人教版必修1 第4章第2節(jié) 富集在海水中的元素——氯（第1課時(shí)） 教案 (1).doc

第二節(jié) 富集在海水中的元素氯（一）一.、 教學(xué)目標(biāo)1、了解氯氣的物理性質(zhì)。2、初步掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)，并從氯的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氯氣跟金屬、非金屬的反應(yīng)，了解氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的非金屬。3、通過分析現(xiàn)象，探究事物本質(zhì)，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，逐步形成獨(dú)立思考的能力。4、通過學(xué)習(xí)氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)的過程，認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)研究中的重要作用。二、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)1創(chuàng)設(shè)情境引入新課（2分鐘）1通過圖片和文字資料，引入課題。文字資料有海水中鹽的數(shù)據(jù)：“海水中含有幾十種化學(xué)元素，蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。大部分以鹽的形式存在，氯是最重要的成鹽元素。據(jù)推測(cè)，海水中含鹽3%?！薄叭魧⒑Ｑ笾械柠}全提取出來，鋪在地球的陸地上，可使陸地平均升高150m”。圖片資料有長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)和鶯歌鹽場(chǎng)工作的圖片，引入本節(jié)內(nèi)容。板書富集在海水中的元素氯2展示生活、生產(chǎn)中含氯的物質(zhì)，用圖片資料和分子式，如消毒劑、清潔劑、聚氯乙烯、合成殺蟲劑等。3引入新課。本節(jié)我們來學(xué)習(xí)富集在海水中的元素氯，具體研究由氯元素組成的重要物質(zhì)氯氣。板書 一、活潑的黃綠色氣體氯氣1觀看、傾聽、思考。2學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，列舉生活中含氯元素的物質(zhì)。如消毒劑、清潔劑等。教學(xué)環(huán)節(jié)2觀察氯氣閱讀史料認(rèn)識(shí)氯氣物理性質(zhì)（5分鐘）1展示一瓶氯氣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀“科學(xué)史話”（p82）“氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)”，并思考三個(gè)問題：（1）從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十多年。你從這一史實(shí)中得到什么啟示？ （2）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。（3）小結(jié)氯氣的物理性質(zhì)。2引導(dǎo)學(xué)生說出史料對(duì)自己的啟示。3分析引出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的反應(yīng)方程式。4引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)氯氣的物理性質(zhì)。 板書（一）、 物理性質(zhì)：黃綠色、刺激性氣味的氣體，有毒，扇聞法，易液化，密度大于空氣，溶解性約1：2。1.學(xué)生通過觀察氯氣、閱讀“科學(xué)史話”（p82）“氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)”并思考問題，書寫化學(xué)反應(yīng)方程式。2小結(jié)氯氣的物理性質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)3通過實(shí)驗(yàn)探究氯氣化學(xué)性質(zhì)（20分鐘）教學(xué)環(huán)節(jié)4探究液氯、新制氯水、久置的氯水成分的成分歸納小結(jié)（5分鐘）教學(xué)環(huán)節(jié)5交流分享歸納小結(jié)（2分鐘） 1教師引導(dǎo)?；貞浡鹊脑咏Y(jié)構(gòu)示意圖、根據(jù)氯氣的類別預(yù)測(cè)氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。板書 （二）、化學(xué)性質(zhì) 2根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，教師實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案。（為防止氯氣逸散污染空氣，采取實(shí)驗(yàn)錄像、教師演示實(shí)驗(yàn)相結(jié)合）3教師演示實(shí)驗(yàn)：1.與金屬的反應(yīng)（1）鐵與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃現(xiàn)象：紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生棕色的煙；溶于水后溶液呈黃色?；瘜W(xué)方程式：2fe+3cl2=2fecl3（2）鈉與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃現(xiàn)象：金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒，黃色火焰，產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體化學(xué)方程式：2na+cl2=2nacl（3）銅與氯氣反應(yīng)點(diǎn)燃現(xiàn)象：金屬銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生大量的棕黃色的煙，加水溶解得藍(lán)色溶液?；瘜W(xué)方程式：cu+cl2=cucl2【思考交流】：氯氣能與大多數(shù)金屬反應(yīng)，若金屬有可變價(jià)態(tài)，則生成高價(jià)氯化物。 2.氯氣與非金屬的反應(yīng)播放實(shí)驗(yàn)視頻：氫氣在氯氣中的燃燒。