人教版選修3 第六單元第3課 和平與發(fā)展：當今世界的主題 課件（38張）.ppt

第六單元和平與發(fā)展第3課和平與發(fā)展 當今世界的主題 目標導航 1 了解和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題的客觀依據(jù) 重點 2 把握當今世界國際形勢發(fā)展的總趨勢 3 認識和平與發(fā)展兩大時代主題的辯證關系 難點 內容索引 自主學習基礎知識 把握教材知識體系 史料實證深化探究 理解重要史料史論 反饋訓練隨堂鞏固 會做題才是硬道理 自主學習基礎知識 把握教材知識體系 一 和平與發(fā)展 歷史和時代的呼喚1 含義 1 和平問題 指世界范圍內的總體和平 關系到人類的生存與命運 2 發(fā)展問題 指世界范圍內的 關系到世界的興盛與發(fā)達 2 原因 1 生產(chǎn)力發(fā)展的要求 2 兩次世界大戰(zhàn)教訓深刻 兩次世界大戰(zhàn)給人類造成極大的物質損失和心靈創(chuàng)傷 繁榮與發(fā)展 3 第三次科技革命的影響 20世紀下半期 在新的科學技術革命推動下 世界各國重視發(fā)展本國經(jīng)濟和綜合實力的提高 優(yōu)先 4 世界人民的愿望 維護持久和平 促進日益成為各國人民的普遍愿望 思維點撥 發(fā)展經(jīng)濟 共同發(fā)展 每個歷史時期都有自己的主要矛盾 都有需要解決的根本任務 這個主要矛盾和根本任務就是那個時代的主題 當今的時代主題從20世紀上半期的 戰(zhàn)爭與革命 轉變?yōu)?和平與發(fā)展 二 和平與發(fā)展 相互促進的進程1 和平與發(fā)展的關系 1 和平問題是人類進步的必要前提 發(fā)展問題是人類生存的基本目的 也是當前人類繼續(xù)生存的條件 和平與發(fā)展是相輔相成 相互促進的 2 是促進發(fā)展的前提 3 促進是維護和平的有力保證 維護和平 共同發(fā)展 2 發(fā)展中國家穩(wěn)定發(fā)展的重要作用 1 地位 沒有發(fā)展中國家的穩(wěn)定 就沒有世界的和平 沒有發(fā)展中國家的振興 就沒有世界的繁榮 2 意義 有利于消除它們國內的社會動蕩 減少軍事沖突的誘發(fā)因素 不給 提供干涉的借口 有助于它們廣泛參與國際事務 推動世界和國際關系民主化趨勢 增強反對 強權政治和維護世界和平的力量 外部 勢力 霸權主義 多極化 3 和平與發(fā)展能夠解決的問題20世紀出現(xiàn)的一些全球性問題 如 人口急劇增長 自然資源枯竭 艾滋病的蔓延等 4 威脅和平與發(fā)展的因素 1 小規(guī)模的地區(qū)性沖突和局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生 2 霸權主義和強權政治并未消除 3 各種分裂勢力 和極端勢力給國際社會不斷帶來危害 環(huán)境污染 恐怖勢力 4 世界的發(fā)展很不平衡 富國與窮國懸殊的差別 成為各國共同發(fā)展的嚴重障礙 也是危害世界和平的潛在因素 5 恐怖主義 走私販毒 環(huán)境惡化等問題日益突出 人類面臨的安全和生存形勢更加復雜 易錯提醒 易錯提醒 1 近代資本主義大工業(yè)和世界市場的發(fā)展 打破了世界各民族 各地區(qū)孤立閉塞的狀態(tài) 因此 推動人類歷史從分散走向整體的決定性力量 是生產(chǎn)力的不斷發(fā)展 這也是和平與發(fā)展成為世界主題的根本原因 2 在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時 有些帶有全球性的問題 涉及世界每一個國家和地區(qū) 這些問題的解決和改善 要依賴于科學技術的發(fā)展 依賴于和平與發(fā)展創(chuàng)造的條件 三 中國 維護世界和平的堅定力量1 原因 1 歷史上 近代史上 中國曾經(jīng)遭受的侵略和欺凌長達百年之久 20世紀 中國人民為抗擊 保家衛(wèi)國 進行了浴血奮戰(zhàn) 深知和平與獨立的來之不易 2 現(xiàn)實 中國的社會主義現(xiàn)代化建設需要和平的國際環(huán)境 