青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期開學(xué)檢測試卷 附答案.doc_第1頁
青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期開學(xué)檢測試卷 附答案.doc_第2頁
青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期開學(xué)檢測試卷 附答案.doc_第3頁
青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期開學(xué)檢測試卷 附答案.doc_第4頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期開學(xué)檢測試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、看拼音,寫詞語。 zu zu y bn f n w zh shi xio jio y di gi 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!樹木( )( ) 群山( )( )( )( )舞動 ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )2、寫出帶有下面偏旁的字,再組詞。3、我是超級魔法師。我會照樣子變化。1例:照相照相機灑水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( )( ) ( )4、我會給下面的字加偏旁組字并組詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來。寬 窮 善 弱 富 敗 強 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把下面的兩句話合成一句話。1孔雀拖著美麗的長尾巴。 孔雀沿著湖邊散步。 _2大象的身子像堵墻。 大象的腿像四根柱子。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、排列下面句子的順序。( )上午,兔子向公雞借籃子,公雞說:“我自己要用,不借?!保?)這時,兔子、鴨子都跑來幫助公雞搶修屋頂。( )傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹掉了,它急得又叫又跳。( )下午,鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說:“我要休息,不去?!保?)公雞和兔子、鴨子是鄰居。( )風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,臉一下子紅了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。2、閱讀短文,回答問題。 - 下雨天,屋檐上的水一點一點地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!?水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。” 水滴不理他的話,只是一點一點往下滴,落在石階上。 晴天,當(dāng)然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。(1)、給短文加個題目_(2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的_一點一點往下落,落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被_滴穿了。因此有了一個成語叫_ 。(3)、從這個故事中你明白了什么? _ _ _3、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? _ 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作百花園。 有一天,一只小鴨子掉進了獵人的陷阱里。正巧,狐貍大哥從這里經(jīng)過, 他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會怎么做呢?請大膽展開想象編故事。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:做作業(yè)辦法 女娃 知識 小腳丫帶給二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長2、答案靈活(略)考查知識:考查學(xué)生對同偏旁字的理解和運用字的理解和正確運用。考查能力:考查學(xué)生對同偏旁字的理解并能正確書寫和運用。3、答案:1、灑水車 洗衣洗衣機(答案不固定) 2、上山 蜜蜂蜂蜜(答案不固定)4、答案略三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1孔雀拖著美麗的長尾巴,沿著湖邊散步。2大象的身子像堵墻,腿像四根柱子。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(2)(5)(4)(3)(1)(6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)2、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、(5)2、(細長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 )2、答案:(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅持不懈,就一定能成功。3、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個問題。答案:開天辟地女媧補天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答

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