廈高鐵等公共交通系統(tǒng)的建設(shè)開通對房地產(chǎn)開發(fā)的影響研究9、廈門市社會保障性住房建設(shè)對房地產(chǎn)開發(fā)的影響研究10、廈門市房屋代理調(diào)研報告三、課程設(shè)計內(nèi)容(一)房地產(chǎn)市場調(diào)查分析1、某地產(chǎn)投資商準(zhǔn)備進(jìn)軍廈門房地產(chǎn)市場,目前看好五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))。假定設(shè)計小組為某房地產(chǎn)咨詢公司,請結(jié)合實(shí)地調(diào)查情況,針對五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出投資開發(fā)的建議?;緝?nèi)容:1)項(xiàng)目概況和工作計劃。說明任務(wù)來源、調(diào)查目的、進(jìn)度安排、人員配備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、組織實(shí)施措施等情況。2)分析部分。a、廈門市房地產(chǎn)市場宏觀分析。需要查找近年(510年)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 廈門市國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(要對諸如GDP、固定資產(chǎn)投資額、物價指數(shù)等常用指標(biāo)進(jìn)行分析,并畫出變化趨勢圖,下同) 廈門市房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(如房地產(chǎn)投資額,各類物業(yè)開工竣工面積、各類物業(yè)平均價格,空置率,房價指數(shù)等指標(biāo))b、廈門市房地產(chǎn)市場片區(qū)分析。需要相應(yīng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 片區(qū)的概念。 五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))的范圍和特征。 五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))在廈門房地產(chǎn)市場的地位c、五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))房地產(chǎn)市場供給分析。說明市場供應(yīng)狀況。d、五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))房地產(chǎn)市場需求分析。說明市場需求的特點(diǎn)和變化趨勢。e、五緣灣片區(qū)(或者觀音山片區(qū)、湖邊水庫片區(qū)、環(huán)東海域片區(qū))房地產(chǎn)市場競爭狀況分析。重點(diǎn)說明在建和已建成項(xiàng)目的優(yōu)勢、劣勢,分析競爭狀況。3)開發(fā)建議 項(xiàng)目開發(fā)建議。包括選址、規(guī)模等,要求對投資成本和盈利水平有必要的估算。 營銷策略建議。對包括市場宣傳、投放計劃和營銷手段進(jìn)行規(guī)劃。要求:1)由設(shè)計小組共同完成,報告字?jǐn)?shù)不少于8000字。 2)報告內(nèi)容應(yīng)有必要的示意圖。2、針對廈門市2009年及2010年上半年房地產(chǎn)市場的變化和走勢,分析廈門市房地產(chǎn)市場的發(fā)展變化情況,預(yù)測下一年度房地產(chǎn)市場變化趨勢。基本內(nèi)容:1)廈門市國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析。2)廈門市房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀及分析。 市場供給情況分析 市場需求情況分析 市場競爭狀況分析3)本年度房地產(chǎn)市場出現(xiàn)的特點(diǎn)及成因。4)預(yù)測與展望。要求:1)分析內(nèi)容應(yīng)該有近年(510年)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)做支撐。并畫出常用指標(biāo)變化趨勢圖。 2)分析內(nèi)容應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,不空泛。 3)收集信息可由小組成員分工負(fù)責(zé),協(xié)作完成。 4)每個小組成員獨(dú)立完成一份報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。(二)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計方案評價 3、任選一在建或已經(jīng)建成的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目,根據(jù)該項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計,結(jié)合實(shí)地考察情況,對該規(guī)劃設(shè)計方案進(jìn)行評價,并提出改進(jìn)的意見。 基本內(nèi)容:1)項(xiàng)目概況 開發(fā)項(xiàng)目背景調(diào)查 基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查 建筑環(huán)境調(diào)查 交通條件調(diào)查 其他相關(guān)情況2)開發(fā)項(xiàng)目環(huán)境適應(yīng)性評價3)規(guī)劃設(shè)計方案綜合評價 評價方案的確定 評價指標(biāo)的選擇 評價過程的實(shí)施4)對評價結(jié)果的分析5)改進(jìn)的意見和建議。