列強 外來侵略 2 表現(xiàn) 1 奉行獨立自主的和平外交政策 2 首創(chuàng)并積極實踐 3 是反對和強權政治的重要力量 4 把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務 在平等互利基礎上擴大對外開放 5 積極倡導建立和平穩(wěn)定 公正合理的國際新秩序 和平共處五項原則 政治經(jīng)濟 霸權主義 重點精講 史論要旨 重點精講 1 人類歷史從分散走向整體 兩次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗教訓 20世紀科學技術的突飛猛進都說明和平與發(fā)展是全球性的發(fā)展趨勢和需要解決的兩個重大課題 2 發(fā)展需要和平 和平的基礎是發(fā)展 兩者作為當今世界的兩大戰(zhàn)略問題 不僅與整個人類的文明進程相互促進 而且彼此之間也相互促進 存在著辯證統(tǒng)一的內在聯(lián)系 史論要旨 中國從改革開放以來始終不渝地把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務 把中國自己的事情辦好 為人類和平與發(fā)展作出了重大貢獻 知識圖示 史料實證深化探究 理解重要史料史論 史料一 戰(zhàn)爭不僅僅是一種實際上的必要 它也是一種理論上的必要 一種邏輯的要求 國家這一概念意味著戰(zhàn)爭的概念 大國崛起 史料二當今世界 和平問題與發(fā)展問題相互交織 密不可分 發(fā)展離不開和平 和平也離不開發(fā)展 一方面 世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件 沒有和平就沒有發(fā)展 另一方面 各國的共同發(fā)展是保持世界長久和平的重要基礎 主題和平與發(fā)展的世界主題 史料三據(jù)統(tǒng)計 最近五年中 全世界貧困人口從10億增加到13億 目前仍以每年2500萬人的速度增加 巨額債務壓得許多非洲國家喘不過氣來 史料四當代經(jīng)濟實力對比的一個顯著特點是南北國家實力相差懸殊 占全球人口不到五分之一的發(fā)達國家 擁有世界生產(chǎn)總值的四分之三 而占全球人口五分之四的發(fā)展中國家和地區(qū) 僅擁有不到四分之一的世界生產(chǎn)總值 史料解讀 1 說明鼓吹戰(zhàn)爭 認為戰(zhàn)爭具有必要性 戰(zhàn)后歐洲發(fā)展的史實有力批駁了這種錯誤言論 2 認為和平與發(fā)展是相互依存 相輔相成的 和平是發(fā)展的前提 發(fā)展是和平的保證 3 說明發(fā)展不平衡 全世界貧困人口增加 發(fā)展問題日益突出 答案 問題思考 答案第二次世界大戰(zhàn)后 西歐國家先后建立了歐洲煤鋼聯(lián)營 歐洲經(jīng)濟共同體 歐洲原子能共同體 歐共體 歐盟 發(fā)行統(tǒng)一貨幣歐元 這種團結合作的一體化方式極大促進了西歐各國經(jīng)濟發(fā)展和國際地位的提高 1 結合第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家團結發(fā)展的歷史進程 以史實說明材料一所宣揚的觀點是錯誤的 答案 2 根據(jù)史料二 分析說明和平與發(fā)展之間的辯證關系 你認為發(fā)展中國家應該怎樣做才能促進世界和平 答案 和平是發(fā)展的前提 發(fā)展是和平的保證 只有大力發(fā)展本國經(jīng)濟 盡快縮小與發(fā)達國家的差距 才能有效地制止戰(zhàn)爭 促進世界和平 答案 3 史料三 四分別反映了什么問題 對世界和平與發(fā)展有何影響 如何解決史料三 四中出現(xiàn)的問題 答案問題 發(fā)展中國家貧窮 世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡 發(fā)達國家與發(fā)展中國家差距擴大 影響 富國與窮國的懸殊差別 成為各國共同發(fā)展的嚴重障礙 也是危害世界和平的潛在因素 途徑 加強南北對話 