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精品安全周總結(jié) “校園安全周”工作總結(jié)遼陽市特殊教育學(xué)校xx年4月15日1遼陽市特殊教育學(xué)校“校園安全活動”總結(jié)我校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作非常重視，在日常教育教學(xué)工作中，始終抓安全工作。 開學(xué)初，積極響應(yīng)教育局號召并開展安全活動，使廣大師生的安全意識進一步提高，安全責(zé)任心大大增強，“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全，人人有責(zé)”已深入人心，關(guān)愛生命，注重安全已成為師生們的自覺行動。 全校已形成“人人講安全，事事講安全，天天抓安全”的良好風(fēng)氣。 現(xiàn)將本校安全教育活動總結(jié)如下 一、周密安排。 學(xué)校根據(jù)本校實際，制定了安全教育活動計劃，明確了活動的目標、內(nèi)容、措施及各項活動的負責(zé)人，各班班主任根據(jù)學(xué)校的要求，相應(yīng)制定了本班的活動計劃。 學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，栗校長任組長，毛書記任副組長，教導(dǎo)主任及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工負責(zé)，齊抓共管。 學(xué)校每天對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查。 學(xué)校根據(jù)實際和上級要求，靈活地確立和調(diào)整了活動的內(nèi)容。 一周以來，全校師生齊心協(xié)力，高質(zhì)量地完成了計劃的各項任務(wù)。 二、排除隱患。 學(xué)校首先要求各班發(fā)動學(xué)生，以教室、宿舍、食堂為重點，查找安全隱患。 學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處根據(jù)自查情況，組織班主任對學(xué)校范圍內(nèi)的各種安全隱患逐一排查。 做到白天鎖好門，夜晚栓好門。 目前，學(xué)校查出的所有隱患均以排除。 2 三、形式多樣。 本年度的安全教育活動以食品衛(wèi)生、法制教育、校舍安全、交通安全為重點。 學(xué)校組織全校師生分期觀看了法制教育、交通安全知識、食品衛(wèi)生知識教育的電視光碟。 光碟內(nèi)容豐富，事例典型，切合學(xué)生的思想和行為實際，再加上教師形象的手語翻譯，學(xué)生的反映強烈，效果良好。 為進一步樹立“安全第一”意識，學(xué)校首先在周一升旗儀式上，安排我校教師做了以“校園安全活動”為主題的國旗下講話。 各班利用黑板報進行安全知識宣傳，同時根據(jù)本班學(xué)生實際，分年級年段召開了不同形式的主題班會。 讓學(xué)生主動參與，使學(xué)生真正的成為安全教育的主體，成為安全活動的主人。 學(xué)校還利用校園安全知識宣傳板天天對學(xué)生進行安全知識教育，使學(xué)生在思想上牢固樹立安全第一的理念。 學(xué)校還利用周四下午請學(xué)校法制副校長給全校師生講解安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)條例等法律法規(guī)知識。 根據(jù)我校學(xué)生的自身特點，以講事例，看圖片，實地拍攝錄象配以手語翻譯等對學(xué)生進行安全教育，收到良好的教育效果。 同時加強住宿生的安全管理，做好學(xué)生的早晚自習(xí)和自由活動時間都有專職教師看護，做到萬無一失的保證學(xué)生的安全。 四、增強意識。 根據(jù)調(diào)查，各班列舉了學(xué)生中存在的種種不安全行為上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在宿舍內(nèi)打鬧、在校園內(nèi)追打、學(xué)生自己修理班內(nèi)電插頭、坐在樓梯扶手上往下滑、用手掌拍打墻壁、從樓上向下扔?xùn)|西、刮風(fēng)時不關(guān)窗子、坐在窗臺上向樓下張望、吃時間過長的水3果蔬菜、吃無生產(chǎn)日期或過期食品，運動后喝生水，騎自行車不握把手或在公路上聊天比賽跑、乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。 通過主題班會，結(jié)合學(xué)生中熟悉的典型事例，讓師生共同分析上述行為的危害，進而對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。 為此學(xué)校相應(yīng)的對學(xué)生提出一些要求，如不許喝生水，一定引用白開水。 不許吃沒有生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期的食品。 學(xué)生食堂一律不準給學(xué)生吃剩菜剩飯，雙休日禁止學(xué)生進網(wǎng)吧傷亡，校園網(wǎng)絡(luò)嚴格管理，學(xué)生的計算機教師嚴格把關(guān)，禁止學(xué)生攜帶手機等等一系列規(guī)定。 以杜絕安全事故的發(fā)生。 五、知行統(tǒng)一。 安全活動周中學(xué)校組織師生觀看了“中小學(xué)安全教育”光碟，讓師生了解必要的安全知識和安全要求，還觀看了針對火災(zāi)事故情節(jié)，組織學(xué)生進行疏散、逃生、自救、互救的演練活動的光碟，提高了學(xué)生在危險情況下的應(yīng)對能力，讓學(xué)生體會到事?lián)踩R在危險情況的重要作用。 讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)安全知識，自學(xué)落實安全行動。 六、初見成效。 自從學(xué)校開展“學(xué)校安全”活動以來，學(xué)校各種隱患得到徹底清除、學(xué)生行為發(fā)生了明顯的變化，學(xué)生自覺不吃生菜、不喝生水、涼菜和霉變過期食品，發(fā)現(xiàn)假冒偽劣食品及時向?qū)W校舉報，時刻監(jiān)督食堂的衛(wèi)生；師生的法制意識和安全意識普遍增強，學(xué)生的種種不安全4行為基本杜絕，文明程度大大提高；有的學(xué)生還能自覺制止不安全行為。 絕大部分學(xué)生都能做到衣食住行，安全第一。 在安全教育活動中，還涌現(xiàn)出大批的先進班級和先進個人。 他們將成為學(xué)校繼續(xù)開展安全教育的榜樣，在以后的安全教育中發(fā)揮著重要作用。 七、常抓不懈。 由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點，因此，安全工作一天也不能放松，安全警報一刻也不能解除。 學(xué)校實行安全隱患報告制度任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即向?qū)W校報告；實行定期排查制度每周一學(xué)校對安全隱患組織檢查，對查出的問題按照分工負責(zé)的原則立即采取有效措施進行解決，確保安全事故降到最低限度。 總之，“學(xué)校安全”活動開展得扎實有效，但也面臨著一些問題，例如聽障礙對于學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上存在的安全隱患