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文檔簡介

星期日的安排 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊 西四義小學(xué)郭拖梅 教學(xué)目標 1 理解分數(shù)加減混合運算的順序2 能正確計算分數(shù)加減混合運算3 培養(yǎng)學(xué)生合作交流與耐心傾聽的意識 體會解決實際問題的過程 其余的同學(xué)留在家中 結(jié)論一 分數(shù)加減運算順序和整數(shù) 小數(shù)加減法運算順序相同 結(jié)論二 1 先將所有的分數(shù)全部通分 再進行計算 2 先根據(jù)需要進行部分的通分 再計算 3 可先把后兩個數(shù)相加 再用前一個數(shù)減去后兩個數(shù)的和 問題1 每天學(xué)習 參加文體活動以及用餐的時間一共約占一天時間的幾分之幾 問題2 每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾 小朋每天上學(xué)要先走一段鄉(xiāng)間小路 翻過一座山 再走一段公路才能到達學(xué)校 所走路程與所用時間情況如下 請完成下表 看誰最棒 笑笑喝一瓶果汁 分四次喝完 第一次喝了一瓶果汁的六分之一 然后加滿水 第二次喝了一瓶的三分之一 然后再加滿水 第三次喝了半瓶 又加滿水 第四次一飲而盡 笑笑喝的果汁多還是水多 為什么 本課小結(jié) 1 分數(shù)加減混合運算順序和整數(shù) 小數(shù)混合運算順序相同 2 先把所有分數(shù)進行通分 再進行計算 3 先把需要部分進行通分 再進行計算 謝謝 簡便計算 擦黑板和擦玻璃的學(xué)生比掃地的學(xué)生多還是少 多幾分之幾 分數(shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同 云夢森林公園地貌情況對比 森林部分比草地部分多幾分之幾 12 310 15 怎樣算呢 智慧屋 蹺

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