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文檔簡介

五年級下冊習(xí)作指導(dǎo)第一單元習(xí)作指導(dǎo) 給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信習(xí)作目標(biāo):1、策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生的“手拉手”活動(dòng),商量、討論活動(dòng)的方案。2、能有條理、較為具體地說出自己的活動(dòng)方案。3、能通過書信的方式與他人溝通,并把“手拉手”活動(dòng)開展下去。4、能在信中把自己對活動(dòng)的打算做具體清楚的描述,同時(shí)能合理地提出可行性建議,并寫出真情實(shí)感。5、復(fù)習(xí)書信格式,能正確熟練地運(yùn)用。方法指導(dǎo):(1)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,了解遠(yuǎn)方朋友的生活學(xué)習(xí)狀況活,也可以上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。(2)回顧書信格式。書信的基本格式: 開頭頂格寫稱呼,打上冒號;換行空兩格寫問候語;接下來換行空兩格寫正文部分;正文結(jié)束后,換行寫祝頌語;最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。佳作賞析:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信親愛的遠(yuǎn)方小朋友:你好!當(dāng)你的那艱苦的生活從老師的口中娓娓道出,你們堅(jiān)持不懈的精神讓我既是同情又是佩服。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)11歲的女孩子,今年上五年級,我是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好特別的廣泛,你呢?你是否和我一樣?我知道你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出,你的成績是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦,你能傳授我你學(xué)習(xí)那么好的秘訣嗎?你可千萬不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而使自己的身體太勞累啦。我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動(dòng)。這才使我和遠(yuǎn)方的你有了一次交流的機(jī)會(huì)。我寫這封信就是想和你成為好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?我很希望我能夠?qū)h(yuǎn)方的你提供一些幫助。你,讓我敬佩,你們走著崎嶇不平的山路,也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。你的家鄉(xiāng)怎么樣?你需要我的幫助嗎?你的愛好與特長是什么?希望你能早點(diǎn)回信滿足我這顆熱情的。 祝:平安幸福,健康快樂! 你的朋友X X X 給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信:你好!近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來哦!今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步! 等你回信的第二單元習(xí)作指導(dǎo) 童年趣事習(xí)作目標(biāo):1、選擇自己印象最深的事,選擇要個(gè)性化,通過記事表達(dá)童年的美好,旨在突出“趣”。2、 記事的內(nèi)容要具體,說真話、實(shí)話、心里話,中心明確。3、 學(xué)會(huì)吧事情的經(jīng)過寫清楚,通過敘事寫出自己的真情實(shí)感,明白的道理。方法指導(dǎo):(1)在充分回憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行構(gòu)思,可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門,也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶,還可以借助兒時(shí)的錄像資料、具體的實(shí)物幫助自己回憶(2) 重點(diǎn)把握住命題的題眼“趣”,即要重點(diǎn)突出事情的趣味性,當(dāng)然也要考慮到事情有一定的意義,有一定的寫作價(jià)值。(3) 要把事情經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實(shí)感受。(4)注意運(yùn)用心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。佳作賞析:童年趣事 童年像海邊漂亮的貝殼,五彩繽紛;童年像整天嬉鬧的海浪娃娃,無憂無慮;童年像山溪中清亮的泉水,純真甜美而童年趣事,就像黑夜里的繁星,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!今天就說一件我最難忘的童年趣事吧。 那是我四歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了兩條金魚,我可喜歡它們啦,我每天都給它們換水、喂食,還常常呆呆地看著它們,我還給他們起了名字,紅色的叫“歡歡”,黃色的叫“樂樂”。 一天早上,我在陽臺(tái)上曬太陽,媽媽在房間里休息。我突然想起來要給小金魚換水喂食了,換了水,喂了食,我又像往常一樣在魚缸前觀察它們。突然間我的腦海里閃過一個(gè)念頭:小金魚整天呆在水里,一定很悶,我不如把它們也帶到陽臺(tái)曬曬太陽吧。我用紙給它們做了一張“沙發(fā)床”,然后把它們撈出來,放到沙發(fā)床上,拿到陽臺(tái)邊上,對它們說:“媽媽說多曬曬太陽對身體有好處,你們每天都待在水里,肯定很悶吧,我?guī)銈兂鰜頃駮裉??!蔽铱吹健皻g歡”“樂樂”高興的跳了起來,好像十分開心。后來我才知道它們是因?yàn)闆]有水在抽搐。我對它們說:“你們這么開心,就給我生一個(gè)金魚寶寶,哦,不,是好多個(gè)金魚寶寶。你們安心的曬太陽吧,我會(huì)陪著你們的?!蔽夷贸鲆话岩巫?,坐在上面看著它們,它們動(dòng)了一會(huì)兒,就不動(dòng)了,安安靜靜地曬太陽。不知不覺,我睡著了,陽光從腳下慢慢爬上了膝蓋,我醒了。我看到小金魚們一動(dòng)不動(dòng),大概也睡著了吧。我覺得它們已經(jīng)曬夠了太陽,便小心翼翼地把小金魚捧起來,放回魚缸里??伤鼈儌€(gè)個(gè)都肚皮朝上地浮在水面上。