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三年級(jí)下冊(cè)課文精彩回放2012姓名 一、按課文填空1、亡羊補(bǔ)牢講的是:有一個(gè)養(yǎng)羊人第一次丟失了羊,不聽街坊的勸告,第二次又丟了羊才后悔自己沒有聽街坊的勸告,于是趕快把羊圈修好的故事。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:知錯(cuò)就改不算太遲。 亡:丟失。補(bǔ):修。牢:羊圈2、南轅北轍講的是:有一個(gè)人想去南方,但是他卻往北走,朋友提醒他走錯(cuò)了,他卻滿不在乎的故事。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有明確的方向,是不會(huì)達(dá)到目的地的。 南:南方。北:北方。轅:車子。轍:車印。3、驚弓之鳥是指:被弓箭驚嚇過(guò)的鳥不容易安定。這個(gè)故事比喻受過(guò)驚嚇的人遇到類似的情況就會(huì)驚恐不安。 驚:驚嚇。之:的。鳥:大雁。4、買櫝還珠講的是有一位商人去買珠寶只要盒子不要珠子的故事。櫝:盒子。珠:珠寶。5、女媧補(bǔ)天講的是:女媧為了救人類,冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)好的故事。贊揚(yáng)了女媧勇于獻(xiàn)身的精神。6、a詠柳 代詩(shī)人 寫的。我知道描寫真實(shí)場(chǎng)景的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。把柳絲比作 。b作者想象的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。把春風(fēng)比作 。詠:歌詠。 妝:打扮。 絳:帶子。7、a春日 代詩(shī)人 寫的。我知道前兩行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。b第二行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。勝日:天晴的日子。光景:風(fēng)光景物。等閑:隨意。東風(fēng):春風(fēng)??偸牵憾际恰?、a乞巧 代詩(shī)人 寫的。我知道前兩行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。b第二行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。乞巧講的是牛郎與織女的故事。 表達(dá)了人們愉快的心情。乞巧:農(nóng)歷七月初七,女兒節(jié)。 今宵:今晚。 碧霄:藍(lán)天。河橋:銀河上的鵲橋。8、a嫦娥 代詩(shī)人 寫的。我知道前兩行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。b第二行的詩(shī)句是 , 。詩(shī)句的意思是: 。嫦娥講的是嫦娥奔月的故事。 表達(dá)了作者孤獨(dú)的心境。長(zhǎng)河:天河、銀河。二、目錄篇a關(guān)于描寫大自然的詩(shī)句p32 b關(guān)于哲理的諺語(yǔ)p49 c關(guān)于描寫時(shí)間的諺語(yǔ)p55 d關(guān)于描寫母愛的詩(shī)p88 e關(guān)于描寫月亮的詩(shī)句p95 f關(guān)于描寫天氣的諺語(yǔ)p104 g關(guān)于描寫情誼的詩(shī)句p120 f關(guān)于歇后語(yǔ)p137三、口語(yǔ)交際1母愛母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音。母愛是冬天的火把:總是在我最冷的時(shí)候照亮了我。母愛是 2、請(qǐng)你為保護(hù)動(dòng)物創(chuàng)作幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)或廣告詞,寫在下面。 3、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛。你準(zhǔn)備怎樣做來(lái)表達(dá)你對(duì)母親的感激之情,把它寫下來(lái)。四、修改病句。1、我想起了過(guò)去美好的往事。2、這是美麗的一座城市。3、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。4、小隊(duì)會(huì)上,每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見。5、我虛心聽取了同學(xué)們的意見,克服了錯(cuò)誤。6、我們班同學(xué)表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。7、6月1日那天,興致勃勃地參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。8、他的的成績(jī)最好,最優(yōu)秀。9、讀了這篇課文,受到深刻的教育。10、老師交給一項(xiàng)我們重要的任務(wù)。五、仿照例句寫句子。1、例句:這小伙子真棒!這小伙子非常棒!這小伙子棒極了!這小伙子別提有多棒了!(1)你的絕招真厲害。 (2)這本書的內(nèi)容真有趣。 2、我在教室里,一邊( ),一邊( )。媽媽在廚房里,一邊( ),一邊( )。爸爸在書房里,一邊( ),一邊( )。老師在辦公室里,一邊( ),一邊( )。3、春風(fēng)裁出柳葉。a、帶“把”句:_ b、帶“被”句:_ c、感嘆句:_ _d、疑問(wèn)句:_ 4、例:天上的星星數(shù)得清嗎?天上的星星數(shù)不清。a這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?_。b這難道不是天下奇觀嗎?_。5、(1)這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?(2)我們?cè)趺茨苓@樣做?(3)這難道還不能說(shuō)明他沒有做錯(cuò)嗎?5、我打開了教室的門。改為把字句: 6、蝴蝶在花叢中飛。改為比喻句: 7、太陽(yáng)從東方升起。改為擬人句: 六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋。牢:監(jiān)獄。 堅(jiān)固。 養(yǎng)牲畜的圈。(1)、大家都喜歡亡羊補(bǔ)牢這個(gè)寓言故事。 ( )(2)、我要把老師的話牢記在心間。 ( )(3)、江姐說(shuō),為了革命她愿意把牢底坐穿。 ( )手:人體的一部分。 某種技能特別好的人。 拿著。 小巧而便于拿的。(1)、更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。 ( )(2)、他左手拿弓,右手拿箭。 ( )(3)、今天老師發(fā)給我們一本知識(shí)手冊(cè),讓我們好好學(xué)習(xí)。( )(4)、我們?nèi)耸忠粌?cè)小學(xué)生行為規(guī)范。 ( )直:不彎曲。 使直,把彎曲的伸開。 一個(gè)勁地。 爽快,坦率。(1)、我直起腰,擦了擦頭上的汗。 ( )(2)、這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。 ( )(3)、只聽“嘣”的一聲響,那只大雁直往
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