構建公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序 史論總結 和平與發(fā)展的辯證關系二者辯證關系可用下圖表示 1 和平是發(fā)展的前提 只有在和平的國際環(huán)境中 世界各國才能保持正常的經(jīng)濟交往和順利實現(xiàn)本國的發(fā)展計劃 戰(zhàn)亂和沖突則是經(jīng)濟發(fā)展的重大障礙 甚至造成嚴重的經(jīng)濟損失 歷史上 兩次工業(yè)革命和第三次科學技術革命都是在和平時期完成的 而兩次世界大戰(zhàn)則造成巨大的經(jīng)濟損失 這從正反兩方面證明了和平是發(fā)展的前提 2 發(fā)展是和平的保證 世界經(jīng)濟的發(fā)展促進了國際分工 加強了各國間的交流與合作 以及在此基礎上形成的利益共享 為彼此和平共處提供了物質保障 抑制世界戰(zhàn)爭的爆發(fā) 經(jīng)濟的發(fā)展有利于消除世界不穩(wěn)定的因素 減少發(fā)生軍事沖突的可能性 世界經(jīng)濟特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展有利于世界和平力量的壯大 反饋訓練隨堂鞏固 會做題才是硬道理 1 20世紀的時代主題由 戰(zhàn)爭與革命 轉變?yōu)?和平與發(fā)展 本質上反映了a 和平力量的增長超過了戰(zhàn)爭力量的增長b 世界上大多數(shù)國家致力于提高綜合國力c 局部戰(zhàn)爭仍然頻繁發(fā)生d 時代主要矛盾和根本任務發(fā)生變化 1 2 3 4 答案 解析 解析a說法片面 沒有涉及經(jīng)濟發(fā)展 b只涉及經(jīng)濟發(fā)展 不符合題干含義 c是事實 但與題干不相符 只有d符合題意 2 目前 不少人已經(jīng)認識到貧富差距的擴大是影響社會政治穩(wěn)定的重要因素 貧困會導致沖突 這表明a 戰(zhàn)亂和沖突是經(jīng)濟發(fā)展的重大障礙b 和平與發(fā)展是彼此聯(lián)系而又相互影響的c 和平是人類社會存在和發(fā)展的基本條件d 整個世界特別是發(fā)展中國家的經(jīng)濟形勢依然嚴峻 1 2 3 4 答案 解析 1 2 3 4 解析發(fā)展中國家與發(fā)達國家貧富差距拉大 國內容易產(chǎn)生社會動蕩 也會給外部勢力提供干涉的借口 所以貧困會導致沖突 b項符合題目要求 a c兩項強調戰(zhàn)亂 沖突與和平對經(jīng)濟發(fā)展的影響 與本題的意思正相反 而本題強調的是經(jīng)濟發(fā)展與否對政治局勢的影響 d項表述正確 但只強調了經(jīng)濟這一個方面 沒有表明和平與發(fā)展的關系 1 2 3 4 3 1996 2009年 全球共發(fā)生武裝沖突和局部戰(zhàn)爭400多次 年均38次 進入冷戰(zhàn)結束后的第二個高峰期 這說明a 戰(zhàn)爭已經(jīng)成為時代的主題b 發(fā)展成為當今時代的主題c 威脅和平的因素依然存在d 發(fā)展不能確保世界的和平 解析題干材料說明武裝沖突和局部戰(zhàn)爭嚴重威脅了當今世界的和平事業(yè) 故c項符合題意 答案 解析 4 閱讀下列材料 材料一每個歷史時代都有自己的主要矛盾 都有需要解決的根本任務 這個主要矛盾和根本任務就是那個時代的主題 20世紀后半期 世界形勢發(fā)生了重大變化 一方面 世界人民厭惡戰(zhàn)爭 要求和平 和平力量的增長超過了戰(zhàn)爭力量的增長 另一方面 冷戰(zhàn)后 世界上絕大多數(shù)國家都把發(fā)展經(jīng)濟 提高綜合國力放在首要的地位 1 2 3 4 材料二 1 2 3 4 圖一印度孟買至環(huán)襲擊案圖二斬斷跨國販毒通道 1 2 3 4 圖三美國前國務卿賴斯新語圖四尼日利亞宗教沖突 請回答 1 根據(jù)材料一指出20世紀后半期的時代主題及主題要素之間的關系 1 2 3 4 解析本題考查20世紀后半期以來的時代主題和威脅人類和平的不穩(wěn)定因素 要理解材料中 20世紀后半期 世界形勢發(fā)生了重大變化 是指什么 從中概括出時代主題及主題要素之間