我嚇呆了,坐在地上嚎啕大哭。媽媽聽到了哭聲趕過來,看見了魚缸里的小金魚仰躺著,又看了看我,心里也明白了六七分,問我怎么回事。我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽哭笑不得地說:“傻孩子,金魚是生活在水中的,長時(shí)間離開水,就會(huì)死掉的。你把小金魚帶到陽臺(tái)上曬太陽,小金魚能不死么?可不準(zhǔn)有下一次,知道了么?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,傷心極了。后來,媽媽又買了兩條小金魚每當(dāng)我會(huì)想起這件事,總會(huì)笑我當(dāng)初的傻里傻氣。回憶總是美好的,雖然屬于我的童年早已逝去,但那段無憂無慮、快樂無比的日子在我記憶中永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。童年趣事 如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來游去的小魚;如果童年是一臺(tái)照相機(jī),那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。說起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?,F(xiàn)在我就和你分享一下吧!五歲過生日的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)禮物儲(chǔ)錢罐。它藍(lán)得發(fā)亮,模樣是一個(gè)小熊,非常惹人喜愛。為了讓小熊的肚子充實(shí)起來,我想盡了辦法。一天,我的腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽常說“種瓜得瓜,種豆得豆”,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說干就干,我到公園挖了許多土,回家找到了一個(gè)盆子,先放進(jìn)去一些土,然后把我心愛的硬幣放進(jìn)去,又放了一些土,對了,還要澆點(diǎn)水。等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后,就開始“想入非非”:嘿嘿,過一段時(shí)間等硬幣長成參天大樹后,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。一天過去了,盆子里的硬幣沒有動(dòng)靜,兩天過去了,還是沒有動(dòng)靜,三天過去了,一個(gè)月過去了盆子里仍然沒有動(dòng)靜。我心里不由得急了,就扒開土看看-硬幣完好無損,一點(diǎn)變化也沒有。于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。她告訴我:錢是通過辛勤勞動(dòng)換來的,不是種出來的。我這才恍然大悟!童年的趣事是美麗,讓我們?yōu)橥戤嬌弦坏罓N爛的彩虹吧!第三單元習(xí)作指導(dǎo) 寫發(fā)言稿習(xí)作目標(biāo):1、根據(jù)不同場合講話的特點(diǎn),切合具體需要、具體情境擬寫發(fā)言稿。 2、內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順。方法指導(dǎo):(1)明確發(fā)言的目的 (2)寫清發(fā)言的內(nèi)容佳作賞析:競選大隊(duì)長發(fā)言稿 拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥-大隊(duì)長。 首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。 其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會(huì)以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。 五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來許多困難。 這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 假如我競選成功當(dāng)上大隊(duì)長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。 魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子?!?,牛吃的是草,擠出來的是奶。它不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊(duì)長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,全心全意為大家服務(wù),幫助隊(duì)員克服困難,共渡難關(guān),勤勤懇懇,任勞任怨。魚在水里游,多么自在,多么歡樂,可一但離開了水面,呀!它兩眼翻白,就像要立即死去的樣子。大隊(duì)長和隊(duì)員們不正像這種不可分離的魚水關(guān)系嗎?假如我是一名人隊(duì)長,我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是一個(gè)“平民”,同一般隊(duì)員相比,我并沒有什么區(qū)別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。所以,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動(dòng)搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長!我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助! 每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實(shí)地做你們的代表。請相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天。競選體育委員發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是來自馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級()班的,我競選的是體育委員一職。 馬,只有跑過千里,方能知其為良駒;人,只有通過競爭,才能知其為棟梁。今天,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來競選這次班干部。為什么我要參加這次的班干部競選呢?我知道這是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我要勇于“推銷”自己,因?yàn)榇鳡柨突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職務(wù)?!