點(diǎn)燃現(xiàn)象：安靜的燃燒，蒼白色火焰，瓶口有大量白霧；化學(xué)方程式：cl2 + h2=2hcl【思考交流】:通過氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)？燃燒不一定有氧氣參加，物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)，所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。燃燒定義：是指任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。【思考交流】:（1）打開自來水龍頭為何有刺激性氣味？（2）氯氣溶于水為何有殺菌、消毒作用？（3）干燥的cl2有殺菌、消毒和漂白作用嗎？3.cl2 跟水的反應(yīng)： 氯氣溶于水所得的溶液叫“氯水”，氯水呈黃色。 cl2 + h2o= hcl + hclo次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解放出氧氣，化學(xué)方程式為：2hclo = 2hcl+o2弱酸性 酸性：hcloh2co3強(qiáng)氧化性:可以殺菌、消毒【思考交流】：請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的知識(shí)推測(cè)新制氯水中可能含有的分子和離子？分子：cl2、h2o、 hclo；離子：h+、cl-、clo-、 oh-探究：氯水具有漂白性，該漂白性物質(zhì)是cl2本身，還是cl2與h2o反應(yīng)的生成的新物質(zhì)？觀察實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論結(jié)論：cl2與h2o反應(yīng)生成的hclo具有漂白性。思考與討論：液氯、新制氯水、久置的氯水成分相同嗎？如何保存氯水？液氯氯水分類純凈物混合物新制 久置成分只有cl2分子：cl2、h2o、 hclo；離子：h+、cl-、clo-、 oh-分子：h2o；離子：h+、cl- 、oh-性質(zhì)有氧化性，無酸性和漂白性有酸性，強(qiáng)氧化性，能漂白，消毒，光照時(shí)hclo分解只有酸性本節(jié)課小結(jié)：師生共同小結(jié)氯氣的化學(xué)性質(zhì)。展示 展示學(xué)生的學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生逐一分析落實(shí)。1回憶氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖，預(yù)測(cè)氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)。2全面觀察，在學(xué)案上記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（1）觀察教師演示實(shí)驗(yàn)。（2）觀看實(shí)驗(yàn)錄像。3學(xué)生分小組整理實(shí)驗(yàn)記錄、分析討論、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、總結(jié)氯氣的化學(xué)性質(zhì)。4.小組之間交流分享，師生共同總結(jié)燃燒的定義。5.知道氯氣溶于水殺菌、消毒的原因，會(huì)書寫相關(guān)反應(yīng)方程式。整體認(rèn)識(shí)氯氣的化學(xué)性質(zhì)、研究物質(zhì)的基本思路、分析問題的基本方法。初步形成透過現(xiàn)象分析事物本質(zhì)的能力教學(xué)環(huán)節(jié)6習(xí)題精煉，夯實(shí)基礎(chǔ)。課后練習(xí)：1、下列關(guān)于氯氣的敘述中，不正確的是（ ）a氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體 b氯氣、液氯和氯水是同一種物質(zhì) c氯氣能溶于水 d氯氣是一種有毒的氣體2、下列說法不正確的是（ ）a鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物b液氯是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條褪色c氯氣跟變價(jià)金屬反應(yīng)生成高價(jià)金屬氯化物d氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強(qiáng)氧化性的次氯酸3、濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙接觸氯氣后，其顏色變化為（ ）a變紅 b變白 c先變紅再變白 d不變色4、下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接參與化合制得，又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是（ ）acucl2 bfecl2 cmgcl2 dfecl35、下列物質(zhì)中同時(shí)含有氯分子（cl2）和氯離子（cl）的是（ ）a液氯 b新制氯水 ccacl2溶液 d次氯酸6、下列各組離子在溶液中能大量共存的是（ ）aba2+、cu2+、no3、so42 bco32、h+、na+、k+ck+、na+、so42、cl dh+、cl、no3、ag+7、下列離子方程式中，正確的是（ ）a向氯化亞鐵溶液中通入氯氣 fe2+cl2 fe3+2cl-b氯氣通入冷的氫氧化鈉溶液中 cl2+2oh- cl-+clo-+h2oc鋁片跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)： al2oh-alo2-h2d金屬鋁溶于鹽酸中： al2h +al3+h28、制取漂白液的化學(xué)方程式是：cl22naohnaclnacloh2o，該反應(yīng)的氧化劑與還原劑之比為（ ）a11 b12 c21 d329、cl2可用來消滅田鼠，使用時(shí)可將cl2通過管子灌入洞中，這是利用cl2下列性質(zhì)中的（ ）a黃綠色 b密度比空氣大 c有毒 d較易液化10、用自來水養(yǎng)金魚時(shí)，通常先將自來水經(jīng)日曬一段時(shí)間后，再注入魚缸，其目的是（ ）a利用紫外線殺死水中的細(xì)菌 b提高水溫，有利于金魚生長(zhǎng)c增加水中氧氣的含量 d促使水中的次氯酸分解板書第二節(jié) 富集在海水中的元素氯一、活潑的黃綠色氣體氯氣（一）、 物理性質(zhì)：黃綠色、刺激性氣味的氣體，有毒，易液化，密度大于空氣，易溶于水（二）、化學(xué)性質(zhì)點(diǎn)燃1.與金