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文檔簡介

初三管理的幾點思考 柳州市教育科學研究所覃方確 新理念 新思想 新舉措 十八屆三中全會精華 深化教育領域綜合改革 全面貫徹黨的教育方針 堅持立德樹人 加強社會主義核心價值體系教育 完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 形成愛學習 愛勞動 愛祖國活動的有效形式和長效機制 增強學生社會責任感 創(chuàng)新精神 實踐能力 強化體育課和課外鍛煉 促進青少年身心健康 體魄強健 改進美育教學 提高學生審美和人文素養(yǎng) 中考評價的一些改革 1 面向全體學生2 鼓勵學區(qū)就讀3 試題難度控制 6 3 1 4 標準總分評價 初三管理的主要內容 一 組織管理二 目標管理三 學生管理四 教學管理五 績效管理六 健康管理 一 組織管理 狼性法則 1 全區(qū)備考一盤棋 確保步調一致2 年級管理扁平化 減少繁瑣環(huán)節(jié)3 年級管理民主化 加強上下溝通4 備考進程制度化 緊跟全市節(jié)奏 狼性法則 1 專注目標 堅毅執(zhí)著 2 彼此信任 相互忠誠 3 善于交流 有效溝通 4 相互合作 團結一心 5 知己知彼 策略至上 6 組織嚴密 紀律嚴明 7 冷靜達觀 無所畏懼 8 注意細節(jié) 發(fā)現機遇 9 尊重個性 求同存異 10 富有耐心 追求勝利 二 目標管理 成功法則 目標愈高遠 人的進步愈大 你相信嗎 1 確定全區(qū)奮斗目標2 確定學校奮斗目標3 確定班級奮斗目標4 確定學生奮斗目標 三 學生管理 熱爐法則 1 上學紀律 遲到 曠課問題 2 課堂紀律 正課 自習課 活動課 3 行為紀律 早戀 吸煙 晚休 考試 工作原則 保齡球效應1 個別談話2 正面引導3 家校聯合 四 教學管理 蟻群效應 1 教學督導2 教研管理3 教學效果4 作業(yè)管理5 考試管理 1 教學督導 查教案看學生狀態(tài)檢測教學效果提出可行性建議 2 教研管理 1 合作與競爭2 摒棄單打獨斗3 強調集體備課4 關注課后反思5 教學開放日活動 4 教學效果 1 實出目標意識 2 突出實效性 層次性 3 做到三忌三要 一忌繁瑣機械重復 要精心設置 二忌停留在表面 要拓展延伸 三忌分不清重難點 課堂教學要重點突出 4 形成一種 縷線 編網 找法 增能 的復習模式 4 作業(yè)管理 有發(fā)必收 有收必看 有看必批 有批必評 有評必補 5 考試管理 1 次數適可而止2 方向緊扣中考3 內容必須精選4 難度切合實際5 結果及時有效 五 績效管理 海潮效應 1 分配體現初三勞動價值 以待遇吸引人 以感情凝聚人 以事業(yè)激勵人2 營造良好年級文化 雷尼爾效應3 關注教師的身心健康 六 健康管理 1 注意勞逸結合 加強體育運動2 注意思想

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