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語(yǔ)病辨析的技巧 新野一高高三語(yǔ)文組王璐 常見(jiàn)病句類型 語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余句式雜糅 結(jié)構(gòu)混亂 表意不明不合邏輯 一 辨析語(yǔ)病的方法 1 語(yǔ)感質(zhì)疑法我多么愿望取消高考啊 我班被評(píng)為先進(jìn)班集體 大家都感到無(wú)比高興和榮譽(yù) 他散布種種捏造 妄圖破壞我們的友誼 這一本書 精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多 運(yùn)用語(yǔ)法分析法 就是先將句子主干抽出 檢查是否有毛病 如果主干沒(méi)有問(wèn)題 再檢查枝葉 看修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間 修飾語(yǔ)內(nèi)部是否有毛病 例 2 主干枝葉梳理法 語(yǔ)法分析法 句子成分的構(gòu)成 主 謂 賓 定 狀 補(bǔ) 各種成分的位置 主 謂 賓 主干 定 狀 定 補(bǔ) 枝葉 或 定 主 狀 謂 補(bǔ) 定 賓 媽媽批評(píng)了我 他一天看完三本書 一向慈祥的媽媽在眾人面前毫不留情地嚴(yán)厲地批評(píng)了闖了大禍的我一頓 在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下 我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng) 生產(chǎn)力過(guò)剩 造成新的資源配置 2007遼寧卷 2 早上出門的時(shí)候 他看到建筑工地的挖掘機(jī) 裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土 2007遼寧卷 3 請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器 上面整齊地排列著身披鎧甲 手持盾牌的秦國(guó)戰(zhàn)士 2007重慶卷 4 初始階段 由于對(duì)海灘地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū) 導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過(guò) 2007安徽卷 有的句子是否有毛病 一時(shí)拿不準(zhǔn) 這時(shí)仿照原句的結(jié)構(gòu)重造一個(gè)句子 經(jīng)過(guò)比較問(wèn)題就清楚了 例 這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視 4 邏輯意義分析法 有的語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好找毛病 就得從事理上進(jìn)行分析 即從概念使用 判斷 推理方面考慮是否得當(dāng) 語(yǔ)句的前后順序 句間關(guān)系是否合適 例 該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品 3 造句類比法 凡是有杰出成就的人 都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的 參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲 平均身高1 68米 平均文化程度大專以上 巧解語(yǔ)病辨析題 就是抓住句子中的一些語(yǔ)言標(biāo)志 盡快確定思考的方向 可抓的語(yǔ)言標(biāo)志有 并列短語(yǔ)句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)多重否定兩面詞句中介詞數(shù)量短語(yǔ) 句中代詞判斷句 有 是 有 和 的句子文言詞匯時(shí)態(tài)詞謙 敬詞 1 注意句中的并列短語(yǔ) 一 看并列成分語(yǔ)序是否恰當(dāng)例 各地必須堅(jiān)決杜絕在統(tǒng)計(jì)工作中欺騙上級(jí) 虛報(bào)數(shù)字的行為 全宋文 的出版 對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn) 填補(bǔ)宋代文化研究的空白 推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大 2007湖北卷 文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題 從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明 有些人往往反對(duì) 忘記甚至拋棄實(shí)事求是這一馬列主義的基本觀點(diǎn) 二 看并列成分與前后的搭配 例 他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究 統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容 時(shí)間和出席人員 以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題 在新形勢(shì)下 我們應(yīng)樹(shù)立新的文化發(fā)展觀 推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵 著力開(kāi)發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品 2007四川卷 有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng) 無(wú)理取鬧 甚至毆打環(huán)衛(wèi)工人的事件 及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理 今年春節(jié)期間 這個(gè)市的210輛消防車 300多名消防官兵 放棄休假 始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上 三 看能否并列 我們的報(bào)刊 雜志 電視和一切出版物 更有責(zé)任作出表率 中國(guó)印章已有二千多年的歷史 它有實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類 受到文人 書畫家和收藏家的推崇 2007湖北卷 晚會(huì)上表演了音樂(lè) 舞蹈和氣功等文藝節(jié)目 改革開(kāi)放搞活了經(jīng)濟(jì) 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目 除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外 還有肉類 水產(chǎn)類 魚 蝦 甲魚 牛蛙及各種調(diào)味品 2007湖北卷 有包含關(guān)系或交叉關(guān)系的概念不能并列 2 注意關(guān)聯(lián)詞 一 看關(guān)聯(lián)詞位置是否恰當(dāng) 我不但信任他 而且以前反對(duì)過(guò)他的人 現(xiàn)在也信任他了 有些炎癥 西藥能治 中藥照樣能治 不僅中藥能與一般抗菌素媲美 而且副作用小 成本也較低 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置 前后分句主語(yǔ)一致時(shí) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)放在主語(yǔ)后 前后分句主語(yǔ)不一致時(shí) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)放在主語(yǔ)前 二 看表達(dá)的句間關(guān)系是否恰當(dāng) 中國(guó)書畫藝術(shù)的許多傳世之作不僅是人類藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品 而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶 今年李村水稻豐收 不但交售了六萬(wàn)斤大米 而且不吃供應(yīng)糧了 三 看是否強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞 這本書已經(jīng)出版了好幾年了 所以作者最近作了較大的修改 雖然他來(lái)自北方 但是思想比較解放 四 