要求: 1)實(shí)地調(diào)查,了解項(xiàng)目現(xiàn)狀。 2)報告應(yīng)附必要的示意圖。 3)小組共同完成,報告字?jǐn)?shù)不少于8000字。(三)房地產(chǎn)開發(fā)研究4、房地產(chǎn)公司進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)需要委托設(shè)計院、施工單位、監(jiān)理單位,如何建立和諧工地。1)房地產(chǎn)企業(yè)與設(shè)計院、施工單位、監(jiān)理單位等之間的關(guān)系(包括施工現(xiàn)場務(wù)工人員)2)影響項(xiàng)目工地不和諧的因素3)項(xiàng)目工地不和諧因素的特征4)如何構(gòu)建和諧工地5、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑企業(yè)開展節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)路徑1)節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的概念內(nèi)涵2)我國房地產(chǎn)企業(yè)開展節(jié)能減排、低碳化的現(xiàn)狀3)思考和建議6、廈門村改居社區(qū)建設(shè)調(diào)查及其發(fā)展對策研究村改居是一項(xiàng)涉及基層組織建設(shè)、集體土地處置、集體資產(chǎn)處理、集體房產(chǎn)和村民住宅處理、村民農(nóng)轉(zhuǎn)非、市政設(shè)施建設(shè)和管理、社保及群團(tuán)組織關(guān)系理順等問題的系統(tǒng)工程。1)廈門市“村改居”的歷史及現(xiàn)狀,村民目前最關(guān)心的問題調(diào)查;2)廈門市在城市化發(fā)展模式主要分為兩種類型;3)對農(nóng)民承包土地和集體建設(shè)土地的流轉(zhuǎn)模式的建議。7、鼓浪嶼建設(shè)與發(fā)展研究1)鼓浪嶼定位為旅游區(qū)、旅游居住區(qū)、居住區(qū)的比較分析2)對廈門市地域文化的特征、閩南文化的內(nèi)涵及閩南建筑文化的內(nèi)涵及表現(xiàn)形式的調(diào)研3)鼓浪嶼發(fā)展對策研究要求: 1)實(shí)地調(diào)查,取得第一手資料 2)小組共同完成,報告字?jǐn)?shù)不少于8000字。8、廈門市翔安隧道、BRT(快速公交)集美大橋、杏林大橋等公共交通系統(tǒng)的建設(shè)開通對房地產(chǎn)開發(fā)的影響研究基本內(nèi)容:1)國內(nèi)外城市公共交通系統(tǒng)的修建對城市發(fā)展的影響2)國內(nèi)公共交通系統(tǒng)建設(shè)對房地產(chǎn)的影響因素分析3)廈門市翔安隧道、BRT、集美大橋、杏林大橋等公共交通系統(tǒng)對房地產(chǎn)開發(fā)的帶動引導(dǎo)4)廈門市翔安隧道、BRT、集美大橋、杏林大橋等公共交通系統(tǒng)可能帶來的弊端及建議9、廈門市社會保障性住房建設(shè)的研究1)社會保障性住房的內(nèi)涵和定義2)廈門保障性住房制度的發(fā)展歷程及存在的問題3)廈門市保障型住房需要量預(yù)測4)廈門市社會保障性住房建設(shè)對房地產(chǎn)開發(fā)的影響研究5)保障性住房建設(shè)社會化運(yùn)作模式的探索10、廈門市房屋代理調(diào)研報告1)房屋代理行業(yè)概述2)影響房屋代理行業(yè)發(fā)展的因素和趨勢3)廈門市房屋代理行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析(包括供需狀況、銷售狀況等)4)行業(yè)發(fā)展面臨問題及應(yīng)對策略四、課程設(shè)計時間進(jìn)程表課程設(shè)計安排在本學(xué)期課程全部結(jié)束后的第13周,集中進(jìn)行,為期一周。設(shè)計周結(jié)束后提交課程設(shè)計成果。五、課程設(shè)計成績的評定方法及評分標(biāo)準(zhǔn)1各小組課程設(shè)計成果由組長負(fù)責(zé)提交,提交時間為課程設(shè)計周的周五下午,提交地點(diǎn)為系辦公室。2提交設(shè)計成果時由指導(dǎo)教師進(jìn)行形式審查,未達(dá)到課程設(shè)計要求,沒有通過形式審查的必須限期重做。3提交課程設(shè)計成果時應(yīng)提交以下文件:(1)課程設(shè)計任務(wù)書。主要內(nèi)容包括:設(shè)計選題題目及要求、小組成員及各自在設(shè)計小組內(nèi)承擔(dān)的研究任務(wù)分工、設(shè)計小組進(jìn)行課程設(shè)計的總體進(jìn)度計劃、課程設(shè)計的計劃實(shí)施措施和途徑。格式見附件一。(2)課程設(shè)計總結(jié)。主要對一周以來的課程設(shè)計工作進(jìn)行總結(jié),包括研究計劃的執(zhí)行情況并分析未按計劃執(zhí)行的原因、已開展的研究工作和取得的成果、各成員在最終設(shè)計報告中完成的內(nèi)容、總結(jié)進(jìn)行課程設(shè)計的心得。見附件二。(3)課程設(shè)計成果。包括設(shè)計報告和必要的圖紙、附件等。4提交課程設(shè)計成果時應(yīng)同時提交打印稿和電子稿各一份。5按照最終提交的課程設(shè)計報告作為成績考核的依據(jù)。擬稿(簽名): 年
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