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文檔簡介
課 時(shí) 教 案課題:Unit 4 When is Easter? 第 1 課時(shí) 課型: 新授 教學(xué)內(nèi)容:Part A Lets learn/Lets do教學(xué)目標(biāo): 1. 1.能夠聽、說、讀、寫序數(shù)詞:first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th). 2. 2.初步了解各序數(shù)詞的用法及在句子中的讀法、寫法. 3. 3.讓學(xué)生能說出一些關(guān)于序數(shù)詞的規(guī)律。教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn):1.words:first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th).的學(xué)習(xí)。2.se2.sentences:When is the sports meet? Its on April 4th.的學(xué)習(xí)。教學(xué)方法:情境導(dǎo)入法,游戲教學(xué)法,活動教學(xué)法,合作學(xué)習(xí)法,情景教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備:單詞卡片,學(xué)習(xí)用品,教學(xué)掛圖,錄音機(jī) 教學(xué)過程Step 1.預(yù)習(xí)溫故1)Greetings: sing a song together.2)Revision:Go over the old words: Monday- Wednesday January, February, March, April, May,June, T:What day is it today? Ss: Today is Monday/ Wednesday.T: When is your birthday? Ss: Its in July.Step 2. 新課內(nèi)容展示1)板書: the title “Unit 4 When is Easter?”并教讀.2) T: Do you know when is Easter? Ss: Its usually in April. T: DO you know when is April Fools Day? Ss: 4.1 T: Do you know how to say 4.1 in English? Learn the new words:first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th)T:first .first Spell it please. S:Read after teacher and spell the word. (類似方法教讀單詞) X k B 1 . c o m 3) T: Make a sentence: first .first April Fools Day is on April 1st. S:Read after teacher(同樣的方法鞏固其他單, My birthday is on May 2nd. 明確告知學(xué)生在月份的第幾日要用序數(shù)詞,讀時(shí)前面要加上定冠”the”, 同時(shí)在某月某日前要用介詞on)。4)師生互譯序數(shù)詞、基數(shù)詞及短語singing contest, maths test school trip , English test。5) 句子操練:T: When is your birthday? Ss : Its on Oct 2nd. T: When is singing contest?. Ss: Its on Jul. 1st.6)Listen to the tape and read after it. Step 3.合作交流:1) 小組合作:Ask and answer:(靈活運(yùn)用今天所學(xué)單詞和句型)When is the sports meet/English test? S:Its on April 4th. Step4 .作業(yè)1.完成first(1st), fifth(5th)在四線三格上的寫法。2.說一句今天才學(xué)會最感興趣的句子。 板書設(shè)計(jì) Unit 4 When is Easter? 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) first (1st), second (2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th)When is your birth
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