缺少必要的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)例 他雖說(shuō)是個(gè)農(nóng)民 平常喜愛(ài)學(xué)習(xí) 識(shí)不少字 編秧歌很在行 新加坡的竹節(jié)蟲(chóng) 不僅體色幾乎和竹子一樣 體形在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝 五 錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例 無(wú)論氣候條件和地理環(huán)境都極端不利 登山隊(duì)員仍然克服了困難 勝利攀到了頂峰 為學(xué)生減負(fù) 不只是學(xué)校單方面的事 而是整個(gè)社會(huì)的事 無(wú)論干部和群眾 都必須遵守社會(huì)主義法制 貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子 打自己的小算盤 進(jìn)而忽視了集體和國(guó)家的利益 3 注意否定詞 一 看多重否定是否恰當(dāng)例 近幾年來(lái) 王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集 整理民謠 積累了大量的資料 大張干活十分賣力氣 咱村的大人小孩沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他勞動(dòng)不積極的 二 看反問(wèn)句 否定詞例 前人的思想和行為 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 能否認(rèn)對(duì)我們不是一種啟迪嗎 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵 但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒呢 三 要注意一些特殊的否定詞否認(rèn)反對(duì)拒絕杜絕禁止防止避免推辭阻擋忌難以想象無(wú)時(shí)無(wú)刻例 為了避免這類事件不再發(fā)生 大家一定要提高警惕 4 注意兩面詞 看 能否 是否 等詞與后文是否相應(yīng) 我們能不能培養(yǎng)出 四有 新人 是關(guān)系到我黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事 也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù) 商品包裝的美化與否 會(huì)激發(fā)顧客的購(gòu)買欲 這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí) 居住環(huán)境的好壞 將直接影響居民的心情 有無(wú)創(chuàng)造能力 取決于基礎(chǔ)知識(shí)和文化素養(yǎng)的狀況 二 看是否誤用介詞例 世界各大報(bào)紙關(guān)于這一起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)的報(bào)道 他說(shuō)的喬丹 對(duì)我們并不陌生 班上有不少同學(xué)都是這位空中飛人的崇拜者 5 注意介詞 一 看是否濫用介詞例 為什么對(duì)于這種浪費(fèi)價(jià)值規(guī)律的現(xiàn)象 至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢 三 漏用介詞例 聯(lián)合國(guó)設(shè)立 國(guó)際家庭日 的目的 是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問(wèn)題 提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性 促進(jìn)家庭的和睦和幸福 2007四川卷 6 數(shù)量短語(yǔ) 一 數(shù)量增減表示不當(dāng)例 南昌至上海 杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元 179元 而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元 81元 相比之下 普通列車硬座票價(jià)要低一倍多 2007江西卷 使用 降低 減少 縮小 便宜 等詞時(shí)不能用倍數(shù) 二 數(shù)詞位置不當(dāng)局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 新學(xué)期的工作一定要有起色 三 至少 最多 最高 最低 超過(guò) 這類詞后 應(yīng)跟確數(shù)例 損失至少三千萬(wàn)元以上 五 增加了 增加到 減少了 減少到 運(yùn)用不當(dāng) 例 1 我市每千戶人家的錄像機(jī)擁有量 從五年前的50臺(tái) 到今年的200臺(tái) 增加了四倍 2 東亭配件廠狠抓技術(shù)改造 每件產(chǎn)品的減少到原來(lái)的4 5 即由100元壓縮為20元 四 注意約數(shù)的使用 前后不要重復(fù)或矛盾 大約三十歲上下近十萬(wàn)多立方米整整三個(gè)小時(shí)左右 五 注意 甚至 的使用 往窮或少里說(shuō)時(shí) 數(shù)目小的在 甚至 后 往富或大里說(shuō)時(shí) 數(shù)目大的在 甚至 后 例 這個(gè)城市的居民很富 存款百萬(wàn)元甚至幾十萬(wàn)元的不少 六 數(shù)量詞不能放在總稱詞的前面 例 幾顆星斗一盆花卉兩本書籍五個(gè)莘莘學(xué)子一尺布匹七百多個(gè)歲月各位同學(xué)們 七 復(fù)合量詞 架次 計(jì)算飛機(jī)飛行架數(shù)和次數(shù)的總和 人次 計(jì)算人數(shù)和次數(shù)的總和 例 部隊(duì)派800人次參加植樹(shù)活動(dòng) 7注意句中代詞指代是否明確 例如 1 忠王李秀成臨刑時(shí)是不是表現(xiàn)得很英勇呢 從一些歷史資料看 并不是這樣 2 這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品送給他 3 離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)20年 至今我仍清楚地記得那次勞動(dòng)之后老師對(duì)自己的評(píng)價(jià) 8注意判斷句的主 賓是否一致 挑選合適的培訓(xùn)基地是該市 陽(yáng)光工程 的重要環(huán)節(jié) 這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象 市政府特別重視 2007全國(guó)卷 春節(jié)期間 國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)出通知 嚴(yán)禁發(fā)放使用各種代幣券 并明確各類購(gòu)物券 代幣券等都是擾亂市場(chǎng)的違法行為 9注意 和 字 詞性 連接范圍 與 或 的區(qū)分 他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行 根據(jù)氣象資料分析 長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程 僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨 2007安徽卷 當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水 嚴(yán)重污染環(huán)境 導(dǎo)致魚蝦絕跡 各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn) 2007重慶卷 11注意時(shí)態(tài)詞的使用已經(jīng)立刻正在剛剛將要等副詞常用在動(dòng)詞前表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間 著了過(guò)等助詞常用在動(dòng)詞后表示動(dòng)作的狀態(tài) 混用這些副詞 助詞 就會(huì)造成語(yǔ)病 例 這部歷史劇日前正在緊張的排練中 該店服務(wù)員正努力保持和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)特色 10注意句中的文言詞匯例 這些問(wèn)題可以交諸于司法部門來(lái)解決

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