边@句話給了我站在這里的勇氣和信心。 今天,我之所以能在這里參加競選,是因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是個(gè)合適的人選,因?yàn)槲以?jīng)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次奪得名次,為班級贏得榮譽(yù),而且還年年擔(dān)任接力隊(duì)員,有著很強(qiáng)的集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí);我打籃球,雖然談不上百發(fā)百中,但是十球可以進(jìn)七球;打羽毛球也是在班上名列前茅體育成績綜合起來,每學(xué)期在班上也是數(shù)一數(shù)二的。這給了我競選的信心與動(dòng)力,雖然我沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是我相信憑自己的熱情和努力一定可以勝任的! 如果我競選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家把體育活動(dòng)開展得有聲有色。我會(huì)盡自己的力量把班上同學(xué)的體育成績提高,讓大家多多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),讓一些比較胖的同學(xué)堅(jiān)持每天的鍛煉,減去一點(diǎn)體重,減少肥胖的煩惱。每次的體育課我會(huì)堅(jiān)持帶領(lǐng)大家先壓腿,做好運(yùn)動(dòng)前的熱身,避免造成傷害,然后一起繞操場跑三圈,之后,帶大家去練習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng),等大家練習(xí)全部合格之后,就可以去自由活動(dòng)了。如果我沒有競選成功,我也不會(huì)氣餒,俗話說的好:“失敗乃成功之母”。我一定會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足之處并及時(shí)改正,爭取下次能當(dāng)選上體育委員這個(gè)職務(wù)。 我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,把你手中那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家! 第四單元習(xí)作指導(dǎo) 一件感動(dòng)的事習(xí)作目標(biāo):1、學(xué)會(huì)把一件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,突出感動(dòng)的地方。2、會(huì)在生活中尋找感人的材料,逐步養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)在敘事中恰到好處地抒情。方法指導(dǎo):(1)回憶、牢記寫作六要素。 (2)過程完整,前后照應(yīng)。 (3)寫出真情實(shí)感,突出自己的感動(dòng)。佳作賞析: 令我感動(dòng)的一件事 每次我和媽媽去南關(guān)玩總要去一位叔叔那里吃燒烤。人們好像很喜歡到他的攤位上吃燒烤,因?yàn)樗氖炙嚳墒且唤^呀!可是那位叔叔實(shí)在太丑了,所以我每次吃燒烤都只低頭吃美味,從不抬頭看人??墒前l(fā)生在星期天的那件事卻讓我感動(dòng)至今。 記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽逛街腿都走細(xì)了,終于媽媽答應(yīng)去吃飯了,當(dāng)然是去吃烤肉串了。我習(xí)慣性的跑向丑叔叔的攤位。呵!人還真不少呢!“來10串肉串,兩個(gè)魷魚,再來兩棒玉米!”我擠上前去,眼睛只盯著各式各樣的烤食大聲吩咐著。只聽一聲:“好嘞!”那是丑叔叔熟悉的招呼聲。我和媽媽等了片刻,烤食盛了上來。那味道聞起來香,吃起來更香!我只顧吃從不抬頭看人,生怕看了丑叔叔的樣子影響了食欲。正吃著,丑叔叔的攤位前來了一位撿破爛的老奶奶。丑叔叔停下手里的活,順手拿了幾串肉串,一瓶礦泉水,溫和地對老奶奶說:“給您,吃吧!”老奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好人,真是好人哪!你每天都這樣給我吃喝,我這個(gè)老太婆可怎么謝你呀!”“謝啥謝呀!我也就這點(diǎn)兒能耐,我忙活去了,您慢點(diǎn)吃??!”媽媽順便問了一句:“師傅,你每天都這樣嗎?”丑叔叔笑呵呵地說:“差不多吧!老人可憐哪!誰都有老的時(shí)候,能幫就幫一把吧!”媽媽邊吃肉串邊對我說:“孩子,外表的美與丑并不重要,重要的是人要有一顆善良、美好的心?!甭犃藡寢尩脑?,我不住地點(diǎn)頭,是啊!長得再漂亮要是凈干壞事,再美的一張臉也會(huì)令人生厭的。每次算賬都是媽媽的事,因?yàn)槲覜]錢,更因?yàn)槲遗驴匆娛迨迥菑堊吡诵蔚哪?。這次我主動(dòng)去算賬,當(dāng)我把錢交到叔叔手里的時(shí)候,第一次仔細(xì)端詳他的“臉”,黝黑的一張臉、眼睛小小的、鼻子有些歪、有點(diǎn)兜齒、大嘴巴我第一次沒有害怕,反倒倍感親切。當(dāng)他的目光和我相對時(shí),我感覺那么溫和。我第一次大聲地正視著他說:“謝謝您!叔叔!您辛苦了!”他聽見我的話,抬起頭,小眼睛笑得瞇成一條縫。這件事已經(jīng)過去很久了,我終于明白了丑叔叔家的生意為什么這么紅火,不完全是他有一手燒烤的絕活,更是因?yàn)樗幸活w善待他人的心。當(dāng)我一想起丑叔叔,心里就暖融融的。媽媽說那是丑叔叔在我們的心里種下了一顆種子,它已經(jīng)生根、發(fā)芽了。最感動(dòng)的一件事生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁 這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記。 記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上金光閃閃?!把?,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方?!班洁健避囬_了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站車門又開了,上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:“誰給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐?!币粋€(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的

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